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    江苏省盐城市阜宁县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题
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    江苏省盐城市阜宁县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

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    这是一份江苏省盐城市阜宁县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分,每题只有一个正确的选项)
    1.如图,小明将一只正在发声的音叉触及面颊有震感,这个实验用来探究
    A.声音能否传播信息
    B.声音能否在固体中传播
    C.声音产生的原因
    D.声音传播是否需要时间
    2.在与声有关的四幅图中,属于在声源处控制噪声的是
    A.居民区街道禁鸣喇叭B.飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔
    C.街头设置的噪声监测仪D.高架路某些路段两侧设有透明板墙
    3.如图所示,超声波清洁器在清洗眼镜,使用时先向水槽中加水使眼镜完全浸没水中,通电清洁器开始工作。此清洁器工作时人站在旁边能听到“吡吡”的声音。下列说法正确的是
    A.超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量
    B.超声波的音调比人能听到的声音音调低
    C.人听到“吡吡”声是超声波
    D.超声波只能在水中传播
    4.如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土电话”,对该实验的解释中不正确的是
    A.用“土电话”通话,表明固体能够传声
    B.用金属丝代替细棉线听到的声音更大些,这是因为金属丝振动得快
    C.用手捏在棉线上,将无法听到声音
    D.实验时若不张紧棉线,对方就听不到由“土电话”传来的声音
    5.小明在学习“光的直线传播”时,从老师的演示实验中提取出3个情景:①用激光笔射向水中观察到光路呈一条直线;②用漏斗向水中慢慢注入海波溶液后,观察到光路发生了弯曲;③用玻璃棒搅拌后,观察到光路又呈直线.根据以上情景可得出的结论是
    A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播
    C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同种均匀介质中沿直线传播
    6.CCTV推出一档大型文博探索节目《国家宝藏》,小明特别关注了Qun
    “曾侯乙编钟”和“贾湖骨笛”两件国宝,下面说法错误的是
    14工建金费
    A.敲击编钟,编钟因振动而发出声音
    B.轻敲或重敲编钟同一位置,编钟发出声音的响度不同
    C.吹奏骨笛时,按压骨笛不同位置的气孔,发出声音的音色不同
    D.悦耳的骨笛声是通过空气传入人耳中的
    7.晚上,小明在桌面上铺一张白纸,把一小块平面镜放在纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示,则从侧面看去
    A.镜子比较亮,它发生了镜面反射
    B.镜子比较暗,它发生了镜面反射
    C.白纸比较亮,它发生了镜面反射
    D.白纸比较暗,它发生了漫反射
    8.在平面镜成像特点教学中,老师做了“浇不灭的蜡烛”实验,为了使实验呈现良好的效果,老师采取的措施正确的是
    A.该实验应选用反射效果较好的平面镜
    B.该实验在较亮的环境下进行更好
    C.点燃的蜡烛和盛水的玻璃杯应放在“镜子”的同侧
    D.点燃的蜡烛靠近“镜子”,盛水的玻璃杯也应靠近“镜子”
    9.如图所示,将筷子插入盛有水的圆柱形的透明玻璃中,观察到筷子在水中发生了“折断”,以下四幅光路图中,能正确说明产生这一现象的原因的是
    10.我们处在声音的世界中,声音无处不在。如下图是甲、乙、丙、丁四个物体发出的声音在示波器上显示的波形,下列有关描述正确的是
    A.甲、乙音调相同
    B.乙、丙响度不同
    C.丙、丁音色相同
    D.甲、乙、丙音调和响度各不相同
    11.如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是
    A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小
    B.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直
    C.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动
    D.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小
    12.如图所示,甲、乙两个凸透镜的焦距分别是3cm和5cm,下列说法正确的是
    A.平行光经过凸透镜后一定会聚于焦点
    B.凸透镜对光线有会聚作用,且折射后的光线一定是会聚光线
    C.甲透镜的焦距比乙透镜的焦距短,甲透镜折光本领较乙透镜弱
    D.同一凸透镜用平行于主光轴的红光和紫光测其焦距分别为f1和f2,则f1>f2
    二、填空题(本大题共8小题,共24分)
    13.面镜在各行各业中都有广泛的应用,利用_________面镜制成的太阳灶可以用来会聚太阳光烧水;道路拐弯处的反光镜是_________面镜;牙医用于查看牙齿背面的反光镜是_________面镜。
    14.如图所示,公园桥下水深为2m,桥上一彩灯距水面3m,则该彩灯的“倒影”距水面3m;若湖水上涨了0.3m,则该彩灯的“倒影”距水面_________m,“倒影”是_________(选填“虚”或“实”)像,像的大小将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
    15.当太阳光被月球挡住的时候,在地球上的人可能看不到太阳,这就是日食,它的形成主要是因为光在均匀介质中沿____________所导致的。如图所示,当人随地球一起运动到_________区域内会看见日偏食,在_________区域内会看到日全食。(后两空均在“A”“B”“C”“D”四个区域内选填)
    16.如图所示,小明在两端开口的圆筒的一端蒙上橡皮膜,并在橡皮膜的中央贴一块小平面镜,将圆筒插入挡光板的圆孔中。当激光笔发出的一束光射向镜面时,在激光笔后方的光屏上会呈现一个亮点。从各个角度都能看到光屏上的光斑,说明光射到光屏发生了_________。实验时,对着圆筒发出声音,同时观察到光屏上的光斑变成一条变化的曲线,该现象说明___________________________,同时也说明声音具有_________。
    17.如图1所示,从左至右7个瓶子里装着不同量的水(水越来越多).
