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    河南省方城县2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版)

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    河南省方城县2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版)

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    这是一份河南省方城县2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试卷(解析版),共15页。
    注意事项
    1.本试卷共4页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
    2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
    选择题(共20小题,20分)
    下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。
    1. 陕西西安罗汉洞村古观音禅寺有一棵千年银杏树,距今已有1400多年历史,被国家列为古树名木保护名录。银杏树素有“活化石”之称。下列各项符合银杏特征的是( )
    A. 生殖过程受水的限制B. 种子裸露
    C. 能产生孢子D. 有果皮
    【答案】B
    【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。
    【详解】银杏是裸子植物,通过种子生殖,生殖过程不受水的限制,与被子植物不同,它并不具备真正的花结构。此外,银杏的种子(我们通常称之为“白果”)是裸露的,没有果皮包被,故ACD错误,B正确。
    故选B。
    2. 下列公园里的四类植物可作为监测空气污染指示植物的是( )
    A. 树林中的蕨类B. 池塘中的水草
    C. 假山上的苔藓D. 高大的白杨
    【答案】C
    【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.种子植物又包括裸子植物和被子植物。
    【详解】A.林中的蕨类属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大,A不符合题意。
    BD.水草和白杨属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,BD不符合题意。
    C.苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,叶片只有一层细胞构成,有害气体可以从背腹两面侵染叶片细胞,因此能够作为检测空气污染程度的指示植物,C符合题意。
    故选C。
    3. 栾树,被子植物门,无患子科,属落叶乔木,国庆节前后,蒴果红透,近看似一个个精致的红色小灯笼,喜庆地挂于枝头,美其名曰“灯笼树”,远看不知是片片秋霜染红的树叶飘扬,还是朵朵艳丽的鲜花绽放,或者层层的彩霞轻笼着。以下植物与其亲缘关系最近的是( )
    A. 花生B. 卷柏C. 侧柏D. 银杏
    【答案】A
    【分析】被子植物中花、果实、种子往往作为分类的重要依据。植物分为孢子植物和种子植物,孢子植物又主要分为藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物。
    【详解】栾树属于被子植物门。花生也是被子植物,因此花生与栾树亲缘关系最近。卷柏和侧柏属于裸子植物门,而银杏属于裸子植物,不属于被子植物,故BCD错误,A正确。
    故选A。
    4. 下列食物所含的植物与图中的海带属于同一植物类群的是( )
    A. 菠菜汤B. 清炒竹笋
    C. 紫菜汤D. 糖炒板栗
    【答案】C
    【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
    【详解】ABD.菠菜、竹笋、板栗都用种子繁殖,属于种子植物,ABD不符合题意。
    C.海带、紫菜的结构简单,无根、茎叶的分化,属于藻类植物,C符合题意。
    故选C
    5. 公园玩耍的玲玲发现一种植物,体型微小,高仅半厘米左右,有茎、叶和假根,这一植物可能属于( )
    A. 藻类植物B. 苔藓植物
    C. 被子植物D. 裸子植物
    【答案】B
    【分析】对植物进行分类,主要是观察植物的形态结构,从中发现它们共同的或不同的特征,从而确定它们的亲缘关系。花、果实、种子是被子植物分类的主要依据,因为它们的形态和结构比较稳定,生存时间短,受环境影响小。
    【详解】A.藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,A不符合题意。
