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2025年高频考点归纳与方法总结(新高考通用)思维拓展04指对幂值的比较大小的常见七大类型(精讲+精练)(学生版+解析)
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这是一份2025年高频考点归纳与方法总结(新高考通用)思维拓展04指对幂值的比较大小的常见七大类型(精讲+精练)(学生版+解析),共35页。试卷主要包含了必备知识整合,估值比较大小等内容,欢迎下载使用。
一、必备知识整合
一、常规思路
1. ①底数相同,指数不同时,如和,利用指数函数的单调性;
②指数相同,底数不同,如和利用幂函数单调性比较大小;
③底数相同,真数不同,如和利用指数函数单调性比较大小;
注:除了指对幂函数,其他函数(比如三角函数,对勾函数等)也都可以利用单调性比较大小。
2.底数、指数、真数、三角函数名都不同,寻找中间变量0,1或者其它能判断大小关系的中间量,借助“媒介数”进行大小关系的判定.
3.通过做差与0的比较来判断两数的大小;通过做商与1的比较来判断两数的大小。
二、估值比较大小
根式:,,,
分式:,
指数式:,,
对数式:,,,
三角式:,
三、同构构造函数或者利用作差或作商法构造函数
1.同构是构造函数的一种常用方法.常利用x=lnex(x∈R),x=elnx(x>0)将要比较的三个数化为结构相同的式子,再将其看作同一个函数的三个值,用常值换元构造函数,利用函数的单调性比较大小.
2.对于同时含有指数、对数结构的两个变量的等式,或者含两个变量,且结构相似的等式,比较相关的两个变量间的大小问题时,思考的逻辑路径为先分离变量,再将等式通过合理变形,放缩成结构相同的不等式,然后利用同构函数思想,转化为比较某个函数的两个函数值f(g(x))与f(h(x))的大小,最后利用函数f(x)的单调性,转化为比较自变量g(x)与h(x)的大小,实现将超越函数普通化的目的,达到事半功倍的效果。
3.常见的构造函数有
(1)与和相关的常见同构模型
①,构造函数或;
②,构造函数或;
③,构造函数或.
(2)六大超越函数图像
三、放缩法
常用的放缩不等式
(1);
(2)(),当时取等号;变式:,当时取等号;
(3)(),当时取等号;变式:;
(4)(),当时取等号;
(5)(),当时取等号.
二、考点分类精讲
【典例1】(2024.福建宁德高三统考)设,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【典例2】(2023·河南·安阳高中高三模拟)设,,,则a,b、c的大小关系为( )
A. B. C. D.
【典例3】(2023·天津河东一模)已知,,,则,,的大小顺序为( )
A.B.C.D.
【典例4】(2023·江西九江高三专题检测)已知实数a,b,c满足,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
【典例5】(2024·广东广州一模)已知均为大于0的实数,且,则大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
【典例6】(2023·安徽高三校联考模拟)若,b=1.2,c=ln3.2,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>cB.c>b>aC.a>c>bD.b>a>>c
【典例7】(2023·云南大理高三模拟)若,,,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
【题型训练-刷真题】
一、单选题
1.(2024·北京·高考真题)已知,是函数的图象上两个不同的点,则( )
A.B.
C.D.
2.(2024·天津·高考真题)若,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
3.(2024·全国·高考真题)已知函数的定义域为R,,且当时,则下列结论中一定正确的是( )
A.B.
C.D.
4.(2023·全国·高考真题)已知函数.记,则( )
A.B.C.D.
5.(2023·天津·高考真题)设,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
6.(2022·天津·高考真题)已知,,,则( )
A.B.C.D.
7.(2022·全国·高考真题)设,则( )
A.B.C.D.
8.(2022·全国·高考真题)已知,则( )
A.B.C.D.
【题型训练-刷模拟】
1.利用单调性
一、单选题
1.(2024·上海宝山·二模)已知,则( )
A.B.
C.D.
2.(23-24高二下·广西河池·阶段练习)已知函数,,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
3.(2024·云南·一模)已知,若,则( )
A.B.
