人教版（2024）九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率教案配套课件ppt

这是一份人教版（2024）九年级全册第3节 测量小灯泡的电功率教案配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了想想议议，课前复习，PWt，PUI，学生实验，实验目的，实验原理，实验器材，实验要求，算一算等内容，欢迎下载使用。
一天晚上，大约八点钟左右，小明正在写作业，突然灯泡变暗了。小明苦思冥想，不得其解，你能帮小明想想原因吗？灯泡变暗说明灯泡的功率小于额定功率，是灯泡的电压小于额定电压造成的。如何通过测量知道灯泡的额定功率和实际功率呢？我们这节课就学习测量小灯泡的电功率。
我们在欧姆定律中学过电阻的测量，电压表测电压，电流表测电流，利用R＝U/I 得出电阻值。实验中用到了电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、电源。我们能不能根据已有的经验测量小灯泡的电功率呢？
1．知道测量小灯泡功率的原理，会测小灯泡的额定功率和实际功率。2．加深对电功率的理解，进一步理解额定功率和实际功率的区别。3．巩固电流表、电压表、滑动变阻器的使用操作技能。
1.电功率是表示什么的物理量?2.电功率的定义式？3.电功率的计算公式？
电功率是表示消耗电能快慢的物理量
常用的小灯泡标着额定电压（如 2.5 V、3.8 V），而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V，如何测出它的额定电功率?
P=UI测出电流再计算
回顾上一章 “测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗?
根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率。
测量小灯泡不同电压下的电功率，并比较小灯泡的发光亮度。
电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5 V）。
　　根据实验原理画出实验电路图。
【确定】需测量的物理量
　　（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（不高于 1.2U额） 。　　（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。
　　提示：注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。
kW · h 和 kW 是两个不同物理量的单位。
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h，那么它们相乘之后，就得到电能的另一个单位：千瓦时（度）。
　　1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的用电器使用 1 h 所消耗的电能。
　　（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。　　（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录在表格中；　　（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。
　　小灯泡的额定电压是_______V。
1.把你测量的实际功率与小灯泡的额定功率进行比较,它们是否一定相等？2.在不同的实际功率下,灯泡的亮度一样吗?3.你认为小灯泡的亮暗是由什么决定的？
　　根据实验结果回答问题：
小灯泡实际消耗的电功率不一定等于额定功率。
当小灯泡U实=U额时，P实=P额;正常发光
当小灯泡U实>U额时，P实>P额；较亮，有可能烧毁
当小灯泡U实