贵州省毕节市威宁民族中学2024-2025学年高三上学期期中考试数学试题(无答案)
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这是一份贵州省毕节市威宁民族中学2024-2025学年高三上学期期中考试数学试题(无答案),共4页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,答题前,考生务必用直径0,本卷命题范围,设,,,则,,的大小关系为,在中,,,且,则的值为,下列等式成立的有等内容,欢迎下载使用。
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分150分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上
各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:高考范围。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知集合,,则
A.B.
C.D.
2.已知复数满足(是虚数单位),则复数在复平面内对应的点位于
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
3.已知某地最近10天每天的最高气温(单位:℃)分别为23,18,17,21,22,20,16,14,21,19,则这10天最高气温的第80百分位数是
A.15B.21C.21.5D.22
4.已知圆锥的表面积为,其侧面展开图是一个半圆,则该圆锥的底面直径为
A.1B.2C.3D.4
5.设,,,则,,的大小关系为
A.B.C.D.
6.的展开式中只有第四项的二项式系数最大,则展开式中的常数项为
A.-160B.-20C.20D.160
7.在中,,,且,则的值为
A.-14B.-16C.-18D.-20
8.已知函数若关于的不等式的解集为,则的取值范围为
A.B.C.D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
9.已知公差不为0的等差数列的前项和为,且,是与的等比中项,则下列说法正确的是
A.B.
C.当时,的最大值为22D.当取得最大值时,的值为11
10.下列等式成立的有
A.
B.
C.
D.
11.如图,抛物线的焦点为,过的直线交于,两点,过,分别作的准线的垂线,垂足分别为,,则下列说法正确的是
A.若,则直线的方程为或
B.
C.以线段为直径的圆与轴相切
D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知关于的不等式的解集为,则实数的取值范围是________.
13.如图,双曲线的左焦点为,双曲线上的点与关于轴对称,则的值是__________.
14.已知函数,为的最小正周期,且,若在区间上恰有3个极值点,则的取值范围是__________.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(本小题满分13分)
已知的三个内角,,的对边分别为,,,.
(1)求;
(2)若,证明:.
16.(本小题满分15分)
人工智能(英语:Artificial intelligence,缩写为AI)亦称智械、机器智能,指由人制造出来的可以表现出智能的机器.通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术.人工智能的核心问题包括建构能够跟人类似甚至超卓的推理、知识、规划、学习、交流、感知、移物、使用工具和操控机械的能力等.当前有大量的工具应用了人工智能,其中包括搜索和数学优化、逻辑推演.而基于仿生学、认知心理学,以及基于概率论和经济学的算法等等也在逐步探索当中.思维来源于大脑,而思维控制行为,行为需要意志去实现,而思维又是对所有数据采集的整理,相当于数据库.某中学计划在高一年级开设人工智能课程.为了解学生对人工智能是否感兴趣,随机从该校高一年级学生中抽取了400人进行调查,整理得到如下列联表:
(1)依据小概率值的独立性检验,能否认为对人工智能是否感兴趣与性别有关联?(2)从对人工智能感兴趣的学生中按性别采用分层抽样的方法随机抽取10人,再从这10人中随机抽取3人进行采访,记随机变量表示抽到的3人中女生的人数,求的分布列和数学期望.
附:,其中.
17.(本小题满分15分)
如图,在长方体中,,,的中点为.
(1)证明:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
18.(本小题满分17分)
已知椭圆的焦距为4,为椭圆上一点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设为椭圆的左焦点,直线,为椭圆上任意一点,点到的距离为,点到的距离为,若为定值,求此定值及的值.
19.(本小题满分17分)
已知函数.
(1)若,求的图象在处的切线方程;
(2)若对于任意的恒成立,求的取值范围;
(3)若数列满足且,记数列的前项和为,求证:.感兴趣
不感兴趣
合计
男生
180
40
220
女生
120
60
180
合计
300
100
400
0.1
0.05
0.01
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
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