    B.苔藓植物无根(有假根),有茎、叶的分化。根据题干表述“这种植物体型微小,体高仅半厘米左右,有茎、叶和假根”,这种植物属于苔藓植物,B符合题意。
    C.被子植物又叫绿色开花植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,C不符合题意。
    D.裸子植物具有真正的根,靠种子生殖,D不符合题意。
    故选B。
    6. 下列关于无脊椎动物的叙述中,正确的是( )
    A. 蜈蚣属于软体动物
    B. 环节动物都是寄生的,不能独立生活
    C. 腔肠动物有口有肛门
    D. 节肢动物体表有坚硬的外骨骼
    【答案】D
    【分析】(1)环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。
    (2)节肢动物的主要特征:体表有外骨骼,身体和附肢都分节。
    (3)腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。
    【详解】A.蜈蚣属于节肢动物,不是软体动物,A错误。
    B.环节动物不全是寄生的,如蚯蚓就能独立生活,B错误。
    C.结合分析可知,腔肠动物有口无肛门,C错误。
    D.节肢动物体表坚硬的外骨骼能防止体内水分的散失,适于陆地干燥环境生活,D正确。
    故选D。
    7. 如图所示动物中与其他三种动物不属于同一类的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】B
    【分析】节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物有:各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
    【详解】图中A蝴蝶属于节肢动物,B水母属于腔肠动物,C蜜蜂属于节肢动物,D蜈蚣属于节肢动物,故ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    8. 下面属于两栖动物的是( )
    A. 鳄鱼B. 海龟C. 蝾螈D. 蜥蜴
    【答案】C
    【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
    【详解】ABD.鳄鱼、海龟和蜥蜴都是爬行动物,ABD不符合题意。
    C.蝾螈用鳃呼吸,成体既能生活在陆地上,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮肤呼吸,所以属于两栖动物,C符合题意。
    故选C。
    9. 鹰是肉食性动物,会捕捉老鼠、蛇野兔或小鸟。下列关于鹰的特点描述不正确的是( )
    A. 体温恒定B. 前肢变成翼
    C. 以乳汁哺育雏鹰D. 体表被羽毛
    【答案】C
    【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点:鸟类的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力;体表被覆羽毛;前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;鸟的骨有的薄,有的愈合在一起,比较长的骨大都是中空的,内充气体,这样的骨骼既可以减轻身体的重量,又能加强坚固性;龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌,牵动两翼可完成飞行动作;鸟的食量非常大,有喙没有牙齿;鸟类有气囊,与肺相通,呼吸为双重呼吸,可以供给充足的氧气。这些特点都与它的飞行生活相适应。
    【详解】A.鸟类的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,故A正确。
    B.鸟类前肢变成翼,翼是鸟类飞行的器官,故B正确。
    C.哺乳是哺乳类具有的特征,故C错误。
    D.鸟类的身体被覆羽毛,具有保温作用,适于空中飞行,故D正确。
    故选C。
    10. 下列食品的制作过程中,没有运用微生物发酵技术的是( )
    A. 酸奶B. 火腿肠C. 面包D. 啤酒
    【答案】B
    【分析】发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术,称为发酵技术。
    【详解】A.制作酸奶要用到乳酸菌发酵,乳酸菌在无氧条件下分解糖类产生乳酸,发酵技术,A不符合题意。
    B.火腿肠的制作属于食品保存,不是发酵食品,B符合题意。
    C.制作面包要用到酵母菌发酵,是发酵技术,酵母菌在有氧条件下分解糖类产生二氧化碳和水,二氧化碳遇热膨胀使面包暄软多孔,C不符合题意。
    D.制作啤酒要用到酵母菌发酵,是发酵技术,酵母菌在缺氧条件下,将葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳,D不符合题意。
    故选B。
