河北省保定市望都县2024-2025学年三年级上学期11月期中语文试题

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三年级语文 部编版
（时间：60分钟 满分：100分）
一、用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)
1.街道办事处(chǔchù)的宗旨是为人民服务，不管什么事他们都要及时、认真地处(chǔ chù)理。
2.李红非常喜爱读书，这几 ( jī jǐ) 年她几 (jī jǐ) 乎阅览了所有的世界
名著，成了“百事通”。
二、读句子，看拼音，写词语。(8分)
新pū( )的道路畅通无阻，路旁的各色菊花整齐地pái liè ( )着，造型独特;公园里，花儿争相开放，色彩缤纷，红的、chéng( )的、黄的……好像用yá¡n lià( )调过似的;广场上，xiān yàn( )的彩旗迎风飘扬。家乡的一切，都在为美丽富强的祖国高唱赞歌。
三、按要求写词语。(6分)
1.张牙舞爪(写三个带人体部位名称的词语)
______________ __________________ ___________________
2.百依百顺(写三个ABAC式的词语)
______________ __________________ ___________________
四、选择正确的答案。(10分)
1.(1)[A][B][C][D] (2)[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D]
1.找出下列每组词语中有错别字的一项。
(1) A.召引 B.亮晶晶 C.糊里糊涂
(2) A.能够 B.来得及 C.勿勿忙忙
2.下面诗句中，加点词语解释正确的一项是( )
A.远上寒山石径斜(直径) B.荷尽已无擎雨盖(凋谢)
C.萧萧梧叶送寒声(枝叶茂盛) D.停车坐爱枫林晚(坐下)
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.没有农民伯伯的精心栽培，就不会有春华秋实的景象。
B.在学校举行的体育比赛中，同学们争先恐后，奋力拼搏。
C.这里的交通四面八方，给大家的出行带来极大的方便。
D.令我大吃一惊的是，他居然赞成我的计划。
4.下列句子排列正确的一项是( )
①我们应该用更多的时间关心身边的人。
②爸爸下班回家就一直在玩手机。
③而当我们家庭聚会时，大家都在玩手机。
④我发现爱玩手机的人特别多。
⑤我叫他一声他都不理我。
A.④③②⑤① B.①③②⑤④ C.④②⑤③① D.①③⑤④②
五、按要求完成句子练习。(10分)
1.小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。(改为拟人句)(3分)
____________________________________________________________________
“哎呀!”狐狸说道，“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”(仿写句子，提示语在中间)(3分)
用修改符号修改下列病句。(4分)
(1)今天,妈妈从菜市场买回了。
(2)听了这个笑话,我们不禁忍不住笑出声来。
六、根据所学内容填空。(15分)
1.诗中有美景:停车坐爱枫林晚，__________________________;诗中有勉励:一年好景君须记,_____________________;诗中有童趣:意欲捕鸣蝉，________________________________。(6分)
2.金色的秋天多么迷人!课文中有许多有新鲜感的语句令人回味无穷:秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_____________。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像__________________，扇哪扇哪，扇走了_________________.(3分)
3.将下列句子补充完整。(6分)
(1)______________________，无理寸步难行。
(2)______________________,其利断金。
(3)一时强弱在于力，________________________。
七、语文与生活。(6分)
1.根据图片和故事主题，写出下列童话故事的名字。

历经重重磨难 善良的人终会 身形虽小却
方能成长 获得幸福 心向阳光
________________ _______________ __________________
2.学校要建一座新的图书馆，邀请全体同学参与“图书馆命名”征集
活动，请你试着为图书馆起一个恰当、好听的名字并说明理由。(3分)
名字:__________________
理由:_____________________________________________________
___________________________________________________________________
八、阅读短文，完成练习。(17分)
(一)秋天的雨(节选)(9分)
2.[A][B]
秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告诉大家，冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的□油亮亮的衣裳□杨树□柳树的叶子飘到树妈妈的脚下□它们都在准备过冬了。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
1.在片段中的“□”里填上合适的标点符号。(2分)
2.用“___”画出第一自然段的中心句。第一、二自然段与第三自然段的关系是( )(2分)
A.总一分 B.分一总
3.从第二自然段中，我知道了动物过冬的方式:小松鼠_________________，小青蛙__________________。我还知道____________________和小青蛙过冬的方式是一样的。(3分)
4.通过联系生活实际，我知道加点的词语“油亮亮”的意思是____________________。(2分)
(二)魔 语 瓶(8分)
1.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D]
小老鼠常常很苦恼:“唉，为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我，要是我能变成别的动物就好了。”
魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对着瓶子说出自己的愿望，想变成什么都可以。小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢?
“变只蝴蝶吧!五颜六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长。哦，不行，我不要变成短命的蝴蝶!对，还是变只乌龟吧，乌龟能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来慢吞吞,比我们老鼠可差远了，我不想变成乌龟。要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快，力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀!对，变只鸟儿倒不错，鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是，鸟儿吃小虫……”想到吃小虫，小老鼠就恶心,
想来想去，每种动物都有自己的长处和短处，没有一种动物能让
小老鼠满意。小老鼠又想:老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其他动物强的地方啊!喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧….
想到这儿，小老鼠心里平静多了。他敲了敲手中的魔语瓶，心
想:还是还给魔术师爷爷吧。
魔术师爷爷见到小老鼠，问:“你怎么什么也没变呀?”小老鼠笑了起来，说:“我已经变啦!以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我觉得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想通了很多事情。谢谢啦!”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
1.短文中小老鼠的心情变化的顺序是( )(2分)
A.苦恼→平静→快乐 B.伤心→烦恼→激动
C.痛苦→愉快→难过 D.悲伤→失望→平静
2.蝴蝶和鸟儿的长处分别是什么?(2分)
____________________________________________________________
3.乌龟和蚂蚁的短处分别是什么?(2分)
____________________________________________________________
4.读了这篇文章，我们明白的道理是( )(2分)
A.乌龟能活好几百年。 B.每种动物都有自己的长处和短处。
C.蚂蚁爬得快。 D.鸟儿会飞，会唱歌。
九、习作。(24分)
同学们，这学期我们读了许多童话故事，相信你一定很喜欢这些童话故事，下面请你以“麻雀和啄木鸟”为题，写一篇有趣的童话故事吧。
要求想象合理，内容具体，语句通顺。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分