辽宁省沈阳市2024-2025学年部编版九年级上学期11月期中历史教学质量检测(一)(003)
展开一、单项选择题
1. D
2. B
3. C
4. B
5. D
6. C
7. A
8. B
9. B
10. D
11. A
12. A
13. A
14. C
15. A
二、非选择题
16.
(1)①大河文明
(2)多元性、传承性、独特性、交融性等(写出两点即可)
(3)甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远影响;证明了商周时期的历史存在,为研究商周历史提供了重要的实物资料。
(4)信息:春秋战国时期铁农具已经出现并应用于农业生产。关系:考古发现与文献记载相互印证,共同反映历史事实。
(5)人物:秦始皇嬴政。观点:秦始皇功大于过。理由:功在统一六国,结束长期战乱,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;建立中央集权制度,为后世历代王朝所沿用;统一文字、货币、度量衡等,促进了经济文化交流与发展。过在实行严刑峻法;焚书坑儒,摧残了文化等,但总体而言其功绩对中国历史发展影响深远。
(6)①资产阶级性质。背景:14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。成就:但丁的《神曲》抨击教会贪婪腐化,表达市民阶层情感与理想;达·芬奇的《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等作品体现了人文主义精神;莎士比亚的《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等作品深刻批判封建道德伦理观念和社会陋习,充分体现人文主义者的生活理想。
17.
(1)政治上,实施“推恩令”,削弱诸侯国势力;建立刺史制度,加强对地方的监察。经济上,将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价。思想上,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。军事上,派卫青、霍去病北击匈奴,解除了匈奴对汉朝的威胁。
(2)意义:元朝对西藏地区的有效管理,使西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,促进了民族交融,加强了民族团结,巩固了国家统一。拓展:元朝疆域辽阔,超越了汉唐时期。元朝的版图是我国历史上最大的,其疆域“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。历史意义:元朝的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合。
(3)共同主题:清朝巩固统一多民族国家的措施(或清朝对边疆地区的管辖)。示例:选图1《钦定平定台湾凯旋图》。地区:台湾。措施:清军进入台湾,郑成功的后代归顺清朝。1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。影响:加强了中央政府对台湾的管辖,巩固了祖国的东南海防,台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。
18.
(1)方式:战争(武力征服)、和平交流(友好往来)。共同影响:促进了不同文明之间的相互了解、文化传播与发展,推动了人类文明的进步。
(2)变革:大化改新。影响:使日本从奴隶社会向封建社会过渡。
(3)示例:古代日本积极学习唐朝文化,进行大化改新,推动日本社会发展进步;阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,促进了东西方文化交流,丰富了世界文明。可见,文明交流互鉴是推动社会进步的重要动力。
19.
(1)奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。废除旧的土地制度,允许土地自由买卖(任答一点)。
(2)说明商鞅变法顺应了历史发展潮流,改革措施行之有效,在秦国深入人心,不可逆转。
(3)背景:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。意义:商鞅变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。
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