    (1)用木棒敲击瓶子时,发出的声音音调最低的是第_________个瓶子;
    (2)用嘴对着瓶口吹时,发出的声音音调最低的是第_________个瓶子;
    图2
    图1
    (3)图2是我们往保温瓶里灌开水的场景,灌水过程中我们听声音就能判断出瓶里水是否快要灌满了,随着水位的升高,我们听到的声音音调越来_________(填“高”或“低”).
    18.如图所示,把一块平面镜斜插在水中,将装置放在从窗口射入的阳光下,让镜面对着阳光,在对面的白色墙壁上看到一个彩色的光斑,这是光的_________现象,说明白光是由_________混合而成的;唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水,成虹霓之状”,如图所示,漫画中的小孩按图中的方法_________喷水时可以看到彩虹。
    19.如图所示是光在空气和玻璃两种物质中传播的路线,则入射光线是_________(填字母),入射角的大小是_________度,折射角的大小是_________度。
    20.如图所示是光射进不均匀大气层所发生的光的_________现象,夜晚看到的星星,实际上是星星的_________像(填“虚”成“实”)。“后羿射日”的神话里,假如后羿神箭飞行的路径是笔直的(理想模型),那么后羿要能射到日,一定要______________(选填“偏视线上方”、“沿着视线方向”或“偏视线下方”)把箭射出。
    三、解答题(本大题共7小题,共52分)
    21.(6分)按要求作图(请保留作图痕迹)。
    (1)如图甲所示,墙壁MN位于不透光挡板AB右侧,请在图甲中用大括号标出人眼所能看到墙壁MN上的范围(保留作图光路)。
    (2)在图乙中根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角的度数。
    (3)请在图丙中画出经凹透镜折射后的光线。
    22.(6分)同学们用下面几个实验来探究声音的产生、传播及其特性:
    (1)如图甲所示,用音叉和乒乓球进行如下实验:轻敲音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的叉股,发现乒乓球被弹开,说明声音是由_________产生的;重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的_________有关;此实验用到的研究方法是__________________。
    (2)如图乙,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到硬卡片产生的声音发生变化。这个实验用来探究__________________;
    (3)如图丙所示,把正在闹铃的钟吊在玻璃罩内,在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到闹铃声逐渐减弱;再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到闹铃声逐渐增强。推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越小;如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹铃的声音了;由此得出的结论是___________________________,此实验用到的研究方法是__________________。
    23.(6分)小明在跨学科实践活动中观察如图甲所示的二胡时猜想:弦发声的音调可能与弦的长短、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置,一块厚木板上有A、B两个楔支撑着钢丝,其中A楔固定,B楔可沿木板移动以改变钢丝振动部分的长度.将钢丝的末端固定在木板0点,另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物,重物个数越多,钢丝绷的越紧.轻轻拨动钢丝,在AB间产生振动,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如下表所示:
    (1)实验中,在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的_________;
    (2)第1、2两次实验是为了探究音调与弦的_________的关系,拨动后发现第1次实验发声音调低,则小明可得出结论:当弦的_________相同时,弦越_________,音调越高;
    (3)为了探究某一猜想,关于第4次钢丝直径的选择是_________(填序号);
    A.1mm B.2mm C.1mm或2mm均可
    (4)二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律,图丙中小明手握上端,两手指按压的是音符“3”、“4”位置,己知相同条件下,弦越短,音调越高。为发出“3”的音符(“3”比“4”音调低),此时他最简单合理的操作是:松开_________(食指/中指)。
    24.(7分)小明用易拉罐自制了一个简易针孔照相机,做小孔成像实验。
    (1)如图所示,他将易拉罐盖子去除,在底部中心钻个小孔,AB为两端开口的圆形纸筒,用半透明塑料薄膜将A端蒙住,然后将纸筒插入易拉罐观察。为便于观察研究,应将_________(A/B)端插入易拉罐,利用它观察窗外景物时,人眼应对着_________(薄膜/小孔)进行观察,可观察所成的像。将纸筒向易拉罐内推的过程中,观察到的像将_________(变大/不变/变小);
    (2)针孔照相机的原理是:__________________;
    (3)利用它观察烛焰的成像时,若只将小圆孔改为三角形小孔,可在照相机上看到倒立_________(选填“三角形”、“圆形”或“烛焰”)的像。若他在底部扎了两个小孔,则在半透明膜上可以观察到烛焰的像有_________(选填“1”或“2”)个;
