北京市延庆区2024-2025学年高二上学期期中考试数学试卷(Word版附解析)
展开2024.11
本试卷共6页,150分.考试时长120分钟.考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回.
第一部分(选择题共40分)
一、选择题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1. 在复平面内,复数的共轭复数所对应的点位于( )
A 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】
求出复数的共轭复数,即可得出对应点所在象限.
【详解】复数的共轭复数为,
其对应的点位于第四象限.
故选:D.
【点睛】本题考查复数的几何意义,属于基础题.
2. 已知向量,且,那么( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
分析】根据题意,设,即,x,,2,,分析可得x、的值,进而由向量模的计算公式计算可得答案.
【详解】根据题意,向量,2,,,x,,且,
则设,即,x,,2,,
则有,则,,
则,,,故;
故选:A.
3. 在空间直角坐标系中,点关于坐标平面的对称点为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由关于坐标平面的对称点的坐标不变,坐标相反可得.
【详解】由于关于坐标平面的对称点的坐标不变,坐标相反,因此所求对称点坐标为,
故选:B.
4. 设分别是空间中直线的方向向量,则直线所成角的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据向量的夹角公式即可求解.
【详解】,
设所成角为,则,故
故所成角为,
故选:C
5. 过和两点的直线的倾斜角是( )
A. B. 1C. D.
【答案】D
【解析】
分析】根据两点求解斜率即可求解.
【详解】由和可得直线斜率为,故倾斜角为,
故选:D
6. “”是“直线与平行”的( )
A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件
C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】根据一般式方程的形式,结合两直线平行的条件,列式求解.
【详解】若直线,则,解得:.
所以“”是“直线的充分必要条件.
故选:C
7. 在平行六面体中,,点在上,且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由题意,结合向量的线性运算即可求解.
【详解】
.
故选:.
8. 已知正方体的棱长为为的中点,则到平面的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】作,垂足为,证明平面,在直角中,求出即得.
【详解】如图,作,垂足为,
因为平面,平面,所以,
又因为,平面,所以平面,
即的长即为到平面的距离,
在直角中,,,则,
,
故选:B.
9. 在正方体中,点是线段上任意一点,则与平面所成角的正弦值不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先求点到平面的距离,再求的取值范围,即可求解线面角的正弦值,即可判断选项.
【详解】设正方体的棱长为1,
因为平面平面,所以点到平面的距离为1,的最小值为,
的最大值为,所以与平面所成角的正弦值的最大值为1,最小值为,
所以正弦值的范围是,.
故选:A
10. 已知点,直线,若直线上至少存在三个,使得为直角三角形,直线倾斜角的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】,过或作轴平行线,它们一定与直线相交,共有两个交点满足题意,然后由直线与
以为直径的圆有交点可得倾斜角的范围.
【详解】当时,直线上不存在,使得为直角三角形,
当,如图,过或作轴平行线,它们一定与直线相交,这就是符合题意的两个,
因为至少有三个,使得为直角三角形,
所以直线与以为直径的圆有公共点,圆心是原点,半径为,
由,解得或,
设直线的倾斜角为,则或,
所以或,
所以倾斜角范围是,
故选:B.
第二部分(非选择题共110分)
二、填空题共5小题,每小题5分,共25分.
11. 复数,则______.
【答案】
【解析】
【分析】首先计算复数,再求模.
【详解】,
所以.
故答案为:
12. 已知点,点在线段上,且,则点坐标为__________.
【答案】
【解析】
【分析】由条件得到,根据向量的坐标表示,即可求解.
【详解】设,且,
即,
即,解得:,
所以点的坐标为.
故答案为:
13. 若平面,平面的法向量为,平面的法向量为,写出平面的一个法向量______.
【答案】(不唯一,共线即可)
【解析】
【分析】根据平面与平面垂直得法向量垂直,即,代入坐标公式列式求解.
【详解】由平面,则,
满足条件,所以平面的一个法向量为.
故答案为:(不唯一,共线即可)
14. 已知点,直线与线段无交点,则直线在轴上的截距为__________;的取值范围是__________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据直线所过的定点,根据条件求边界的斜率,即可求解.
【详解】直线在轴上的截距为,表示直线的斜率,
直线恒过点,,,
若直线与线段无交点,则的取值范围是.
