2022年福建省厦门市杏南高二生物上学期期中试题理新人教版会员独享

这是一份2022年福建省厦门市杏南高二生物上学期期中试题理新人教版会员独享，共12页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

考试时间： 90 分钟
第Ⅰ卷
一、选择题(每题1分，共50分)
1．下列属于人体内环境的组成成分是 （ ）
①血浆、组织液和淋巴 ②血红蛋白、O2和葡萄糖
③葡萄糖、CO2和胰岛素 ④激素、递质小泡和氨基酸
A．①③ B．③④ C①② D.②④
2．人体肝细胞中的细胞器的生活环境是（ ）
A．细胞质基质 B．细胞液 C．细胞质 D．细胞外液
3．人体心肌细胞可以从下列哪种液体中直接获得葡萄糖（ ）
4．下列除哪项外,均为内环境概念的要素( )
A．是指细胞内液
B．是指细胞外液
C．主要由血浆、组织液和淋巴组成
D．为体内细胞赖以生存的液体环境
5．调节人体内环境稳态的系统不包括( )
A．神经系统 B．内分泌系统
C．运动系统 D．免疫系统
6．肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是 ( )
A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞
B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞
血浆→组织液→靶细胞
C．组织液
淋巴
D．组织液→血浆→组织液→靶细胞
7．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起（ ）
A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病
C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病
8．高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( )
→循环系统→消化系统→内环境→细胞
→消化系统→循环系统→内环境→细胞
→内环境→消化系统→循环系统→细胞
→循环系统→内环境→消化系统→细胞
９．人剧烈运动后，释放大量乳酸，但pH变化不大，主要原因是( )
A．乳酸在血浆中很快被分解生成CO2和H2O，并排出CO2
B．NaHCO3与乳酸反应，调节pH
C．H2C03抑制乳酸的酸性，并通过呼吸系统排出C02
D．.乳酸酸性弱，不易引起酸中毒
10．兴奋在神经纤维上的传导是通过膜内外电位的变化产生（ ）
A．电荷 B．局部电流C．电势D．局部电场
11．一个外伤病人能说话，也能听懂别人讲话，但不能写字。其受伤的中枢是（ ）
A ．W区 B．S 区 C．H区 D．V 区
12．右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是（ ）
A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B．当①处受刺激时，该处的膜电位表现为外正内负
C．②处的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应
13. 某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的（ ）
①传入神经 ②传出神经 ③感受器 ④神经中枢 ⑤效应器
A.②④ B.①④ C.①② D.②⑤
14．人的神经系统中，有些神经细胞既能传导兴奋，又能合成与分泌激素。这些细胞位于（ ）
A．大脑皮层 B．垂体 C．下丘脑 D．脊髓
15．若图中甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确的是 ( )
A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2快
C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细胞2的是甲状腺细胞
D．人体对寒冷的反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的调节有关
16．人在寒冷环境下通过下丘脑体温调节中枢的调控，能产生体温调节的一系列反应。下列情况不属于生理性体温调节的是（ ）
A．血管收缩，减少皮肤血流量 B． 汗腺分泌减少
C．肌肉和肝脏等器官的产热增加 D．人在严寒中穿着许多衣服
17.当人处于炎热环境时，会引起（ ）
18．当人体处于饥饿状态时( )
A.肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌增加
B.肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加
C.肾上腺素分泌减少，胰高血糖素分泌减少
D.肾上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌减少
19．与神经调节相比，高等动物激素调节的特点是（ ）
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛 ④作用的部位准确 ⑤作用的时间短 ⑥作用的时间比较长
A.①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①④⑤
20．给严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体，以维持呼吸中枢的兴奋，这属于（ ）
21.人们常用注射垂体制备物的方法来促使鱼排卵，这是由于垂体能分泌( )
