四川省自贡市田家炳中学2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题

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C
删去“通过”或“让”
示例：银杏树上的片片鹅黄，好像轻轻舞动的金扇。
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开放性试题 答案言之成理皆可。
A 8.B 9. = 1 \* GB3 ①父母要用自己的经验指导子辈，以身作则，给子女做好表率； = 2 \* GB3 ②和气待人，善于诱导，以无言之教感化家人； = 3 \* GB3 ③父母教育孩子要严格要求，广博学习，并与孩子进行讨论。
10．救（治） 拔（清） 吃（尝）
11．①点明写作对象是一棵低头的甜瓜；②甜瓜低头是贯穿全文的线索；③暗含文章主旨，人生不如意时，要如低头甜瓜一样勇往直前；④设置悬念，引起读者阅读兴趣。
12．承上启下（过渡），承接上文我和母亲想尽办法救治和照料这棵低头的甜瓜苗，引出下文我放弃这棵瓜苗，将它移出大棚的内容。（意思相近即可）
13．这句话用了比喻拟人的修辞手法。把萎靡不堪的甜瓜苗比作没有灵魂的绳子，生动形象地写出了奄奄一息的样子，也表达了我对它的无能为力。（意思相近即可）
14.A 15.B 16.B 17.(1)关键词：因 1分，大意1分；（2）关键词:舍1分，大意1分。
18.B 19.运用了拟人的修辞手法（或想象）（1分）明月有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友，诗句生动形象地表达了诗人对友人被贬远行的忧虑（同情）和牵挂（关心）之情。（2分）（意思相近即可）
20.略
21. = 1 \* GB3 ①我的保姆 = 2 \* GB3 ②父亲的病 = 3 \* GB3 ③衍妈妈 = 4 \* GB3 ④匿名信事件
22.略