辽宁省丹东市多校联考2024-2025学年七年级上学期期中生物试题(无答案)

这是一份辽宁省丹东市多校联考2024-2025学年七年级上学期期中生物试题(无答案)，共5页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

第Ⅰ卷（闭卷部分，共40分，答题时间为35分钟）
一、单项选择题（每小题1分，共20分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选答案用2B铅笔涂在答题卡指定的位置上）
1.为了研究狮子捕食过程，某生物兴趣小组用摄像机记录下了狮子捕食的全过程，反复观看，以小组为单位讨论交流。上述科学探究过程主要运用的方法是（ ）
A.观察法B.资料分析法C.实验法D.调查法
2.下列有关生物现象的实例及特征的描述，对应正确的是（ ）
A.争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭——生物都有生长发育现象
B.蜻蜓点水——生物都有繁殖现象
C.庄稼一枝花，全靠肥当家——生物能对外界刺激作出反应
D.流感病毒——生物都是由细胞构成的
3.下列选项中的物体属于生物的是（ ）
A.慢慢长大的钟乳石B.会跳舞的机器人
C.可以开花的生石花D.由小长大的珊瑚礁
4.下列俗语或诗句描写了生物具有变异特征的是（ ）
A.一母生九子，九子各不同B.朵朵葵花向太阳，
B.野火烧不尽，春风吹又生D.种瓜得瓜，种豆得豆
5.如图是克隆羊多莉的身世示意图，下列说法正确的是（ ）
A.多莉是由受精卵发育成的B.多莉长的像B羊
C.多莉长的像C羊D.多莉长的像A羊
6.某同学用显微镜观察细胞，依次看到如下四个视野，错误的是（ ）
A.③到④，选用凹面镜使视野变亮B.视野③到④，微调粗准焦螺旋视野
C.①到②，将临时玻片向左适当移动D.视野②到③，转动转换器换高倍镜视野
7.用显微镜观察时，视野左上方有一个“b”，则实物及其实际位置分别是（ ）
A.“p”、左上方B.“d”、左下方C.“q”、左上方D.“d”、左下方
8.为改善洋葱叶内表皮细胞临时装片在显微镜下的观察效果，下列提出的改进建议错误的是（ ）
A.视野内有污点——擦遮光器B.叶表皮有重叠——完全展平材料
C.取材过厚——重新取材D.视野出现气泡——规范盖盖玻
9.很多同学喜欢喝鲜榨果汁，味道甜美含糖分很高，这些糖分存在于果肉细胞的（ ）
A.叶绿体中B.液泡中C.细胞核中D.细胞质内
10.某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮的实验中，制作了洋葱内表皮细胞临时装片，并借助显微镜绘制了细胞结构简图，下列叙述错误的是（ ）
A.撕取的洋葱内表皮要尽可能薄
B.染色时，把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引
C.显微镜下看到细胞中染色较深的部分，在绘图时应用圆珠笔点细点
D.制作洋葱表皮细胞临时装片时，应在装片上滴加清水
11.下图是小利学习了《细胞的生活》后，绘制的细胞结构与生活的概念图，其中叙述错误的是（ ）
A.细胞是物质、能量和信息的统一体
B.细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类
C.B为细胞核，其内储存有遗传物质DNA
D.细胞质中的能量转换器只有叶绿体
12.人的耳、眼、心脏、口、鼻都属于（ ）
A.组织B.系统C.细胞D.器官
13.下列关于植物细胞生长的叙述，错误的是（ ）
A.细胞可以无限生长
B.细胞生长使细胞的体积增大
C.细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质
D.细胞分裂的结果使细胞数目增加
14.将菠菜焯水时，锅中水会变成绿色，这是由于热水破坏了细胞的什么结构？（ ）
A.叶绿体B.细胞膜C.液泡D.细胞壁
15.春季茶株顶芽采摘后，侧芽可迅速发育成新枝条。与侧芽发育直接相关的是（ ）
A.分生组织B.保护组织C.薄壁组织D.输导组织
16.小明手突然被热水烫到，手缩了一下，并在缩手时感到疼痛，在该反射过程中，能产生痛感的组织是（ ）
A.肌肉组织B.神经组织C.结缔组织D.上皮组织
17.大熊猫是我国国宝级重点保护动物，它的基本结构层次是（ ）
A.组织→器官→细胞→动物体
B.细胞→系统→组织→器官→动物体
C.细胞→组织→器官→系统→动物体
D.细胞→器官→组织→动物体
18.吃橘子时剥去外皮，会看到里面有一些“丝络”，橘肉里有很多酸甜酸甜的汁水。橘皮、“丝络”、橘肉分别对应的主要组织是（ ）
A.上皮组织、分生组织、输导组织B.上皮组织、输导组织、薄壁组织