C.D.
4.(2024·陕西渭南·模拟预测)已知定义域为的函数为偶函数,且在区间上单调递减,则下列选项正确的是( )
A.B.
C.D.
5.(2024·云南·模拟预测)已知函数为上的偶函数,且当时,,若,,则下列选项正确的是( )
A.B.
C.D.
6.(23-24高三下·辽宁·阶段练习)已知偶函数满足,且在区间上是减函数,则,,的大小关系是( )
A.B.
C.D.
2.作差作商法
一、单选题
1.(2024·北京东城·一模)已知,且,则( )
A.B.C.D.
2.(2023·广东·二模)若,则( )
A.B.
C.D.
3.(23-24高一下·湖南长沙·开学考试)已知,,,则( )
A.B.C.D.
7.(2024·河南·模拟预测)若,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
8.(2024·山东临沂·二模)若实数,,满足,,,则( )
A.B.C.D.
4.利用构造函数
一、单选题
1.(2024·湖北黄冈·模拟预测)已知,,,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
2.(23-24高二下·湖南衡阳·期中)已知,则的大小关系是( )
A.B.
C.D.
3.(2024·四川绵阳·模拟预测)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
4.(2024·青海西宁·模拟预测)已知,,,则( )
A.B.C.D.
5.(2024·安徽·三模)已知,则( )
A.B.C.D.
6.(2024·安徽芜湖·三模)设,则( )
A.B.C.D.
5.数形结合法
一、单选题
1.(23-24高一上·浙江温州·期末)设,,,则( )
A.B.C.D.
2.(23-24高一上·安徽芜湖·期末)已知,则以下四个数中最大的是( )
A.B.
C.D.
3.(2024·江西·模拟预测)若,则( )
A.B.C.D.无法确定
6.估算法
一、单选题
1.已知,,,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
2.(2023·全国·高三专题练习)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
3.(2023·陕西榆林高三专题检测)若,,,,则,,这三个数的大小关系为( )
A. B. C.D.
7.放缩法
一、单选题
1.已知,,,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
2.(2023·山东青岛·统考模拟预测)已知,,,则、、的大小关系为( )
A.B.C.D.
3.(2023·全国·高三专题练习)已知m=lg4ππ,n=lg4ee,p=,则m,n,p的大小关系是(其中e为自然对数的底数)( )
A.p<n<mB.m<n<pC.n<m<pD.n<p<m
4.(2023·全国·高三专题练习)已知,,,则,,的大小关系是( )
A.B.
C.D.
5.(2023·广东·统考二模)已知,,,则(参考数据:)( )
A.B.C.D.①利用单调性
②作差作商法
③利用中间值
④利用构造函数
⑤数形结合法
⑥估算法
⑦放缩法
表达式
图像
表达式
图像
2025年高考数学一轮复习讲义及高频考点归纳与方法总结(新高考通用)
思维拓展04 指对幂值的比较大小的常见七大类型(精讲+精练)
一、必备知识整合
一、常规思路
1. ①底数相同,指数不同时,如和,利用指数函数的单调性;
②指数相同,底数不同,如和利用幂函数单调性比较大小;
③底数相同,真数不同,如和利用指数函数单调性比较大小;
注:除了指对幂函数,其他函数(比如三角函数,对勾函数等)也都可以利用单调性比较大小。
2.底数、指数、真数、三角函数名都不同,寻找中间变量0,1或者其它能判断大小关系的中间量,借助“媒介数”进行大小关系的判定.
3.通过做差与0的比较来判断两数的大小;通过做商与1的比较来判断两数的大小。
二、估值比较大小
根式:,,,
分式:,
指数式:,,
对数式:,,,
三角式:,
三、同构构造函数或者利用作差或作商法构造函数
1.同构是构造函数的一种常用方法.常利用x=lnex(x∈R),x=elnx(x>0)将要比较的三个数化为结构相同的式子,再将其看作同一个函数的三个值,用常值换元构造函数,利用函数的单调性比较大小.