故答案为:
15. 如图:在直三棱柱中,,.记,给出下列四个结论:
①存在,使得任意,都有;
②对于任意点,都不存在点,使得平面平面;
③最小值为3;
④当取最小时,过点作三棱柱的截面,则截面周长为.
其中,所有正确结论的序号是__________.
【答案】①③④
【解析】
【分析】问题①,根据故平面,得,对任意,取位于处,则始终有即可判断,问题②化为对于任意点,是否存在点,使面面,由已知证面面,结合面面垂直判定判断存在性即可;问题③将△绕翻折到平面内,证△为等边三角形,进而确定的最小值;
问题④为的中点,为△的重心,平面中,延长交于点,取的中点,为的中点,证过点,,的三棱柱的截面为梯形,即可判断.
【详解】对于①,因为三棱锥为直三棱锥,故 ,
又
由,,平面,故平面,
平面,故,
故对任意,取位于处,则始终有,故①正确;
对于②,因为三棱锥为直三棱锥,所以面,又面,
所以,又,所以,所以,
由,,面,故面,面,
所以面面,而,且都在面内,
由于面即为面,要使面面,只需面面,
综上,面时,面,此时面面,即面面,
对于任意点,只需对应平行于△中边上的高时,均满足要求,②错误;
对于③,将△绕翻折到平面内,则的最小值为点到直线的距离,
又,,,所以,
所以到直线的距离为3,所以的最小值为3,③正确;
对于④,当取最小时,为的中点,因为△为等边三角形,为的中点,
所以为的重心,故,
在平面中,延长交于点,
因为,,,所以△△,故,
取的中点,为的中点,则,
因为,,所以四边形为平行四边形,则,,
又,,所以,所以,
故过点,,的三棱柱的截面为梯形,
,,,,则梯形的周长为,④正确;
故答案为:①③④
【点睛】方法点睛:作截面的常用三种方法:直接法,截面的定点在几何体的棱上;平行线法,截面与几何体的两个平行平面相交,或者截面上有一条直线与几何体的某个面平行;延长交线得交点,截面上的点中至少有两个点在几何体的同一平面上.
三、解答题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
16. 已知的顶点坐标为.
(1)求过点且与直线平行的直线的方程;
(2)求边上的中线所在直线的方程;
(3)求边上的高所在直线的方程.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)求出直线的斜率再利用点斜式方程即可得出结果;
(2)求出中点坐标再计算中线斜率,代入点斜式方程即可;
(3)根据垂直关系得出斜率,再利用点斜式方程可求.
【小问1详解】
直线的斜率
过点且与直线平行的直线的斜率为
过点且与直线平行的直线方程为
即
【小问2详解】
设边的中点为,因为,
所以点的坐标为,即,
所以边的中线所在直线方程为
即
【小问3详解】
因为,
所以边的高线所在直线的斜率为,
因此边的高线所在直线方程为,
即
17. 如图,在三棱柱中,底面,是的中点,且.
(1)求证:平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值;
(3)若,求平面与平面所成角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)连接与相交于点,连接,然后利用三角形的中位线证明线线平行,再用线面平行的判定定理证明线面平行即可;
(2)直接建立空间直角坐标系求解即可;
(3)利用(2)的法向量直接求解即可.
【小问1详解】
连接,设,连接,
由为三棱柱,得.
又是的中点,所以是的中位线,
.
平面平面,
平面;
【小问2详解】
底面,
以为原点,的方向分别为轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则,
,
设平面的法向量为n=x,y,z
由,得;
设直线与平面所成角为.
则.
直线与平面所成角的正弦值为.
【小问3详解】
设平面与平面所成角为为锐角,
平面的法向量为,
,
平面与平面所成角余弦值为.
18. 设的内角对应的边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)从下列三个条件中选择一组作为已知,使存在且唯一,并求的面积.
条件①:;
条件②:;
条件③:.
注:如果选择的条件使不存在或不唯一,第(2)问得0分.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【解析】
【分析】(1)根据正弦定理边角互化可得,即可求解,
(2)选①,根据正弦定理边角互化得,即可根据余弦定理求解,由面积公式即可求解,选②,根据余弦定理求解三角形不唯一,选③,根据和差角公式可得,即可根据正弦定理求解,由面积公式即可求解.
【小问1详解】
,由正弦定理
得,
在中,,
,
.
【小问2详解】
若选①,则
由余弦定理,得,
解得
.
若选条件②:由可得,解得,此时三角形不唯一,
若选③,,
故,
由正弦定理可得:
19. 已知函数,且的图象过点.