C.保护组织、输导组织、薄壁组织D.保护组织、结缔组织、输导组织
19.“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”，“杨”与“子规”结构与功能的基本单位是（ ）
A.系统B.受精卵C.组织D.细胞
20.下列关于单细胞生物说法正确的是（ ）
A.是由一个细胞构成
B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
C.大多数生活在水域环境中
D.都是对人类有利的
二、非选择题（根据题中要求回答问题，并将答案写在答题卡相应的位置上。本题共3小题，每空1分，共20分。在“【】”内填序号或字母，“______”上填文字）
21小明同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。请回答实验过程中的有关问题：（【 】填写图中序号，______填写名称）
（1）小明通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞如图丙所示，果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了【 】______和【 】______等结构。
（2）决定生物性状的遗传信息主要存在于【 】______中。
（3）制作果实果皮临时装片正确的顺序是______（用字母和箭头表示），c中用到的染液是______。
22.如图甲中，A~E表示人体的不同结构层次，如图乙是番茄的植物体，请据图分析回答问题。
（1）如图甲所示，整个人体都是由A细胞发育而成的，由A到B，细胞数量增多是细胞______的结果，而由B到C是细胞______的结果。
（2）在细胞分裂过程中，______的变化最明显，其中遗传物质先经过______，再平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞______。
（3）番茄属于绿色开花植物，有六大器官，图乙中的①②③属于______器官。
（4）在A、B、C、D四个结构层次中，人和高等动物具有而植物不具有的是______。
23.兴趣小组同学在池塘中采集到草履虫后，查阅资料了解到光照对草履虫的数量变化情况如图1所示：
图1 图2
（1）为获得更多数量的草履虫，宜在______条件下培养4~5天。
（2）同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀，放在室温下培养一段时间，，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在甲、乙两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL。向甲瓶加入15mL草履虫培养液，向乙瓶加入等量的清水、放在相同条件下培养。一周后，观察甲、乙两瓶的变化。
①甲瓶上半部基本清澈，无明显异味，乙瓶浑浊液有异味，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。
②小华利用吸管吸取甲瓶溶液，按图2装置探究“草履虫能对外界刺激作出一定的反应”。在载玻片的中央滴一滴草履虫培养液，A处放入盐水，B处放入糖水，使中间部分连通。一段时间后，观察发现草履虫游向______（选填“A”或“B”）处，说明草履虫能______。
③小华观察草履虫结构时、应从草履虫培养液的______层吸取一滴培养液，放在载玻片上，并加入棉花纤维，这是为了______。
第Ⅱ卷（开卷部分，共10分答题时间为15分钟）
三、综合题（每空1分，共10分，请将答案写在答题卡写在指定位置）
24开启微观世界的钥匙——显微镜
人们对微观世界的观察离不开显微镜，随着科技的进步，在实验室常用的单目显微镜，一些学校已经将其更新为双目显微镜、数码显微镜。
（1）图甲所示显微镜的各结构中，能将物像放大的有【 】和【 】。（填序号）
（2）使用图乙所示显微镜观察时，先转动图乙中的[①]粗准焦螺旋，使载物台缓慢______（填“上升”或“下降”），用______调节视野亮度。
（3）当光线比较弱时，使用图甲所示显微镜观察应选择遮光器上的______和______反光镜；图乙所示显微镜在原反光镜的位置换装上底光源，使显微镜使用过程中的______步骤更便捷。
（4）图丙所示显微镜在通光孔的正下方自带可调节的光源，所以不需要使用图甲中的【 】进行调节光线的操作。图丙所示显微镜的操作步骤与图______（填“甲”或“乙”）所示显微镜的操作步骤基本一致。
（5）某同学选用的目镜放大倍数为16×，物镜放大倍数为40×，此组合的放大倍数为______倍。