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    2023年安徽省宣城市十校联盟九年级数学下学期第二次月考试卷
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    2023年安徽省宣城市十校联盟九年级数学下学期第二次月考试卷

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    这是一份2023年安徽省宣城市十校联盟九年级数学下学期第二次月考试卷,共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题(共10题;共40分)
    1.(4分)相反数为5的数是( )
    A.-5B.5C.±5D.
    2.(4分)截至2022年10月,我国基本医疗保险参保人数已超过13.6亿人,其中数据13.6亿用科学记数法表示为( )
    A.B.C.D.
    3.(4分)下面计算正确的是( )
    A.2x2+2x2=4x4B.(x﹣y)2=x2﹣y2
    C.﹣x2•(﹣x)2=x4D.(﹣2x2)3=﹣8x6
    4.(4分)如图所示的几何体,它的俯视图是( )
    A. B. C. D.
    5.(4分)如图将一个直角三角板和一把直尺如图放置,如果∠α=43°,则∠β的度数是( )
    A.43°B.45°C.47°D.57°
    6.(4分)九(2)班开展“真爱阅读”活动,该班1月~7月全班同学阅读课外书数量的折线统计图如图所示,下列说法正确的是( )
    A.从2月份到6月份阅读课外书的本数逐月下降
    B.每月阅读课外书本数的众数是45本
    C.每月阅读课外书本数的中位数是58本
    D.九(2)班全班4月份的课外书阅读量比5月份的课外书阅读量多
    7.(4分)如图,有一斜坡,坡顶B离地面的高度为30m,若坡度,则此斜坡的水平距离为( )
    A.75mB.50mC.45mD.30m
    8.(4分)按一定规律排列的单项式:第n个单项式是( )
    A.B.
    C.D.
    9.(4分)A,B两地相距,甲、乙两人分别开车从A地出发前往B地,其中甲先出发,甲,乙两人行驶路程,与行驶时间之间的函数关系如图所示,当乙追上甲时,则乙出发的时间是( ).
    A.B.C.D.
    10.(4分)如图,在正方形中,点E在边上,连接,的垂直平分线交于点M,交于点N,连接,过点E作的垂线交于点F,连接.下列结论:①;②平分;③;④的周长等于.其中结论正确的序号有( )
    A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④
    二、填空题(共4题;共20分)
    11.(5分) .
    12.(5分)如图,课间小明拿着老师的等腰三角板玩,不小心掉到两张凳子之间(凳子与地面垂直),已知,,则两张凳子的高度之和为 .
    13.(5分)如图,点D为矩形的边的中点,反比例函数的图象经过点D,交边于点E,若的面积为,则k= .
    14.(5分)如图,正方形ABCD的边长为2,G是对角线BD上一动点,GE⊥CD于点E,GF⊥BC于点F,连结EF.给出四种情况:
    ①若G为BD上任意一点,则AG=EF; ②若BG=AB,则∠DAG=22.5°;
    ③若G为BD的中点,则四边形CEGF是正方形; ④若DG:BG=1:3,则S△ADG=
    则其中正确的是 .
    三、解答题(共5题;共42分)
    15.(8分)解不等式组x2>x-133(x+1)≥4x+2,并在数轴上表示出其解集.
    16.(8分)如图所示,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(1,4),B(4,2),C(3,5)(每个方格的边长均为1个单位长度)
    (1)请画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于原点对称,并写出A1、B1、C1的坐标;
    (2)将△ABC绕点O逆时针旋转90°,画出旋转后得到的△A2B2C2,并直接写出线段OB旋转到OB2扫过图形的面积.
    17.(8分)现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展,据调查,某快递公司今年九月份与十一月份的投递总件数分别为10万件和12.1万件,该公司每月的投递总件数的增长率相同.求该快递公司投递总件数的月增长率.
    18.(8分)我校七年级数学兴趣小组成员们自主开展数学微项目研究.结合本阶段学内容特点,他们决定研究数的一些“神秘”性质.
    19.(10分)如图,线段是南北方向的一段码头,点和点分别是码头的两端,海里,某一时刻在点处测得货船位于其北偏东75°的方向上,同时测得灯塔A位于其南偏东30°方向上,在点处测得灯塔A位于其北偏东75°方向上,已知货船位于灯塔A北偏东30°方向上,求此时货船距灯塔A的距离的长(最终结果精确到0.1海里,参考数据:,,).
    四、综合题(共4题;共48分)
    20.(10分)如图,在中,,以为直径的与交于点D,与边交于点E,过点D作的垂线,垂足为F.
    (1)(5分)求证:为的切线;
