福建省福州市第四十中学2024-2025学年九年级上学期10月考试物理

这是一份福建省福州市第四十中学2024-2025学年九年级上学期10月考试物理，共4页。试卷主要包含了选择题，填空，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2024-2025学年第一学期物理10月份适应性练习
出卷人：程晓冬 审核人：陈淑霞
班级 姓名 座号 成绩
一、选择题 (每小题2分，共28分)
1、下列机械不是热机的是 ( )
A. 电动机 B. 柴油机 C. 蒸汽机 D. 汽油机
2、以下温度最接近于37℃的是：( )
A. 让人感到温暖而舒适的房间温度 B. 南方冬季最冷的室外温度
C. 健康成年人的体温 D. 冰水混合物的温度
3、湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿度和温度，能调节温度主要是因为水的( )
A. 比热容大 B. 密度大 C. 流动性大 D. 热值大
4、冬天在浴室里洗热水澡时，浴室内的镜子会变得很“模糊”，产生该现象的原因是空气中的水蒸气发生了 ( )
A. 液化 B. 熔化 C. 汽化 D. 凝固
5、2016年8月，我国发射了全球首颗量子卫星，为纪念墨子，这个全球首颗量子卫星被命名为“墨子号”。发射卫星和火箭常使用液态氢作为燃料，主要是因为液态氢具有( )
A. 较小的密度 B. 较大的比热容 C. 较低的沸点 D. 较高的热值
6、冬捕时，刚打捞上来的鱼，体表的水会迅速结冰。冰的形成属于( )
A. 汽化 B. 液化 D. 凝华 C. 凝固
7、如图所示是某物质的熔化图像。下列关于此图像信息的解读错误的是 ( )
A. 这是一种晶体物质
B. CD段时物质处于气态
C. 物质的初温是25℃
D. 加热5分钟时物质温度是48℃
8、下列现象需要吸收热量的是 ( )
9、下列实例中，通过热传递改变物体内能的是 ( )
A. 搓手取暖 B. 用冷水冷却热鸡蛋
C. 钻木取火 D. 磨刀时刀的温度会升高
10、以下关于内能的说法正确的是 ( )
A. 0℃的物体没有内能 B. 做功和热传递都可以改变物体的内能
C. 汽油机的做功冲程将机械能转化为内能
D. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 ⋮
11、如图1为汽油机工作循环中的某个冲程，关于此冲程的说法正确的是( )
A. 进气门打开，排气门关闭 B. 喷油嘴喷出雾状汽油
C. 靠飞轮的惯性完成 D. 内能转化为机械能
12、如图2所示，瓶内有一些水，用带孔的橡皮塞把瓶口塞住，向瓶内打气一会儿后，瓶塞跳起，在瓶塞跳起的过程中，下列关于瓶内气体说法正确的是( )
A. 气体对瓶塞做功，气体的内能减少 B. 瓶塞对气体做功，气体的内能减少
C. 气体对瓶塞做功，气体的内能增加 D. 瓶塞对气体做功，气体的内能增加
13、甲、乙两物体质量之比为1：2，吸收相同的热量，升高的温度之比为1：2，则甲、乙比热容之比为( )
A. 1: 1 B. 1: 2 C. 1: 4 D. 4: 1
14、质量和初温相同的甲、乙两种金属块，同时分别放入两杯完全相同的水中，达到热平衡后，放入甲的杯中水温降低了5℃，放入乙的杯中水温降低了10℃，假设热传递过程中没有能量损耗，则甲、乙金属块比热容的关系是 ( )
A. cφ> czB. cφ< czC. c=c₂ D. 无法判断
二、填空、作图题 (每空1分，共21分)
15. 如图3所示，是冰块的温度随加热时间变化的图像，由图知冰的熔化大约持续 min； 加热至第 10min时，物质的状态为 。
16. 晶体在熔化的过程中需要不断向外界 (选填“吸”或“放”) 热，温度 ; 钨的熔点是3140℃, 它的凝固点是 ℃。
17. 冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷 形成的，此过程中 (吸收/放出) 热量。
18. 夏天，奶奶从冰箱里拿出的鸡蛋，不一会儿鸡蛋上便布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又都自动消失了，请你帮奶奶解释一下，这一过程先后发生的两种物态变化依次是 和 。
19. 在海滩上进行“沙疗”时，把人体埋在沙子里，沙子放出热量，人体吸收热量后体温升高，内能 ，这是通过 (选填“做功”或“热传递”)来改变内能的。
20. 一单缸四冲程内燃机飞轮转速为2400r/ min，1s内燃气对活塞做功 次；“自嗨锅”成为当下一种时尚快餐，它里面的发热包在将0.5kg的水从10℃加热至沸腾(标准气压下) 的过程中，水吸收的热量至少为 J。。
21.如图4所示，是汽油机模型，正在进行的是 冲程，该冲程将 能转化为 能。
22.如右图所示，甲实验中与汽油机 冲程原理相同，乙图中与汽油机 冲程原理相同。
23、使用清洁能源天然气有助于国家提出的2060年前实现碳中和的目标。小明同学用他家的天然气灶将质量为2kg，初温为15℃的水加热到95℃，水吸收的热量是 J； 若此过程的热效率为40%，则此过程中，天然气放出的热量是 J，需要消耗天然气 m³。 (水的比热容为 4.2×10³J/kg⋅°C,天然气热值为 4.2×10⁷J/m³)
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三、简答题 (4分)
24.三江口湿地公园，不仅起到美化绿化的作用，还有效的调节周围环境的湿度和气温。请你用所学的物理知识解释：(1) 湿地公园为什么可以调节空气湿度? (2) 湿地公园为什么能有效调节气温?