    11. 下面微生物只能寄生在活细胞中的是( )
    A. ①B. ②C. ③D. ④
    【答案】A
    【分析】图中①是病毒,②是细菌,③是酵母菌,④是霉菌。
    【详解】①病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,故BCD错误,A正确。
    故选A。
    12. 下列关于流感病毒的描述正确的是( )
    A. 病毒比细菌要大得多
    B. 可以用放大镜观察病毒的形态
    C. 这种病毒属于动物病毒
    D. 病毒具有细胞结构
    【答案】C
    【分析】病毒同所有生物一样,具有遗传、变异、进化,是一种体积非常微小,结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。
    【详解】AB.病毒是比细菌还小、形体极其微小,一般都能通过细菌过滤器,因此病毒原叫“过滤性病毒”,必须在电子显微镜下才能观察到它的形态,故AB错误。
    C.病毒的种类:寄生动物体内的叫动物病毒;寄生在植物体内叫植物病毒;寄生在细菌细胞内的叫,细菌病毒(也叫噬菌体)。流感病毒寄生在动物体内,属于动物病毒,故C正确。
    D.病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,故D错误。
    故选C。
    13. 下列不属于真菌的是( )
    A. 口蘑B. 银耳C. 金针菇D. 黄花菜
    【答案】D
    【分析】真菌的少数个体微小,多数形体较大,但形态各异,靠孢子繁殖后代,青霉的孢子呈扫帚状,曲霉菌呈现球状,上有呈辐射状成串的孢子。
    【详解】ABC.口蘑、银耳、金针菇的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,都属于真菌,通过孢子生殖后代,故ABC不符合题意。
    D.黄花菜具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官,属于被子植物,故D符合题意。
    故选D。
    14. 图为细菌结构示意图,细菌的遗传物质存在于结构( )中
    A. ①B. ②C. ③D. ⑤
    【答案】A
    【分析】观图可知:①是未成形的细胞核,②是细胞膜,③是细胞壁,④是荚膜,⑤是细胞质,⑥是鞭毛。
    【详解】A.①是未成形的细胞核,有遗传物质,起遗传作用,A符合题意。
    B.②是细胞膜,细胞膜控制物质的进出,B不符合题意。
    C.③是细胞壁,细胞壁具有保护和支持的作用,C不符合题意。
    D.⑤是细胞质,细胞质是新陈代谢场所,D不符合题意。
    故选A。
    15. 在生物分类等级中,生物之间的共同特征最少的是( )
    A. 种B. 界C. 门D. 科
    【答案】B
    【分析】生物学家根据生物之间的相似程度,把它们分成不同的等级,生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种,界是最大的单位,种是最基本的分类单位。
    【详解】生物所属的等级越大,生物之间的亲缘关系越远,共同特征越少;生物所属的等级越小,生物的亲缘关系越近。界是最大的单位,种是最基本的分类单位,因此,同种的生物亲缘关系是最密切的,共同特征最多,同界的生物亲缘关系最远,共同特征最少,故ACD错误,B正确。
    故选B。
    16. 下列生物间亲缘关系最近,相似特征最多的是( )
    A. AB. BC. CD. D
    【答案】B
    【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,生物的亲缘关系就越近。
    【详解】生物分类的级别从高到低为界、门、纲、目、科、属、种。从选项来看,“人”和“黑猩猩”同属“人科”,它们是灵长类动物,具有非常相似的解剖、生理特征以及遗传相似性,因此亲缘关系最近。其他选项中的物种分别属于不同的科,没有比“人”和“黑猩猩”更接近的亲缘关系,B符合题意。
    故选B。
    17. 迄今为止,人类还不能准确知道地球上究竟有多少种生物,20世纪60年代中期,科学家们认为,地球物种大约为300万种,现在则认为至少有500万种。这里的多少“种”实际上是指分类等级中的( )
    A. 个体数量B. 目C. 属D. 种
    【答案】D
    【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
    【详解】一种生物就是一个物种,一个物种代表着一个独特的基因库,自然界中的生物多种多样,地球物种大约为300万种,现在则认为至少有500万种。这里的多少“种”实际上是指分类等级中的种这一单位,故ABC错误,D正确。
    故选D。
    18. 古诗词是我国优秀传统文化的瑰宝。下列诗句提到无脊椎动物的是( )
    A. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
    B. 老骥伏枥,志在千里
