福建省莆田市荔城区莆田第八中学2024-2025学年八年级上学期数学期中考试试卷(无答案)
展开1.在回收、绿色食品、节能、节水四个标志中,是轴对称图形的是( )
A. B.C. D.
2.给出下列长度的三条线段,不能构成三角形的是( )
A.10,8,6B.4,8,7C.2,3,4D.3,4,7
3.若一个多边形每一个内角都是150°,则这个多边形的边数是( )
A.6 B.8 C.10 D.12
4.如图是雨伞在开合过程中某时刻的截面图,伞骨AB=AC,点D,E分别是AB,AC的中点,DM,EM是连接弹簧和伞骨的支架,且DM=EM,已知弹簧M在向上滑动的过程中,总有
△ADM≌△AEM,其判定依据是( )
A.ASAB.AASC.SSSD.HL
第4题图 第5题图 第8题图
5.已知图中的两个三角形全等,则∠α度数是( )
A.72°B.60°C.58°D.50°
6.在联欢会上,三名同学分别站在锐角△ABC的三个顶点位置上,玩“抢凳子”的游戏,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,凳子最适合放在△ABC的( )
A.三边垂直平分线的交点B.三条中线的交点
C.三条角平分线的交点D.三条高所在直线的交点
7.在△ABC和△A'B'C'中,已知∠A=∠A',AB=A'B',添加下列条件中的一个,不能使△ABC≌△A'B'C'一定成立的是( )
A.AC=A'C'B.BC=B'C'C.∠B=∠B'D.∠C=∠C'
8.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,边AB的垂直平分线DE交AB于点E,交BC于点D,CD=3,则BC的长为( )
A.6B.9C.10D.12
9.小明从平面镜里看到镜子对面电子钟的示数的像如图所示,这时的时刻应是( )
A.15:01B.10:21C.21:10D.10:51
10.在3×3的正方形方格中,∠1和∠2的位置和大小分别如图所示,
则∠1+∠2=( )
A.30°B.45°C.60°D.75°
二、填空题(本题共 6小题,每小题4分,共24分).
11.如图,把手机放在一个支架上面,就可以非常方便地使用,这是因为手机支架利用了三角形的 性.
12.已知点A(a,﹣3),B(4,b)关于x轴对称,则a+b= .
13.如果一个等腰三角形的两条边长分别为2和6.那么这个等腰三角形的周长是 .
14.如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据计算FH的长为 .
第11题图 第14题图 第15题图 第16题图
15.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,DE⊥AC,DF⊥AB,E,F分别是垂足.已知
3AB=4AC,则DE与DF的长度之比是 .
16.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D,E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,过点A作AF⊥AD,垂足是A,过点C作CF⊥BC,垂足是C,交AF于点F,连接EF,下列结论:①△ABD≌△ACF;②DE=EF;③若S△ADE=10,S△CEF=4,则S△ABC=24;
④BD+CE=DE.其中正确的是 .
三、解答题(本题共 9小题,共86分).
17.(8分)已知一个多边形的内角和与外角和的差为1440°,求这个多边形的边数.
18.(8分) 如图,点D、E在△ABC的边BC上,AD=AE,BD=CE,求证:AB=AC.
19.(8分)如图,在△ABC中,点P为AB边上一点.
(1)(4分)尺规作图:请在AC上求作一点D,使得PD∥BC(保留作图痕迹,不写作法).
(2)(4分)在(1)的条件下,AB=AC,∠A=60°,求证:△APD是等边三角形.
20.(8分)如图在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,3),B(2,1),C(5,1).
(1)(4分)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)(4分)若在y轴上存在一点P使得△BCP的面积是△ABC面积的2倍,则点P的坐标为 .
21.(8分) 如图,一条船上午8时从海岛A出发,以15海里/时的速度向正北方向航行,上午10时到达海岛B处,分别从A,B处望灯塔C,测得∠NAC=30°,∠NBC=60°.
(1)(4分)求海岛B到灯塔C的距离;
(2)(4分)若这条船继续向正北航行,问什么时间小船与灯塔C的距离最短?
22.(10分) 如图,△ABC的外角∠DAC的平分线交BC边的垂直平分线PQ于P点,
PD⊥AB于D,PE⊥AC于E.
(1)(5分)求证:BD=CE;
(2)(5分)若AB=6cm,AC=10cm,求AD的长.
23.(10分)阅读理解概念:如果三角形的两个内角α与β满足2α+β=90°,那么我们称这样的三角形为“奇妙互余三角形”.完成以下问题:
(1)填空:(4分)
①若△ABC是“奇妙互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B= ;
②若△ABC是“奇妙互余三角形”,∠C>90°,∠A=40°,则∠C= ;
(2)(6分)在△ABC中,∠C=90°,∠ABC=52°,点P是射线CB上的一点,且△ABP是“奇妙互余三角形”,请求出∠APC的度数.
24.(12分) (1)(4分)阅读理解:课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:
在△ABC中,AB=9,AC=5,求BC边上的中线AD的取值范围.
小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法(如图1):
①延长AD到Q,使得DQ=AD;②再连接BQ,把AB、AC、2AD集中在△ABQ中;
根据小明的方法,请直接写出图1中AD的取值范围是 .
(2)如图2,在△ABC中,AD为中线,F为AC上一点,AD、BF交于点E,且AF=EF.
①(4分)试探究线段BE、EF、CF之间的数量关系,并证明;
②(4分)若AE=CD,求∠ADC的度数.
备用图
图2
25.(14分) 在△ABC中,AB=BC,∠ABC=90°,∠ACB=45°,点D在AB边上(不与点A、B重合),过C作CE⊥CD,使得CE=CD,连接DE.
(1)(4分)如图1,作EF⊥BC于F,求证:△DBC≌△CFE;
(2)(5分)在(1)的条件下,连接AE交BC于M(如图2),求证AD=2BM.
(3)(5分)如图3,过点E作EH⊥CE交CB的延长线于点H,过点D作DG⊥DC,交AC于点G,连接GH,当点D在边AB上运动时,式子的值会发生变化吗?若不变,求出该值;若变化,请说明理由.
图3
图2
福建省莆田市荔城区莆田第十五中学2024-2025学年九年级上学期数学开学考试模拟试卷: 这是一份福建省莆田市荔城区莆田第十五中学2024-2025学年九年级上学期数学开学考试模拟试卷,共10页。
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