    (2)(5分)若,,求的半径及的值.
    21.(12分)某校随机抽取部分学生,对学生的学习习惯进行问卷调查.设计的问题为:“你在学习新课之前是否有预习的习惯?”答案选项为:A.很少;B.有时;C.常常;D.总是.将调查结果的数据进行了整理,绘制成部分统计图:
    请根据图中信息,解答下列问题:
    (1)(2分)填空: , ;“常常”对应扇形的圆心角度数为 .
    (2)(2分)请你补全条形统计图.
    (3)(4分)为了共同进步,李老师从被调查的A类和D类学生中各选出两人,再从两组中分别选取一位学生进行“一帮一”互助学习,请用列表或画树形图的方法求出所选两位同学恰好组合成功(即选择“很少”和“总是”的两人为一组)的概率.
    22.(12分)某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按拟定的价格进行试销,通过对5天的试销情况进行统计,得到如下数据:
    (1)(4分)计算这5天销售额的平均数(销售额=单价销量)
    (2)(4分)通过对上面表格中的数据进行分析,发现销量(件)与单价(元/件)之间存在一次函数关系,求关于的函数关系式(不需要写出函数自变量的取值范围);
    (3)(4分)预计在今后的销售中,销量与单价仍然存在(2)中的关系,且该产品的成本是20元/件.为使工厂获得最大利润,该产品的单价应定为多少?
    23.(14分)在中,,,是的角平分线,于点.
    (1)(4分)如图1,连接,求证:是等边三角形;
    (2)(4分)点是线段上的一点(不与点,重合),以为一边,在的下方作,交延长线于点.请你在图2中画出完整图形,并直接写出,与之间的数量关系;
    (3)(6分)如图3,点是线段上的一点,以为一边,在的下方作,交延长线于点.试探究,与数量之间的关系,并说明理由.
    答案解析部分
    1.【答案】A
    【解析】【解答】解:相反数为-5.
    故答案为:A.
    【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,据此解答即可.
    2.【答案】B
    【解析】【解答】13.6亿,
    故答案为:B.
    【分析】 把一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),这种计数法叫做科学记数法。根据科学记数法的定义计算求解即可。
    3.【答案】D
    【解析】【解答】解:A、2x2+2x2=4x2,原式计算错误,故答案为:不符合题意;
    B、(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2,原式计算错误,故答案为:不符合题意;
    C、﹣x2•(﹣x)2=﹣x2•x2=﹣x4,原式计算错误,故答案为:不符合题意;
    D、(﹣2x2)3=﹣8x6,原式计算正确,故答案为:符合题意.
    故答案为:D.
    【分析】根据合并同类项、完全平方公式、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方分别计算,再判断即可.
    4.【答案】C
    【解析】【解答】解:从上面看,得到的图形是
    故答案为:C
    【分析】结合所给的几何体,再根据俯视图的定义求解即可。
    5.【答案】C
    【解析】【解答】解:如图,过点A作AB∥CD,
    ∵CD∥EF,
    ∴CD∥EF∥AB,
    ∴∠1=∠α=43, ∠β=∠2,
    ∵∠1+∠2=90°,
    ∴ ∠β=∠2=47°.
    故答案为:C.
    【分析】过点A作AB∥CD,由平行于同一直线的两条直线互相平行得CD∥EF∥AB,由二直线平行,同位角相等得∠1=∠α=43, ∠β=∠2,进而结合∠1+∠2=90°,即可算出答案.
    6.【答案】C
    【解析】【解答】解:A、从2月份到4月份阅读课外书的本数逐月下降,故此选项错误;
    B、每月阅读课外书本数的众数是58本,故此选项错误;
    C、每月阅读课外书本数的中位数是58本,故此选项正确;
    D、九(2)班全班4月份的课外书阅读量比5月份的课外书阅读量少,故此选项错误.
    故答案为:C.
    【分析】由图象可得:从2月份到4月份阅读课外书的本数逐月下降,九(2)班全班4月份的课外书阅读量比5月份的课外书阅读量少,据此判断A、D;找出出现次数最多的数据即为众数,据此判断B;将阅读本数按照由小到大的顺序进行排列,找出最中间的数据即为中位数,据此判断C.
    7.【答案】A
    【解析】【解答】解:∵斜坡的坡度,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    故答案为:A.
    【分析】根据斜坡AB的坡度为1:2.5可得BC:AC=1:2.5,结合BC的值可求出AC的值.
    8.【答案】A
    【解析】【解答】解:∵,
    ∴第n个单项式为:,
    故答案为:A.
    【分析】正负交替得出,根据指数均为2的倍数即可得出结论。
    9.【答案】C
    【解析】【解答】解:甲的速度为:,
    可得与之间的函数解析式为;
    设与之间的函数解析式为,根据题意得:
    k+b=04k+b=300,
    解得,