(1)求函数的最小正周期和单调递减区间;
(2)若函数在上与直线有交点,求实数的取值范围;
(3)设函数,记函数在上的最大值为,求的最小值及此时的值.
【答案】(1)最小正周期;单调减区间为
(2)
(3)当时,
【解析】
【分析】(1)直接代入已知点坐标可求得,利用二倍角公式、两角和的正弦公式化简函数式,然后由正弦函数性质求得最小正周期和单调递减区间;
(2),题意说明函数取得最大值3,因此解不等式可得;
(3),求出的最大值和最小值,则通过比较它们的绝对值的大小得出(由最大值和最小值是相反数可得的分类),从而可得的最小值.
【小问1详解】
由题意
由题意,,
解得.
,
的最小正周期;
由,得,
所以的单调减区间为;
【小问2详解】
函数在区间上与直线有交点
所以函数在区间上的最大值为3,
又因为
所以,解得.
实数取值范围是.
【小问3详解】
当时,取最大值
当时,取最小值,
结合图象
所以当时,
当时,
所以当时,
20. 如图,已知四棱锥中,底面是边长为4的正方形,平面是正三角形,分别为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求点到平面的距离;
(3)线段上是否存在点,使得三棱锥的体积为,若存在,求的值;若不存在,说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)存在,或
【解析】
【分析】(1)根据线面垂直的判断定理,转化为证明,;
(2)以为原点建立空间直角坐标系,求平面的法向量,再代入点到平面的距离, 求解;
(3)根据,求得点的坐标,再根据(2)的结果求点到平面的距离,并根据向量的数量积公式,以及面积公式,求,结合体积公式,即可求解.
【小问1详解】
证明:因为是正三角形,是的中点,
所以.
又因为平面平面,
平面,
所以面;
【小问2详解】
因为两两互相垂直.以点为原点,的方向分别为轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系.
则,
设平面的法向量为,
由,得
,
点到平面的距离
【小问3详解】
设
所以点到面的距离为定值
.
,
解得:或.
21. 给定正整数,设集合.对于集合中的任意元素和,记.设,且集合,对于中任意元素,若则称具有性质.
(1)判断集合是否具有性质,集合是否具有性质;(直接写出答案,结论不需要证明)
(2)判断是否存在具有性质的集合,并加以证明;
(3)若集合具有性质,证明:.
【答案】(1)集合具有性质,集合B不具有性质
(2)不存在具有性质的集合,证明见解析
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据定义,直接判断;
(2)首先由题设,再分的不同值,结合性质,即可判断选项;
(3)记,则,利用反证法,逐步推理证明.
【小问1详解】
集合具有性质,
集合B不具有性质.
【小问2详解】
当时,集合A中的元素个数为4.由题设.
假设集合A具有性质,则
①当时,,矛盾.
②当时,,不具有性质,矛盾.
③当时,.
因为和至多一个在A中;和至多一个在A中;和至多一个在A中,故集合A中的元素个数小于4,矛盾.
④当时,,不具有性质,矛盾.
⑤当时,,矛盾.
综上,不存在具有性质的集合.
【小问3详解】
记,则.
若,则,矛盾.若,则,矛盾.
故.
假设存在使得,不妨设,即.
当时,有或成立.
所以中分量为1的个数至多有.
当时,不妨设.
因为,所以的各分量有个1,不妨设.
由时,可知,中至多有1个1,
即的前个分量中,至多含有个1.
又,则的前个分量中,含有个1,矛盾.
所以.因为,
所以.所以.
【点睛】关键点点睛:本题的关键是理解新定义.
北京市延庆区2024-2025学年高一上学期期中考试数学试卷(Word版附解析): 这是一份北京市延庆区2024-2025学年高一上学期期中考试数学试卷(Word版附解析),文件包含北京市延庆区2024-2025学年高一上学期期中考试数学试卷Word版含解析docx、北京市延庆区2024-2025学年高一上学期期中考试数学试卷Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
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北京市大兴区2024-2025学年高二上学期期中检测数学试卷(Word版附解析): 这是一份北京市大兴区2024-2025学年高二上学期期中检测数学试卷(Word版附解析),文件包含北京市大兴区2024-2025学年高二上学期期中检测数学试题Word版含解析docx、北京市大兴区2024-2025学年高二上学期期中检测数学试题Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。