人教版（2024）一年级上册（2024）情境表演 小号与大号公开课教学ppt课件

这是一份人教版（2024）一年级上册（2024）情境表演 小号与大号公开课教学ppt课件，文件包含342一元一次方程的应用2课件pptx、342一元一次方程的应用2教学设计docx、第3章一次方程组大单元教学设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。
能用优美快乐的声音演唱歌曲。
通过学唱歌曲，激发学生的学习兴趣，培养学生体验音乐、表现音乐的能力。
能用简单的肢体动作和乐器去表现歌曲
通过表演感受小号和大号的音色区别，体验音乐的特点
同学们,你们喜不喜欢表演课？
表演课 《小号与大号》
这是小号，大家听听小号的性格怎么样？
小号音色强烈,明亮而锐利,极富光辉感,是铜管族中的高音乐器,既可奏出嘹亮的号角声,也可奏出优美而富有歌唱性的旋律，性格活泼。 你们喜欢它吗？
这是大号，大家听听小号的性格怎么样？
大号：是管弦乐队中最大的低音部铜管乐器，音色浑厚低沉，威严庄重。大号在乐队中主要担任低音部和声或节奏，很少用于独奏。缺少大号的乐队，如同无本之木，无源之水。大号不但低音浑厚，而且高音也很优美。在乐队中，它被称为“宰相”。性格沉稳慢吞吞。 你们喜欢它吗？
小号与大号是一对好朋友，它们住在一座漂亮的音乐房子里，它们经常一起合唱， 下面我们听听小号是怎样演唱的？
下面我们跟着钢琴学唱小号
下面我们听听大号是怎样演唱的？
下面我们跟着钢琴学唱大号
有一天，小号和大号家来了个朋友一小刺狷猬。小刺狷问:“你们都是号，到底谁更厉害呢?”小号说:“当然是我了，我唱起歌来声音可嘹亮了。”大号说:“当然是我了，没有我，你的歌声多单调啊!”两个好朋友吵了起来。小号来到小河边，河边的风景很美，可是他却高兴不起来，同学们为什么？
欣赏完视频你们有什么感受呢？