河南省信阳市固始县2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

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1. B
2. A
3. B
4. A
5. A
6. D
7. D
8. A
9. C
10. C
11. D
12. B
13. A
14. C
15. D
16. C
17. C
非选择题答案
18. 小德的观点是片面的。
- 友谊是一种亲密的关系，我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。所以小德觉得友谊是亲密关系，朋友间应无话不谈有一定合理性。
- 但每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留。同时，要学会尊重对方，朋友不想说时，不应强迫朋友。
- 当朋友需要时，我们应默默关心和支持，在朋友愿意倾诉时，给予认真倾听和帮助，让友谊之树常青。
19.
（1）学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进，这是师生交往的良好状态。
- （2）对待语文老师的表扬，小奇应把表扬当作激励，再接再厉，继续努力创作，让自己在文学创作上取得更好成绩。对待数学老师的批评，小奇应理解老师的良苦用心，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助他反省自己，改进不足。小奇要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的用心，有则改之无则加勉，同时向数学老师诚恳道歉，承诺在课堂上认真听讲，合理安排时间进行文学创作。
20.
（1）示例：我的梦想是成为一名优秀的科学家，为国家的科技发展贡献力量（答案不唯一，合理即可）。
（2）努力学习需要做到：①需要发现并保持对学习的兴趣。有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快乐的探索之旅。②需要掌握科学的学习方法。合理安排学习时间，养成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。③要善于运用不同的学习方式。比如可以与同伴相互帮助、分工合作，在交流切磋中共同完成任务。也可以带着问题、猜想或假设去探究，独立思考，不断质疑，在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
21.
（1）示例：奋进班、励志班、自强班等（答案不唯一，符合激励性要求即可）。
（2）①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责，我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。在集体中，我们在与他人交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。④集体生活有助于我们获得安全感和自信心，有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长（至少答3点，每点2分）。
- （3）①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。②共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。④每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。⑤共同创造良好的集体氛围。良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神气息，离不开每个人的努力（至少答3点，每点2分）。