统编版(2024)四年级上册观潮同步训练题
展开1.看拼音,写词语。
jùshuō dàdì kuānkuò gǔndòng
yóurú tiānbēngdìliè shàshí
2.选出加点字意思和所给词语中相同的一项。
天下奇观( )
A.悲观B.景观C.观潮D.道观
3.根据课文内容把下面的四字词语补充完整,再完成练习(填序号)。
A.__________鼎沸 B.风平__________ C.浩浩__________
D.水天__________ E.__________浪吼 F.__________地裂
根据课文内容给词语分类。
①形容人多:____________________________________
②描写潮水的声音:____________________________________
③描写江面或潮水的样子:___________________________________
选词填空。
今天,我去海宁观潮。湖来之前,江面上,______。潮来时,江面上,______,湖水声如______。海堤上______,听不出他们在说什么。渐渐地,潮过去了,消失在______的地方。
4.按要求改写句子。
(1)钱塘江大潮,自古以来被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)
_______________________________________________________________________________
(2)钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________________________________
5.按顺序排列下面的句子,用序号表示。
( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
( )那条白线很快向前移动,逐渐拉长,变粗。
( )潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。
( )潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。
( )白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
6.下列对“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”理解有误的一项是( )
A.这句话运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了浪潮的声势特点。
B.这句话刻画出钱塘江大潮的特点,开阔,横贯江面;势猛,有进无退;先呈线状,后呈墙状,至此呈万马并进状。
C.句中“千万匹”、“浩浩荡荡”写出了大潮的声势大。
D.从“浩浩荡荡”一词可以看出作者还运用了拟人的手法来写大潮的声势。
课内阅读。
观潮(节选)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
7.作者是按__________的顺序来写潮来时的景象的。
8.根据选段内容,写出江面的变化:①风平浪静→_________________②白线移来,拉长变粗,横贯江面→③________________→④_______________
9.第2段从和两方面描写大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见其景。体现了大潮的、的特点。唐代诗人刘禹锡在《浪淘沙》(其七)中写道:“八月涛声吼地来,头高数大触山回。”选段中哪些语句描写的是这两句诗的情景?请画上波浪线。
10.由“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到潮来时人们怎样的心情?
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_______________________________________________________________________________
课外阅读。
迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rǎnyǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yǒngrǒng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。
11.用“√”标注括号里正确的读音或字词。
12.“____________”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到____________和____________。
13.这篇短文是按时间顺序写的,表示顺序的词是:____________、____________、____________。
14.第四自然段写的景物是____________、____________、____________。
15.画“﹏﹏﹏”的句子运用了____________的修辞手法,把____________比作____________。
16.写作练笔。
作者按由远及近的顺序描写钱塘江潮来时的景象。请你也按一定的顺序,写一个描写景物(或景观)的片段。
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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
17.结合注释,理解文段,并完成练习,感兴趣的同学背一背。
浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭,际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
【注释】①远出海门:从远处的海口涌起。②既而:过了一会儿。③玉城雪岭:白玉砌成的城墙和白雪覆盖的山岭。④激射:激扬喷射。⑤沃日:冲荡太阳。形容波浪大。⑥雄豪:雄壮豪迈。
(1)用“_____”画出和“只见东边水天相接的地方出现了一条白线”意思相近的部分。
(2)用“~~~”画出和“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来”意思相近的部分。
参考答案:
1.据说 大地 宽阔 滚动
犹如 天崩地裂 霎时
【解析】本题主要考查对字词的拼写能力。
解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么字词,然后写出正确的汉字,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“据、阔、滚、犹、崩、裂、霎”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2.B
【解析】本题考查字词解释。
天下奇观:世界上最奇异的景象;奇怪而少见的事。观:看到的景物。
悲观:精神颓废沮丧,信心不足。观:对事物的认识或看法。
景观:一般意义上,是指一定区域呈现的景象,即视觉效果。观:看到的景物。