2.对于同时含有指数、对数结构的两个变量的等式,或者含两个变量,且结构相似的等式,比较相关的两个变量间的大小问题时,思考的逻辑路径为先分离变量,再将等式通过合理变形,放缩成结构相同的不等式,然后利用同构函数思想,转化为比较某个函数的两个函数值f(g(x))与f(h(x))的大小,最后利用函数f(x)的单调性,转化为比较自变量g(x)与h(x)的大小,实现将超越函数普通化的目的,达到事半功倍的效果。
3.常见的构造函数有
(1)与和相关的常见同构模型
①,构造函数或;
②,构造函数或;
③,构造函数或.
(2)六大超越函数图像
三、放缩法
常用的放缩不等式
(1);
(2)(),当时取等号;变式:,当时取等号;
(3)(),当时取等号;变式:;
(4)(),当时取等号;
(5)(),当时取等号.
二、考点分类精讲
【典例1】(2024.福建宁德高三统考)设,则的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为以及是上的单调减函数,
故可得,,即,;
又因为,
而是上的单调增函数,则,即.
故.故选:D.
【典例2】(2023·河南·安阳高中高三模拟)设,,,则a,b、c的大小关系为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用基本不等式可得,,然后利用换底公式及作差法即得.
【详解】∵,,,
又,
,所以,即,
,即,∴.故选:A.
【典例3】(2023·天津河东一模)已知,,,则,,的大小顺序为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】因为,,
,所以.故选:C.
【典例4】(2023·江西九江高三专题检测)已知实数a,b,c满足,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】由题意知,由,得,
设,则,
当时,单调递增,因,
当且仅当时取等号,故,
又,所以,故,
∴,则,即有,故.故选:C.
【典例5】(2024·广东广州一模)已知均为大于0的实数,且,则大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】根据题意,将问题转化为函数与直线的交点的横坐标的关系,再作出图像,数形结合求解即可.
解:因为均为大于0的实数,
所以,
进而将问题转化为函数与直线的交点的横坐标的关系,
故作出函数图像,如图,
由图可知
故选:C
【典例6】(2023·安徽高三校联考模拟)若,b=1.2,c=ln3.2,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>cB.c>b>aC.a>c>bD.b>a>>c
【答案】A
【解析】令,则,∴在上单调递增,
,即,
∴,
又,,
∵,,
,故,
∴.
故选:A.
【典例7】(2023·云南大理高三模拟)若,,,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】利用基本不等式和对数的运算法则得到,再利用指数函数单调性结合放缩法得到即可求解.
【详解】,,,
,,,
,,
,
故选:.
【题型训练-刷真题】
一、单选题
1.(2024·北京·高考真题)已知,是函数的图象上两个不同的点,则( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】根据指数函数和对数函数的单调性结合基本不等式分析判断AB;举例判断CD即可.
【详解】由题意不妨设,因为函数是增函数,所以,即,
对于选项AB:可得,即,
根据函数是增函数,所以,故A正确,B错误;
对于选项C:例如,则,
可得,即,故C错误;
对于选项D:例如,则,
可得,即,故D错误,
故选:B.
2.(2024·天津·高考真题)若,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用指数函数和对数函数的单调性分析判断即可.
【详解】因为在上递增,且,
所以,
所以,即,
因为在上递增,且,
所以,即,
所以,
故选:B
3.(2024·全国·高考真题)已知函数的定义域为R,,且当时,则下列结论中一定正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】代入得到,再利用函数性质和不等式的性质,逐渐递推即可判断.
【详解】因为当时,所以,
又因为,
则,
,
,
,
,则依次下去可知,则B正确;
且无证据表明ACD一定正确.
故选:B.
【点睛】关键点点睛:本题的关键是利用,再利用题目所给的函数性质,代入函数值再结合不等式同向可加性,不断递推即可.
4.(2023·全国·高考真题)已知函数.记,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】利用作差法比较自变量的大小,再根据指数函数的单调性及二次函数的性质判断即可.
【详解】令,则开口向下,对称轴为,
因为,而,
所以,即
由二次函数性质知,
因为,而,
即,所以,
综上,,
又为增函数,故,即.