四、实验探究题 (每空1分，共29分)
25. 常用温度计是根据液体 的规律制成的；如图5所示的寒暑表测出的气温是 ℃。体温计的读数是 ℃。
26.在“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验中，实验装置如图6甲所示。
(1)组装器材时应先固定 (选填“A”、 “B”或“C”)的位置。为使冰块均匀受热，应选用 (选填“大冰块”或“碎冰”) 进行实验。
(2)实验过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示，此时冰的温度为 ℃。
(3)图丙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图像，分析图像可知：第6min，处于 (选填“固”、 “液”或“固液共存”)态； 冰熔化时需要吸收热量，但温度 ；冰是 (选填“晶体”或“非晶体”) ；4min的内能 8min的内能(选填“小于”或“大于”) 。
27. 某小组在“观察水的沸腾”实验中：
(1) 图(a) 中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是 。
(2)图(b) 安装实验器材时，应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(3) 从实验数据可以看出，水的沸点是 ℃，由此可以判断此时大气压 (填“小于”或“大于”)1个标准大气压。为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应 ，观察水是否继续沸腾。
(4) 为了节省实验时间，请你写出两种加快实验的方法：
① ②
(5)小明和小红分别利用初温相等的水按图(b) 装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图(c)所示的两条不同的图线(其中甲是小明，乙是小红)，原因是 。
28.比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图7所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表：
物质
质量/g
初始温度/℃
加热时间/ minu
最后温度/℃，
水
60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1) 实验中应保证水和食用油的 与 都相同；
(2) 在实验过程中一般用控制 相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同，通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异； (注意上面两空均选填“加热时间”或“升高温度”)
(3) 在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”) 食用油吸收的热量，实验表明 (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强；
(4) 若水和食用油加热过程中温度变化如图8所示，则甲是 (选填“水”或“食用油”) 。
29.小明在探究物态变化的实验中，设计了如图9甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。
(1)已知酒精灯火焰的温度约为600℃，1标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。该设计中更合理的方案是 (选填“甲”或“乙”) ，此方案可防止碘发生 现象。
(2)为了进一步探究此类现象，小明用干冰(固态二氧化碳) 进行了下列实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白气，如图10所示。实验中，水中大量的气泡是由干冰 形成的，水面上大量的白雾是由水蒸气 形成的。
四、计算题 (3+9+6=18分)
30、质量为0.4kg的水温度升高20℃，求水吸收的热量( Q₄₀[cₓ=4.2×10³Jkg⋅°C
31、小红观察到家里的迷你磁炉外包装上印有“体积小方便携带、高火力效率高”等字样，她内心产生了疑问：“该款磁炉的效率到底有多高? ”于是她准备实际测试一下炉子的效率，她测量了2kg的水倒入锅中，测得初温为20℃，当水温加热到100℃时停止加热，测得燃烧了0.032kg的丁烷气体，水的比热容是 4.2×10³J/kg⋅°C,这种丁烷气体的热值是3.5×10⁷J/ kg。试求:
(1)0.032kg丁烷气体完全燃烧放出的热量是多少?
(2)水吸收的热量是多少?
(3)炉子烧水的效率是多少?
32、如图是一定质量的冰升温熔化的过程，已知AB段冰温度升高了 10°C,吸收了 4.2×10³J的热。若不计热量损失 (cA=2.1×103J/kg⋅∘C'已知水的比热容为 4.2×10³J/kg⋅°C求：
(1) 冰的质量。
(2) 求CD段水吸收多少热量。
(3) 若用同一稳定热源加热，求整个过程 (12min内)冰熔化成水从热源总共吸收了多少热量?
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