观潮:观赏涨潮。观:看。
道观:道教建筑。是供奉道教神祖、仙人,进行道教法式和修行的建筑。观:道教的庙宇。
3. 人声 浪静 荡荡 相接 风号 山崩 A EF BCD B E F A D
【解析】考查补写词语及运用,只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。
风平浪静:没有风浪,水面很平静,比喻平静无事。
风号浪吼:形容风浪很大,比喻未来会遇到很多严峻的考验。
山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
水天相接:形容水天共融的景象,清澈的水域映照着湛蓝的天空,形成清美而秀丽的大自然空间景象。
4. 自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。 钱塘江大潮是伟大的奇观。
【解析】
(1)“被”字句改“把”字句原则是把“被字句”前后主语调换即成为“把字句”。把“被”改成“把”。即成为“把字句”。
(2)反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道……吗?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。
5. 4 2 1 5 3
【解析】略
6.D
【解析】本题考查学生对所学课文中重要句子的理解。“是浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”出自《观潮》这篇文章。这句话运用了比喻的手法,具体而形象地写了在近处观察钱塘江大潮时,听到的声音和看到的景象,充分体出了大潮浩浩荡荡的气势,刻画出钱塘江大潮的特点,开阔,横贯江面;势猛,有进无退;先呈线状,后呈墙状,至此呈万马并进状。“浩浩荡荡”原来形容人多声势广大的样子,后来形容事物的广阔壮大或前进的人流声势浩大,这句话中指大潮的气势。由此可知,D选项说法错误。
7.由远到近
8. 出现了一条白线 白浪翻滚形成一堵两大多高的水墙 犹如千万匹白色战马齐头并进
9.形态 声音 奇特雄伟 从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
10.可以体会到人们观潮时兴奋、激动的心情。
【解析】
7.本题考查文章内容理解。
结合文章内容“午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。”“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面,再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近”可知文章是按照由远到近的顺序来写潮来时的景象的。
8.本题考查提取关键信息。
结合文章内容“过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线”“再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙”“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”可知答案。
9.本题考查文章内容理解和寻找关键句子。
仔细阅读文章第二自然段,结合内容“形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来”可知是从形态描写大潮到来时的景象。
结合内容“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”是从声音描写大潮到来时的景象。写出了大潮的奇特和雄伟。
唐代刘禹锡的《浪淘沙·其七》八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。
一、二两句,以“吼地来”和“触山回”相对照,描写出潮涨潮退的全过程,语气上的急转,更衬托出潮势的奔腾急遽。
结合文章内容“从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”可知答案。
10.本题考查文章内容理解。
从“人声鼎沸”和“人群又沸腾起来”可以体会到人数众多,声音嘈杂,从侧面可以体现出观潮时的盛大状况,突出了钱塘江潮水的壮阔吸引了众多游人观赏。可以体会到人们激情澎湃的心情。
11.rǎnyǒng启映
12. 迷人 愉快 兴奋
13. 夕阳西下 夜幕降临 夜色加浓
14. 山坡 灯光 海面
15. 比喻 灯光 流动的珍珠
【解析】
11.考查了汉字的读音与同音字的辨析。
“染”读“rǎn”。组词为染色。划去“yǎn”。“涌”读“yǒng”,组词为涌起。划去“rǒng”。
起:由躺而坐或由坐而立等。组词为起来。“启”开始。如启明星。根据意思应选“启”,划去“起”。
应:回答或随声相和。如应答。映:照射。如倒映。根据意思应选“映”,划去“应”。
12.考查了文章内容的理解。
从“这是一个迷人的海滨夏夜”可知,“迷人”一词集中写出了海滨夏夜的美。从“我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。”可知,作者面对这美景,感到愉快和兴奋。
13.考查了对表示时间变化的词语的积累。
读文段第二、三、四自然段的句首可知,表示时间变化的词语有:夕阳西下、夜幕降临、夜色加浓。
14.此题考查段落的理解能力。
第四自然段中从句子“夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。”可以看出第四段的景物有山坡、灯光和海面。
15.此题考查修辞手法的辨析能力。
比喻句就是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。
从句“一片片灯光,从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。”中可以看出将“灯光”比作了“流动的珍珠”,运用了比喻的修辞手法。
16.例文:在淅淅沥沥的秋雨中,公园大花坛中的桂花开了。她亭亭玉立于花坛之中,从远处看宛若披着轻纱的新娘。走近一瞧,银灰色的树干托起一团绿云般的树冠,肥实的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花,煞是好看。清风徐来,桂枝瑟瑟,芳香四溢,把整个秋天都熏醉了。
【解析】
本题考查的是语言表达,结合题干的内容进行分析。首先明确自己要描写的景观是什么,然后根据景观的特点进行描写。注意运用比喻、拟人的修辞手法。语言完整流畅,不要写错别字即可。
17.(1)方其远出海门,仅如银线
(2)大声如雷霆,震撼激射
【解析】
本题考查对文言文的理解。这篇文言文描写了钱塘江大潮的壮观景象,可以在熟悉课文的基础上结合注释来理解意思。这篇文言文的大意是:钱塘江的潮水,是天下雄伟的景观。…当潮水远远地从钱塘江入海口涌起的时候,(远看)几乎像一条银白色的线;不久(潮水)越来越近,白玉砌成的城墙和白雪覆盖的山岭一般的潮水连天涌来,声音大得像雷霆,震撼天地,激扬喷射,吞没天空,冲荡太阳,气势极其雄壮豪迈。
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