    根据题意,得,
    解得,
    当乙追上甲时,则乙出发的时间为,
    故答案为:C
    【分析】根据题意先求出k+b=04k+b=300,再求出,最后计算求解即可。
    10.【答案】D
    【解析】【解答】解:过点C作交的延长线于点G,
    ∵四边形是正方形,
    ,,,
    ∴四边形是平行四边形,
    ,,
    又,且,
    ,,

    又,

    在和中,
    ∠GDC=∠BCD=CB∠GCD=∠ECB,



    ,故①符合题意;
    过点C作于点H,
    ∵垂直且平分,
    ,,


    又,,



    在和中,
    ∠CHE=∠B∠CEH=∠CEBCE=CE,




    在和中,
    CD=CHCF=CF,


    平分,故②符合题意;


    又,

    在和中,
    ∠G=∠CEH∠CFG=∠CFECF=CF,



    又,
    ,故③符合题意;
    ,,,
    ,,

    的周长为:
    ,故④符合题意,
    故答案为:D.
    【分析】利用正方形的性质,结合三角形全等的判定与性质计算求解即可。
    11.【答案】17
    【解析】【解答】解:.
    故答案为:17.
    【分析】利用零指数幂及负整数指数幂的性质先计算,再计算加法即可.
    12.【答案】140
    【解析】【解答】解:由题意得∠ACD+∠BCE=90°,∠ACD+∠DAC=90°,
    ∴∠DAC=∠BCE,
    又∵∠ADC=∠CEB=90°,
    AC=CB,
    ∴△ACD≌△CBE(AAS)
    ∴AD=CE=80,BE=CD=60,
    ∴两张凳子的高度之和为AD+BE=140
    故答案为:140.
    【分析】根据同角的余角相等得∠DAC=∠BCE,从而利用AAS判断出△ACD≌△CBE,根据全等三角形对应边相等得AD=CE=80,BE=CD=60,据此就和算出答案了.
    13.【答案】12
    【解析】【解答】解:设,则,
    ∴,
    ∴,
    ∵的面积为,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:12.
    【分析】设,则,,根据△BDE的面积=,据此求出k值.
    14.【答案】①②③④
    【解析】【解答】解:连接AC交BD于O,连接CG,
    ∵正方形ABCD,
    ∴AB=BC,∠ABG=∠CBG,∠BCD=90°,
    在△ABG和△CBG中
    ∴△ABG≌△CBG(SAS),
    ∴AG=CG,
    ∵GF⊥BC,GE⊥DC,
    ∴∠GFC=∠GEC=∠DCB=90°,
    ∴四边形EGFC是矩形,
    ∴CG=EF,
    ∴AG=EF,故①正确;
    ∵AB=BG,
    ∴∠BAG=∠BGA=(180°-∠ABD)=(180°-45°)=67.5°,
    ∴∠DAG=90°-67.5°=22.5°,故②正确;
    ∵点G为BD的中点,GE∥BC,
    ∴点E为DC的中点,
    ∴DE=CE,
    ∴△DGE是等腰直角三角形,
    ∴DE=GE=EC,
    ∵四边形CEGF是矩形,
    ∴四边形CEGF是正方形,故③正确;
    连接AC,
    ∵正方形ABCD,
    ∴AC=BD=2AO,AC⊥BD,
    在Rt△ABD中,2AB2=BD2=8,
    解之:,
    ∴;