故选:A.
5.(2023·天津·高考真题)设,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】根据对应幂、指数函数的单调性判断大小关系即可.
【详解】由在R上递增,则,
由在上递增,则.
所以.
故选:D
6.(2022·天津·高考真题)已知,,,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】利用幂函数、对数函数的单调性结合中间值法可得出、、的大小关系.
【详解】因为,故.
故答案为:C.
7.(2022·全国·高考真题)设,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】构造函数, 导数判断其单调性,由此确定的大小.
【详解】方法一:构造法
设,因为,
当时,,当时,
所以函数在单调递减,在上单调递增,
所以,所以,故,即,
所以,所以,故,所以,
故,
设,则,
令,,
当时,,函数单调递减,
当时,,函数单调递增,
又,
所以当时,,
所以当时,,函数单调递增,
所以,即,所以
故选:C.
方法二:比较法
解: , , ,
① ,
令
则 ,
故 在 上单调递减,
可得 ,即 ,所以 ;
② ,
令
则 ,
令 ,所以 ,
所以 在 上单调递增,可得 ,即 ,
所以 在 上单调递增,可得 ,即 ,所以
故
8.(2022·全国·高考真题)已知,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】法一:根据指对互化以及对数函数的单调性即可知,再利用基本不等式,换底公式可得,,然后由指数函数的单调性即可解出.
【详解】[方法一]:(指对数函数性质)
由可得,而,所以,即,所以.
又,所以,即,
所以.综上,.
[方法二]:【最优解】(构造函数)
由,可得.
根据的形式构造函数 ,则,
令,解得 ,由 知 .
在 上单调递增,所以 ,即 ,
又因为 ,所以 .
故选:A.
【点评】法一:通过基本不等式和换底公式以及对数函数的单调性比较,方法直接常用,属于通性通法;
法二:利用的形式构造函数,根据函数的单调性得出大小关系,简单明了,是该题的最优解.
【题型训练-刷模拟】
1.利用单调性
一、单选题
1.(2024·上海宝山·二模)已知,则( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】根据已知条件,结合不等式的性质,及函数单调性,即可求解.
【详解】,
则,故A正确;
,故B错误;
,故C错误;
,故D错误.
故选:A.
2.(23-24高二下·广西河池·阶段练习)已知函数,,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】通过求导可知在上单调递增,再利用函数的单调性比较函数值的大小即可.
【详解】函数的定义域为,
由得,
所以在上单调递增,
当且仅当,即时等号成立,
因为,所以,
即.
故选:.
3.(2024·云南·一模)已知,若,则( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】根据将进行转化,再利用在上为增函数进行判断即可.
【详解】由得:,,,
因为在上为增函数,
所以,
即.
故选:B.
4.(2024·陕西渭南·模拟预测)已知定义域为的函数为偶函数,且在区间上单调递减,则下列选项正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】先利用偶函数,把自变量为负数的等价到相反数来比较,利用对数运算估计和比较对数值的大小,再利用函数在区间上单调递减,就可以比较各选项.
【详解】因为,所以.
因为,
所以,即,
又,
所以,又在区间上单调递减,
所以,
即.
故选:A.
5.(2024·云南·模拟预测)已知函数为上的偶函数,且当时,,若,,则下列选项正确的是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】根据条件判断函数的单调性,结合函数奇偶性和单调性的关系进行转化求解即可.
【详解】当时,,所以在上单调递增;
又有为上的偶函数,所以在上单调递减.
由于我们有,
即,故.
而,,,故.
故选:C.
6.(23-24高三下·辽宁·阶段练习)已知偶函数满足,且在区间上是减函数,则,,的大小关系是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】根据周期性及偶函数的性质得到,,再比较、、的大小,结合函数在上的单调性即可判断.
【详解】因为,所以是以为周期的周期函数,
又为偶函数,所以,,
又且在上单调递减,
所以,
即.
故选:D
2.作差作商法
一、单选题
1.(2024·北京东城·一模)已知,且,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】举出反例即可判断ABD,利用作差法即可判断C.
