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    【大单元教学】人教版美术七年级上册第3单元第2课 《吉祥物设计》第1课时课件+核心素养教学设计

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    美术第2课 吉祥物设计教学ppt课件

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    这是一份美术第2课 吉祥物设计教学ppt课件,文件包含大单元教学第3单元第2课《吉祥物设计》第1课时精品课件24页pptx、核心素养教学设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    1、那个吉祥物让你印象深刻呢?
    2、设计上有什么特色?
    “吉祥物”一词,源于法国普罗旺斯语,直到19世纪末才被正式收入法文词典,意指能带来吉祥、好运的人、物或东西。吉祥物是人们为组织主题活动而设计的标志性的形象,象征欢乐吉祥,内含企盼成功的愿望。
    2016 里约奥运会吉祥物
    吉祥物是人类原始文化的产物,是原始的人类在同大自然的斗争中形成的最原的始文化。在这种同大自然的斗争中,人类首先以生存需要为中心,而在发展过程中自然就形成趋吉避邪的本能观念…如龙、凤、麒麟等等吉禽瑞兽…
    我国近两年设计出了什么让人印象深刻的吉祥物?
    任务一:欣赏2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩,分析其造型特点与文化内涵。
    “雪容融”将传统灯笼和冰雪融化相结合,表达了世界文明交流互鉴、和谐发展的理念体现了通过残奥运动创造一个更加包容的世界和构建人类命运共同体的美好愿景。
    如意纹 (吉祥幸福)
    任务二:分析总结冰墩墩和雪容融设计特点
    关联性:密切关联设计主题独创性:新颖别致个性突出拟人化:人格化的艺术处理亲和力:亲切动人让人接受审美性:美感享受令人愉快
    朱古力巧克力豆吉祥物
    想一想:这只倔犟的小螃蟹在倡导什么呢?
    吉祥物设计的成功重在创意, 表现戒烟主题的画很多,但用螃蟹做代言人还是很有独创性的,将螃蟹的个性巧妙地与儿童的执著和率真联系起来,从而全面的揭示了推进会的主题。
    全世界儿童无烟环境推进会的吉祥物
    选一选:为海峡两岸林业博览会设计的吉祥物都很可爱,选哪个好呢?
    以树叶和水滴变形演化成两个好兄弟,手拉手往前飞代表海峡两岸的情意。
    其他要求:1、吉祥物的名字;2、作品的设计意图和理念;3、必须形象可爱,深受儿童的欢迎;同时得到不同文化背景、不同性别和年龄段人群的普遍的认同 ; 4、必须具有其文化特色; 5、必须是令人耳目一新的形象;
    1980年莫斯科奥运会
    1984年美国洛杉矶奥运会
    2005年中国平遥国际摄影大展
    2007年上海国际马拉松
    第二十届中国兰花博览会
    2007年苏州轮滑世界杯
    A、1998年是虎虎生威的虎年;
    C、以重庆为中心的古代巴人崇拜的图腾是青龙与白虎,这种图腾是一种镇邪的吉祥象征;
    B、“龙盘虎踞”,“如龙似虎”是对老虎的赞美之词;
    1998重庆第八届世界杯拳击赛
    D、拳击运动比赛的激烈场面,犹如二虎相搏,兽王相争,胜负难分。
    (A B C D)
    1、通过本课的学习,我们了解到吉祥物的定义、起源、设计特点、设计要求等知识。优秀的设计可以为吉祥物增添、卡通化、趣味化的特点,从而使吉祥物更具亲和力。2、问题拓展:我们学校也要举行运动会,如何结合学校的主题特点,来设计一个吉祥物呢?

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