    ∴,
    解之:,
    ∴,故④正确;
    ∴正确结论的序号为①②③④.
    故答案为:①②③④
    【分析】连接CG,利用正方形的性质可证得AB=BC,∠ABG=∠CBG,∠BCD=90°,利用SAS证明△ABG≌△CBG,利用全等三角形的性质可证得AG=CG,再证明四边形EGFC是矩形,利用矩形的对角线相等,可证得CG=EF,据此可对①作出判断;利用等边对等角及三角形的内角和定理可求出∠BAG的度数,即可得到∠DAG的度数,可对②作出判断;利用点G为BD的中点,GE∥BC,可证得DE=CE,可推出△DGE是等腰直角三角形,可知DE=GE=EC;再利用有一组邻边相等的矩形是正方形,可对③作出判断;连接AC,利用正方形的性质可证得AC=BD=2AO,AC⊥BD,利用勾股定理求出BD的长,可得到OA的长,再根据DG:BG=1:3,可求出DG的长,然后利用三角形的面积公式求出△ADG的面积,可对④作出判断;综上所述可得到正确结论的序号.
    15.【答案】解:解不等式,得:,
    解不等式,得:,
    ∴不等式组的解集为:,
    在数轴上表示如下:
    【解析】【分析】利用不等式的性质及不等式组的解法求解并在数轴上画出解集即可。
    16.【答案】解:(1)如图所示,△A1B1C1为所求;A1(-1,-4)B1(-4,-2)C1(-3,-5).
    (2)如图所示,△A2B2C2为所求;
    ∵OB=
    ∴线段OB旋转到OB2扫过图形的面积为=.
    【解析】【分析】(1)根据关于原点对称的点坐标的特征求出点A、B、C的对应点,再连接并直接求出点坐标即可;
    (2)根据旋转的性质可得点A、B、C的对应点,再连接,然后利用扇形面积公式求解即可。
    17.【答案】解:设该快递公司投递总件数的月平均增长率为x,根据题意得,
    解得,(不合题意舍去).
    答:该快递公司投递总件数的月平均增长率为10%.
    【解析】【分析】根据题意设该快递公司投递总件数的月平均增长率为x,列出方程求解即可。
    18.【答案】解:素材:13+15+17+19;
    规律总结:49;99,101;
    综合应用:
    =1+(3+5)+(7+9+11)+……+(111+113+115+117+119+121+123+125+127+129+131)
    =×66×(1+131)
    =4356
    拓展延伸:64或216
    【解析】【解答】解:素材:设,
    解得:,