    (4)小明同学如果采用LED灯研究像的性质,下列形状的LED光源最合适的是_________;
    A.C形 B.T形 C.X形 D.P形
    25.(8分)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图,其中A为放在玻璃板前面的棋子,B为与A一模一样的另一棋子。
    (1)该实验采用茶色透明玻璃板代替平面镜,利用玻璃板既能_________光线,又能透射光线的特点,是为了便于确定______________。实验仪器中有2mm和5mm的玻璃板可供实验。他应选择_________(选填“2mm”或“5mm”)的玻璃板。
    (2)为了比较A的像与A的大小关系,玻璃板前放棋子A,棋子B放到玻璃板后,尝试使它与
    _________合。(选填“棋子A”或“棋子A的像”);
    (3)移去玻璃板后面的棋子B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_________(选填“能”或“不能”)接收到棋子A的像,说明平面镜成的是_________像;
    (4)实验时,发现棋子A的像较暗,应用手电筒照射_________(选填“棋子A的像”或“棋子A”),使像变亮;
    (5)小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系;其中能够达到实验目的的是___________________________。
    26.(9分)在“探究光的反射规律”的实验中,白板放置于平面镜上,
    (1)实验中应选用表面_________(选填“光滑”或“粗糙”)的白板,它有辅助探究反射光线、入射光线和法线是否_________________;
    (2)让一束光斜射到平面镜上,尝试用一块白板寻找入射光和反射光,并使它们同时呈现在白板上。也可以让一束光始终_________着纸板射向镜面上的O点,旋转_________(平面镜/白板),直到白板上能同时呈现入射光和反射光,看一看,此时白板与镜面的位置关系为_________;并在白板上画出光路和法线;
    (3)多次改变入射光的方向,重复上述实验,测出入射角及对应的反射角,根据表格中记录的数据可以得出:光反射时,___________________,实验中多测几次的目的是_________________;
    (4)实验中发现当_______________时,反射光与入射光重合;
    (5)实验中若让光逆着反射光的方向射向镜面,反射光将逆着原来入射光的方向射出,表明在光的反射现象中,光路_________。
    27.(10分)阅读短文,回答问题:
    超声波和次声波
    人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz,低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。
    超声波具有指向性好、反射能力强、能量集中等特点,可用于测距、测速等。测距是测速的基础,超声波测速仪向静止的光车发射超声波信号(简称信号),同时开始计时,信号传播过程中遇到汽车会被反射,测速仪接收到返回的信号停止计时,根据记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出汽车与测速仪之间的距离。
    童话《大象招聘》中有这样的描述。大象办的农场饱受老鼠的困扰,大象想招聘一些猫来灭鼠。如图为猫和大象的发声和听觉的频率范围.
    次声波广泛存在于我们的周围。许多自然现象都会产生次声波,如狂风暴雨、电闪雷鸣、火山爆发、地震、海啸等。人为产生次声波的现象也很多,如核爆炸、火箭发射、飞机飞行和列车行驶等都会产生次声波。
    (1)超声波测速是利用了超声波的指向性好、能量集中、_________等特点;
    (2)科考船对某海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时,向海底定向发射超声波、测得回收信号的时间分别为0.30s、0.16s、0.30s、0.14s、0.30s。根据时间,求出海底与海平面的距离,就可以绘出海底的大致形状,则该海域海底的大致形状如图中的_________(选填字母);
    (3)大象与猫之间是否能完成招聘中语言沟通吗?_________(选填“能”或“不能”)
    (4)大象发声的频率主要是集中在_________(选填“超声波”或“次声波”)所在的频率范围内;
    (5)如果有地震发生,能感知到地震发出的声是大象,还是猫?_________(选填“大象”或“猫”)。
    参考答案
    一、选择题
    CAABD CBDCA BD
    二、填空题
    13.凹;凸;平。
    14.2.7;虚;不变。
    15.直线传播;AC;C。
    16.漫反射;声音是由振动产生的;能量。
    17.7;1;高。
    18.色散;各种色光;二。
    19.EO;30;45。
    20.折射;虚;偏视线下方。
    三、解答题
    21.作图略
    22.(1)振动;振幅;控制变量法;(2)音调与频率的关系;(3)真空不能传声;理想实验法。
    23.(1)松紧程度;(2)粗细;长度和松紧程度;细;(3)C;(4)中指。
    24.(1)A;薄膜;变小;(2)光的直线传播;(3)烛焰;2;(4)D。
    25.(1)反射;像的位置;2mm;(2)棋子A的像”;(3)不能;虚;(4)棋子A;(5)C。
    26.(1)粗糙;在同一平面内;(2)紧贴;白板;相互垂直;(3)反射角等于入射角;排除偶然性;(4)入射角等于0°;(5)可逆。
    27.(1)水中传播距离远;(2)A;(3)不能;(4)次声波;(5)大象。
    实验序号
    入射角a
    反射角β
    1
    30°
    30°
    2
    45°
    45°
    3
    60°
    60°
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