    C. 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭
    D. 稻花香里说丰年,听取蛙声一片
    【答案】A
    【分析】脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。
    【详解】A.蚕属于节肢动物,无脊椎动物,A符合题意。
    B.马属于哺乳动物,是脊椎动物,B不符合题意。
    C.鸥鹭属于鸟类,是脊椎动物,C不符合题意。
    D.蛙属于两栖动物,是脊椎动物,D不符合题意。
    故选A。
    19. 我国的动物资源十分丰富,下列不是我国所特有的珍稀动物的是( )
    A. 金丝猴B. 朱鹮C. 大鲵D. 黑猩猩
    【答案】D
    【分析】我国特有的珍稀动植物有大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐。
    【详解】ABC.结合分析可知,金丝猴、朱鹮和大鲵都是我国特有的珍稀动物,ABC 不符合题意。
    D.黑猩猩主要分布在非洲,不是我国特有的动物,D符合题意。
    故选D。
    20. 清明假期明明一家去动物园游玩,园区内有猕猴、大熊猫、大象、长颈鹿等多种动物,还有牡丹、松柏、柳树、月季等很多植物,这体现了生物多样性中的( )
    A. 生态系统多样性B. 动物名称多样性
    C. 物种多样性D. 生物环境多样性
    【答案】C
    【分析】生物多样性不仅指物种的多样性,还包括基因的多样性和生态系统的多样性。
    【详解】A.生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。如森林生态系统、草原生态系统、湖泊生态系统、湿地生态系统等,A不符合题意。
    B.生物多样性包括物种的多样性,基因的多样性和生态系统的多样性,没有动物名称多样性,B不符合题意。
    C.每种生物都是一个丰富的基因库。物种的多样性实质上是基因的多样性,基因的多样性决定了生物种类的多样性,景区内有猕猴、牡丹、松柏、大象、长颈鹿等多种动植物体现了物种多样性,C符合题意。
    D.生物环境多样性指生物生存环境的多样性,是保护生物多样性的重要基础,D不符合题意。
    故选C。
    非选择题(共5小题,30分)
    除注明外,每空1分。
    21. 翠云草(左图)株态奇特,羽叶似云纹,四季翠绿,能发出蓝绿色荧光,清雅秀丽,属小型观叶植物,盆栽适合案头、窗台等处陈设。翠云草是多年生常绿草本植物,植株高30~60厘米,有根、茎、叶,孢子囊卵形,生于林下阴湿处的岩石上,或沟谷、溪边丛林中。分析回答下面问题:
    (1)分析材料判断翠云草属于______植物,此类植物有______的分化,而且体内具有______组织,它的生殖过程依然离不开水,所以只适合生活在______的环境中。
    (2)右图是肾蕨,若在夏末秋初,仔细观察肾蕨叶片背面,可发现有许多褐色的隆起,并有许多褐色粉末从中散落出来,这些粉末是______。
    (3)煤主要是由古代的______植物的遗体堆积在地层中,经过漫长的年代逐渐演化成的。
    【答案】(1)①. 蕨类 ②. 根、茎、叶 ③. 输导 ④. 阴暗潮湿
    (2)孢子 (3)蕨类
    【分析】蕨类植物具有明显的根、茎、叶分化和输导组织,但其生殖仍需水分,因此多生长在阴湿环境中。
    (1)由材料可知,翠云草属于蕨类植物,此类植物有根、茎、叶的分化,而且体内具有输导组织,它的生殖过程依然离不开水,所以只适合生活在阴湿的环境中。
    (2)肾蕨叶片背面的褐色隆起是孢子囊群,散落出的褐色粉末就是孢子,用于植物的繁殖。
    (3)古代的蕨类植物的遗体堆积在地层中,经过漫长的年代可以逐渐演化成煤炭。
    22. 2024年5月22日,湖北武汉东西湖区一幼儿园,学生在校就餐后集体呕吐。当地卫健部门去学校取样检测后排除了食物中毒的情况,初步判断为诺如病毒感染。诺如病毒,又被称为诺瓦克病毒,是人类杯状病毒科中诺如病毒属的一种病毒。它是一种在全球范围内引起人和多种动物发生急性肠胃炎的重要病原体,也是导致严重腹泻的人畜共患病病原体之一。
    (1)诺如病毒的结构简单,没有细胞结构。一般由______和______构成。
    (2)从寄生的细胞种类来看,诺如病毒属于______病毒。
    (3)请你结合所学,说出利用病毒为人类服务的实例______。(至少答对两个)
    【答案】(1)①. 蛋白质外壳 ②. 遗传物质内核
    (2)动物 (3)制成疫苗;作为基因工程的运载体(合理即可)
    【分析】病毒没有细胞结构,是由外面的衣壳和内部的遗传物质组成,传染病的传播途径要是:传染源→传播途径→易感人群,预防传染病的措施有,控制传染源,切断传播途径和保护易感人群。
    (1)诺如病毒是一种病毒,其结构相对简单。病毒通常由两部分构成:一是蛋白质外壳,它为病毒提供了保护和稳定性;二是内部的遗传物质,它携带着病毒的遗传信息,决定了病毒的特性和行为。
    (2)由于诺如病毒主要寄生在肠道细胞中,从寄生的细胞种类来看,它属于动物病毒。