    故答案为:;
    规律总结:设,
    解得:,
    当时,,,
    故答案为:49,99,101;
    拓展延伸:当时,,
    解得:,
    此时的值为64,
    当时,,
    解得,
    此时的值为216.
    故答案为:64或216.
    【分析】素材:设43=(a-2)+a+(a+2)+(a+4),求出a的值,进而可得43的值;
    规律总结:设73=(a-6)+(a-4)+(a-2)+a+(a+2)+(a+4)+(a+6),求出a的值,据此解答;
    综合应用:13+23+33+……+93+103+113=1+(3+5)+(7+9+11)+……+(111+113+115+117+119+121+123+125+127+129+131)=×66×(1+131),计算即可;
    拓展延伸:当m=2时,2n-1-1=31,求出n的值,进而可得mn的值,同理可得m=6对应的值.
    19.【答案】解:在中,,
    ∴,
    ∴(海里).
    在中,.
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    过点作于点.
    在中,,
    ∴海里,
    ∴海里=3海里
    在中,,则海里.
    ∴(海里).
    答:此时货船距灯塔的距离约为4.7海里.
    【解析】【分析】先求出 , 再结合图形,利用锐角三角函数计算求解即可。
    20.【答案】(1)证明:连接,,
    ∵是的直径,
    ∴.
    ∵,
    ∴点D是的中点.
    ∵点O是的中点,
    ∴是的中位线,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴是的半径;
    (2)解:连接,
    ∵四边形是的内接四边形,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    即,
    ∴的半径是;
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    即,
    ∴(负值舍去).
    在中,,
    ∴,
    ∴.
    【解析】【分析】(1)连接OD、AD,根据圆周角定理可得∠ADB=90°,由等腰三角形的性质可得点D为BC的中点,进而推出OD是△ABC的中位线,得到OD∥AC,由平行线的性质可得∠ODF=∠AFD=90°,据此证明;
    (2)连接DE,根据圆内接四边形的性质可得∠B+∠AED=180°,结合邻补角的性质可得∠DEC=∠B,由等腰三角形的性质可得∠B=∠C,推出EF=CF=1,则AC=AE+EF+CF=5,根据两角对应相等的两个三角形相似可得△CDF∽△CAD,根据相似三角形的性质可得CD,由勾股定理可求出AD的值,然后根据三角函数的概念进行计算.
    21.【答案】(1)12;36;
    (2)解:选择“常常”的人数有:(人).
    补全条形统计图如图所示.
    (3)解:画图如下:
    一共有12种等可能的结果,其中所选两位同学恰好组合成功的有8种,
    则所选两位同学恰好组合成功(即“很少”和“总是”的两人为一组)的概率是.
    【解析】【解答】解:(1)根据题意得:调查的总人数为人,
    ∴;

    “常常”对应扇形的圆心角度数为;
    故答案为:12,36,.
    【分析】(1)根据百分比之和为1可求出很少、有时、总是所占的比例之和,利用对应的人数除以所占的比例可得总人数,根据很少的人数除以总人数,然后乘以100%可得a的值,同理可得b的值,利用常常所占的比例乘以360°即可得到所占扇形圆心角的度数;
    (2)利用常常所占的比例乘以总人数可得对应的人数,进而可补全条形统计图;
    (3)画出树状图,找出总情况数以及所选两位同学恰好组合成功的情况数,然后根据概率公式进行计算.
    22.【答案】(1)解:.
    (2)解:设所求一次函数关系式为,
    将代入,得
    30k+b=4040k+b=20 解得

    (3)解:设利润为元,产品的单价为元/件,根据题意,得
    ==
    ∴当=35元/件时,工厂获得最大利润450元.
    【解析】【分析】(1)结合表格中的数据,利用平均数的定义计算求解即可;
    (2)利用待定系数法求函数解析式即可;
    (3)利用利润公式求出函数解析式,再根据二次函数的性质计算求解即可。
    23.【答案】(1)证明:如图1所示:
    在中,,,
    ,,
    平分,


    于点,


    是等边三角形
    (2)解:如图:

    结论:.
    (3)解:结论:.
    证明:如图3所示,延长至,使得,
    由(1)得,,
    于点,


    是等边三角形,
    ,,



    即,
    在和中,
    ∠DNG=∠HNBDN=HN∠H=∠2,





    【解析】【解答】(2)证明:如图2所示:延长使得,连接,
    ,,是的角平分线,于点,
    ,,
    又,
    是等边三角形,

    在和中,
    ∠W=∠MDBMW=DM∠WMG=∠DMB



    【分析】(1)先求出DA=DB,再求出BC=BE,最后证明即可;
    (2)先求出MW=DM,再利用全等三角形的判定与性质证明求解即可;
    (3)根据题意先求出∠H=∠2,再利用全等三角形的判定与性质证明求解即可。探索数的神秘性质
    素材
    尼科马霍斯是古希腊数学家,他的著作算术入门中记载了各种数分门别类的整理成果,其中任何一个整数的立方都可以写成个连续奇数之和.
    举例论证:
    ;;;
    请你按规律写出:
    .
    规律总结
    当是奇数7时,则等号右边式子中的中间数即第4个数为 ;
    当为偶数10时,则等号右边式子中的中间两个数即第5和第6个数为 .
    综合应用
    利用上面结论计算:.
    拓展延伸
    我们还发现以下规律:已知,,且,均为正整数,如果将进行如图所示的“分解”:
    若且,均为不大于的正整数的分解中有奇数31,则的值为 .
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