【详解】当时,,故AD错误;
当时,,故B错误;
对于C,因为,所以,因为,所以且,
则,
所以,故C正确.
故选:C.
2.(2023·广东·二模)若,则( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】利用作差法比较大小即可得出正确选项.
【详解】因为,所以.,
因为,
且,所以,所以,所以.故.
故选: A
3.(23-24高一下·湖南长沙·开学考试)已知,,,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】做差,利用换底公式,基本不等式,对数的性质进行大小比较.
【详解】
所以.
故选:C.
4.(2024·全国·模拟预测)若,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用指数函数的单调性以及对数函数单调性可判断范围,比较它们的大小;利用作商法比较的大小,即可得答案.
【详解】因为函数在R上单调递增,所以.
又,所以.
因为,故在上单调递减,
所以,所以,
所以实数的大小关系为,
故选:B.
5.(22-23高一下·四川泸州·阶段练习)设,,,则( )
A.B.
C.D.
【答案】A
【分析】利用对数函数单调性以及作商法,可得答案.
【详解】由,则,,
由,且,
则,
由,则,故,,
由,,,则,
由,,,则,
综上可得.
故选:A
3.利用中间值
一、单选题
1.(2023·天津和平·三模)设,,,则,,的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】根据指数函数的单调性及对数函数的单调性,结合特殊值比较大小即可.
【详解】因为在定义域上单调递减,所以,
又在定义域上单调递增,所以,
在定义域上单调递减,所以,
所以.
故选:B
2.(2024·江西上饶·模拟预测)设,则有( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】根据给定条件,利用指数函数、对数函数的性质,借助媒介数比较大小即得.
【详解】由,得,,
,且,所以.
故选:B
3.(2024·天津河西·三模)若,,,则a,b,c的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用指数函数,对数函数,幂函数的单调性,来判断值的大小.
【详解】由函数是增函数,则,所以,
由函数是增函数,则,所以,
由函数是减函数,则,所以,
由,,
由函数是增函数,则,即,
故选:B.
4.(2024·宁夏石嘴山·模拟预测)已知,,,则,,大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】由已知结合幂函数及对数函数单调性判断,,的范围,即可比较,,的大小.
【详解】因为,,
,
所以.
故选:A.
5.(2024·河南·三模)已知,则( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】将分别化为,利用对数函数单调性比较可得.
【详解】因为,所以,所以,
又,所以,所以,
综上,.
故选:C
6.(2024·天津·二模)设,则的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】利用对数函数和指数函数的单调性再结合两个中间量“0”和“”比较大小即可.
【详解】,
,
,
,.
故选:C.
7.(2024·河南·模拟预测)若,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用指数函数单调性可知,利用对数的运算法则得到,再由余弦函数的性质可知,即可求得结果.
【详解】由指数函数的性质可知,
由对数函数的单调性可知,.
又,所以,即.
故选:B.
8.(2024·山东临沂·二模)若实数,,满足,,,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】首先判断,,且,根据对数函数的性质可得,即可判断.
【详解】因为,
又,则,且,即,
因为,所以,
所以.
故选:A
4.利用构造函数
一、单选题
1.(2024·湖北黄冈·模拟预测)已知,,,则的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】利用切线放缩公式:比较,再由三角函数单调性,比较.
【详解】由知,∵,∴.知.
故选:B.
2.(23-24高二下·湖南衡阳·期中)已知,则的大小关系是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】观察的式子结构,构造函数,利用导数判断的单调性,从而得到,再利用对数函数的单调性判断出,从而得解.
【详解】因为,
,构造函数,则,
当时,单调递增,
当时,单调递减,
因为,所以,即,即,所以;
又,所以,即.
综上,.
故选:.
3.(2024·四川绵阳·模拟预测)已知,,,则,,的大小关系为( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】根据指数函数、对数函数、正切函数的单调性,即可比较大小.
【详解】令,则在上单调递增函数,
由于,
则,,,
所以,
故选:B
4.(2024·青海西宁·模拟预测)已知,,,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】构造函数,由的单调性和最值可证明,再构造,由的单调性和最值可证明,即可得出答案.