    (3)病毒在人类生活中并非全然有害,它们也可以被用来为人类服务。例如,病毒疫苗就是利用病毒或病毒一部分(如蛋白质外壳或遗传物质片段)制成的,它们可以刺激人体产生免疫力,从而预防病毒感染。此外,病毒还可以用于基因治疗,通过将正常的基因导入病毒中,然后让病毒感染人体细胞,从而将正常的基因整合到人体细胞的基因组中,达到治疗遗传性疾病的目的。除了疫苗和基因治疗外,病毒在生物科学研究中也扮演着重要角色,例如作为基因工程的运载体等。
    23. 如图是分类等级示意图,读图完成下面填空:
    (1)生物分类的依据是生物在_____和_____等方面的特征。
    (2)图中最大的分类单位是_____。
    (3)图中动物在身体结构上有着共同特点:身体背部有由______组成的______,因此都是脊椎动物。
    【答案】(1)①. 形态结构 ②. 生理功能
    (2)目 (3)①. 脊椎骨 ②. 脊柱
    【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近;生物分类的七个等级中,最大的分类单位是界,最基本的分类单位是种。
    (1)生物分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。‌生物分类是研究生物的一种基本方法,通过比较生物在形态结构和生理功能等方面的特征,将生物划分为不同的等级,以便更好地了解生物的多样性和它们之间的亲缘关系及进化关系‌。
    (2)生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,结合题图可知,图中最大的分类单位是目。
    (3)图中动物在身体结构上有着共同特点:身体背部有由脊椎骨组成的脊柱,因此都是脊椎动物。
    24. “梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”。在生产实践中,生物知识的应用无不显示劳动人民的智慧。请你根据所学完成下面填空:
    (1)生物多样性的价值主要包括三个方面:______、_____、_____。
    (2)诗句“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”体现了生物多样性的观赏价值,属于生物多样性的______价值。
    (3)梨品种很多:海阳秋月梨、黄县长把梨、栖霞大香水梨、莱西水晶梨和香水梨、赵县雪花梨、晋州鸭梨等等。之所以梨能够形成这么多品种,最根本的原因是_____多样性。
    【答案】(1)①. 直接价值 ②. 间接价值 ③. 潜在价值
    (2)直接 (3)基因
    【分析】生物多样性的价值主要包含三个方面:直接价值、间接价值、潜在价值。
    (1)由分析可知,生物多样性的价值主要包含三个方面:直接价值、间接价值、潜在价值。
    (2)生物的观赏价值属于生物多样性的直接价值。
    (3)遗传多样性是指同一种生物内部基因的多样性,是生物形成不同品种和变种的最根本原因。梨的不同品种就是由于基因多样性导致的。
    25. 为了探究鱼的胸鳍和腹鳍在游泳中的作用,明明用健康状况和大小基本相同的三组鲫鱼,同时放入水中进行实验观察,甲组鲫鱼用纱布捆住胸鳍,乙组鲫鱼用纱布捆住腹鳍,丙组鲫鱼不作任何处理。
    (1)甲组鲫鱼用纱布捆住了胸鳍,对应图中所标的结构是______(填序号)。
    (2)如要探究腹鳍在游泳中的作用,应该选择的组别是:______组和______组鲫鱼。丙组鲫鱼是本实验的______组。
    (3)通过观察鲫鱼在水中生活,鲫鱼是用______呼吸,游泳主要通过尾部和躯干部的摆动,使身体产生前进的动力,同时离不开身体上各种______的协调作用。
    (4)在实验操作过程中,明明在捆扎鱼鳍的过程中经常会出现鱼滑脱的现象,出现这种现象的原因是什么?______。
    【答案】(1)③ (2)①. 乙 ②. 丙 ③. 对照
    (3)①. 鳃 ②. 鳍 (4)体表有黏液
    【分析】图中:①背鳍、②尾鳍,③胸鳍、④侧线,⑤腹鳍、⑥臀鳍。
    (1)由分析可知,③是胸鳍。
    (2)为了探究腹鳍的作用,选择乙组(腹鳍被捆住)和丙组(不作处理)进行比较。丙组鲫鱼不作任何处理,作为对照组。
    (3)通过观察鲫鱼在水中生活,鲫鱼是用鳃呼吸,游泳主要通过尾部和躯干部的摆动,使身体产生前进的动力,同时离不开身体上各种鳍的协调作用。
    (4)鲫鱼的体表覆盖有一层黏液,这层黏液可以减少与水的摩擦,使其更容易滑动。因此,在捆扎鱼鳍时,鲫鱼由于表面的黏滑而容易滑脱。
    选项
    A
    B
    C
    D
    物种
    李子
    玉米

    黑猩猩
    小麦
    油菜
    狮子

    分类
    蔷薇科
    禾本科
    人科
    人科
    禾本科
    十字花科
    猫科
    犬科

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