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    人教版数学五年级上册《解方程(1)》(课件)

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    人教版(2024)五年级上册解方程背景图ppt课件

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    这是一份人教版(2024)五年级上册解方程背景图ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了复习导入,x表示任意数,探究新知,x的值是多少呢,x+3=9,利用等式的性质,x=6,为什么要减3,第二行起写“解”,等号对齐等内容,欢迎下载使用。
    猜一猜盒子里有几个球?
    如果用字母x表示盒里球的个数,你知道x等于几吗?
    如果盒子里的球加上3个就有9个球,你还猜得出盒子里球的个数吗?
    观察下图,你了解了哪些数学信息?
    你能根据上图列出方程吗?
    x+3=9 解:x+3-3=9-3
    使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程的解。求方程的解的过程叫作解方程。
    区分:“方程的解”与“解方程”
    x=6是不是正确的答案呢?检验一下。
    方程左边=x+3 =6+3 =9 =方程右边所以,x=6是方程的解。
    (1)100+ x = 250
    解: 100+x-100 = 250-100 x = 150
    (2)x+12=31
    解: x+12-12=31-12 x = 19
    [教材P67 做一做 第1题 ]
    解: x-63+63=36+63 x = 99
    方程左边加几,两边就减几;方程左边减几,两边就加几。
    2.x=2是方程5x=15的解吗?x=3呢?
    方程左边=5x =5×2 =10 ≠方程右边所以, x=2不是方程的解。
    方程左边=5x =5×3 =15 =方程右边所以, x=3是方程的解。
    (1) x+ 12= 24解: x+12-( )= 24-( ) x=( )
    x-5.8= 8.3解: x-5.8+( )= 8.3+( ) x =( )
    4.判断。(对的打“√”,错的打“×”)(1)使方程左右两边相等的未知数的值,叫作方程 的解。( )(2)x=4是方程x-6=10的解。( )(3)解方程9+x=16时,方程左右两边要加上9。( )
    6.在括号里填上含有字母的式子(1)图书馆有x本书,借出258本,还剩( )本。(2)筐里有梨x个,桃比梨多5个,桃有( )个。(3)张老师买3个足球,每个足球x元,付出200元,应找回( )元。
    (1)在y+5=12两边都减去_____,得y=7,(2)在x-2=19两边都加上_____,得x=21变形依据是: , 。
    等式两边加上或减去同一个数
    7.看图列方程并解答。
    238+x=287解:238+x-238=287-238 x =49
    60+x =90解:60+x-60 =90-60 x=30
    8、用方程表示下面的等量关系,并求出方程的解。
    1. x减去3.6的差是7.4。
    2. 4.8加上x等于9。
    解: x-3.6+3.6=7.4+3.6 x=11
    解: 4.8+x-4.8=9-4.8 x=4.2
    同学们,这节课你们都学会了哪些知识?

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