【详解】令,则.
当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
则,故.
令,则.
当时,,单调递减,
则,即.
故.
故选:A.
【点睛】关键点睛:本题的关键点在于构造函数,通过求出函数的单调性和最值来比较大小.构造函数,和即可得出答案.
5.(2024·安徽·三模)已知,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】构造函数,利用导数求取单调性可得、之间大小关系,构造函数,利用导数求取单调性可得、之间大小关系,即可得解.
【详解】由,
即,
令,
则在上恒成立,
故在上单调递增,
则有,即,
令,
则在上恒成立,
故在上单调递减,
则有,即,
故.
故选:A.
【点睛】关键点点睛:本题关键点在于构造出函数、,以比较、与、之间大小关系.
6.(2024·安徽芜湖·三模)设,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】先构造函数,利用导数证明,则,再构造函数,利用导数求出其单调区间,即可比较,构造函数,利用导数求出其单调区间,即可比较,即可得解.
【详解】令,则,
令,则,
所以函数在上单调递增,
所以,即,
所以,
而,
令,
则,
当时,,
所以函数在上单调递减,
所以,
即,所以,
,
令,
则,
令,则,
当时,,
所以函数在上单调递减,
所以,
即当时,,
所以函数在上单调递增,
所以,
即,所以,
综上所述,.
故选:A.
【点睛】关键点点睛:构造和两个函数,是解决本题的关键.
5.数形结合法
一、单选题
1.(23-24高一上·浙江温州·期末)设,,,则( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】分析三个数在图象中的几何意义,做出函数图象即可得出三者的大小关系.
【详解】由题意,,,
表示时函数的点的纵坐标,
表示时函数的点的纵坐标,
表示时函数的点的纵坐标,
作出三个函数的图象如图所示,
由图可知,,
故选:A.
2.(23-24高一上·安徽芜湖·期末)已知,则以下四个数中最大的是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】当时,推导出,再利用对数的单调性可得出结论.
【详解】当时,如下图所示:
设锐角,锐角的终边交单位圆于点,
设射线交过点且与单位圆相切的直线于点,过点作轴,垂足为点,
则,,,
因为,即,即,
因为,则,,所以,,,
又因为,则,所以,,
所以,,
故选:D.
3.(2024·江西·模拟预测)若,则( )
A.B.C.D.无法确定
【答案】A
【分析】令,,构造函数,作出函数图象,即可比大小.
【详解】因为,
所以,
因为,
所以,可得,
令,,
所以,
设,,,
作出它们的图象如图:
由图可知.故选项A正确.
故选:A.
,
,所以.
故选:C.
7.放缩法
1.已知,,,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
解:,,选D
2.(2023·山东青岛·统考模拟预测)已知,,,则、、的大小关系为( )
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】因为,所以,,则,
因为,
所以,,则,所以
因为
,即,因此,.
故选:C.
3.(2023·全国·高三专题练习)已知m=lg4ππ,n=lg4ee,p=,则m,n,p的大小关系是(其中e为自然对数的底数)( )
A.p<n<mB.m<n<pC.n<m<pD.n<p<m
【答案】C
【解析】由题意得,m=lg4ππ,
,
∵lg4>lgπ>lge>0,则lg4+lg4>lg4+lgπ>lg4+lge,
∴,
∴,而p=,
∴n<m<p.
故选:C.
4.(2023·全国·高三专题练习)已知,,,则,,的大小关系是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】∵,∴,即,
∴,∴,∴,∴.
令,则,
∴在上单调递增,∴,即,∴,∴.
故选:D.
5.(2023·广东·统考二模)已知,,,则(参考数据:)( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】因为, ,考虑构造函数,则,
当时,,函数在上单调递增,
当时,,函数在上单调递减,
因为,所以,即,所以,
所以,即,又,所以,故,故选:B.
①利用单调性
②作差作商法
③利用中间值
④利用构造函数
⑤数形结合法
⑥估算法
⑦同构法
⑧放缩法
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