A．性激素 B．促性腺激素 C．催乳素 D．生长激素
22．某人因被困于一个小岛上，只好以捕猎为生，无糖类食物补充，被救后，经检测其血液中并不缺糖，这段时间内，其体内的下列哪种激素产生量较平时多（ ）
Ａ．胰岛素 Ｂ．胰高血糖素 Ｃ．甲状腺激素 Ｄ．生长激素
23．遇海难而漂浮在海面的人，因缺乏淡水，此人（ ）
A．血浆渗透压升高，抗利尿激素增加 B．血浆渗透压升高，抗利尿激素减少
C．血浆渗透压降低，抗利尿激素增加 D．血浆渗透压降低，抗利尿激素减少
24．恶苗病是由下列哪种植物激素引起的植物疯长现象（ ）
Ａ．脱落酸 Ｂ．乙烯 Ｃ．赤霉素 Ｄ．细胞分裂素
25．用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图,下列有关处理方法及结构的叙述正确的是（ ）
A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在
B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到 14C的存在
C．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在
D．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在
26．当生长素浓度（ml/L）在10-10～10-8的范围时，燕麦胚芽鞘的弯曲度与浓度成正比，当浓度超过10－6时胚芽鞘不再生长。这个事实说明生长素（ ）
A．由顶端分生组织合成 B．具有移动性（向下运输）
C．集中于生长旺盛部位 D．低浓度促进植物生长，高浓度抑制生长
27．在市场上可见到发育不均匀的西瓜（歪瓜），若切开后，可发现凹侧的种子大部分未发育。这种现象可解释为（ ）
A．种子发育需要果实提供营养
B．发育着的种子可以合成大量生长素促进子房发育
C．凹侧见不到阳光，不能形成种子
D．由于果实产生的生长素分布不均匀造成部分种子不发育
28．图示扦插的四种葡萄枝条,其中最易成活的是（ ）
29．“神舟”六号飞船在太空飞行时，实验舱内水平放置得一株幼苗，它的生长状况是（ ）
A．根向上生长，茎向下生长 B．根向下生长，茎向上生长
C．根、茎都向上生长 D．根、茎都水平生长
30．图中琼脂块1和2图中位置被转移至刚切除尖端的胚芽鞘上，几天后的结果应是（ ）
31．在棉花栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量（ ）
A.增加,以抑制其生长 B.增加,以利其生长
C.减少,以抑制其生长 D.减少,以利其生长
32．将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是（ ）
A．a B．b C．c D．d
33．下列关于生长素和生长激素的叙述中，正确的是（ ）
A．化学本质相同 B．均由专门腺体产生
C．均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等 D．含量少，作用大
34. 在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是（ ）
A．抗体 B．抗原 C．淋巴细胞D．吞噬细胞
35．右图中的X代表的细胞是( )
A．效应T细胞 B．浆细胞
C．吞噬细胞 D．癌细胞
36.病毒侵入人体后，血液会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是（ ）
A．氨基酸和核糖体 B．氨基酸和高尔基体
C．核苷酸和核糖体 D．核苷酸和高尔基体
37．下列表现与人体特异性免疫无关的是（ ）
A．麻疹是由麻疹病毒引起的，人的一生只会患一次麻疹
B．因注射青霉素而休克
C．服用脊髓灰质炎疫苗糖丸可预防小儿麻痹
D．伤口感染导致伤口红肿流脓
38．当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是（ ）
A．产生抗体使靶细胞裂解 B．使靶细胞裂解
C．产生组织胺增强B细胞的功能 D．促进B细胞产生淋巴因子
39．下列属于人体第一道防线的是（ ）
①胃液对病菌的杀灭作用 ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用
③吞噬细胞的内吞作用 ④呼吸道纤毛对病菌的外排作用 ⑤皮肤的阻挡作用
⑥效应T细胞与靶细胞接触 ⑦抗毒素与细菌外毒素结合
Ａ．②⑤ Ｂ．④⑤ Ｃ．①②④⑤ Ｄ．②③⑤⑥⑦
40.特异性免疫的物质基础不包括（ ）
A．免疫器官 B.免疫细胞
41．医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏，尽管医生的手术做得很成功，但是几周以后，这个移植的肾脏仍然坏死了，这是人体免疫反应造成的，在这个免疫反应中，移植的肾属于（ ）
Ａ．病原体 B．吞噬体 C．抗原 D．抗体
42．⑴流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；⑵美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病；⑶某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于( )
①过敏反应 ②自身免疫病 ③免疫缺陷病
A．②③① B．①③② C．①②③ D．③①②
43．不会传染艾滋病的行为是（ ）
C．与艾滋病患者拥抱 D．输入含有HIV的血液
44．T细胞的作用叙述最完整的一组是（ ）
①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化为记忆细胞 ⑤分化为效应细胞
A．①②③④⑤B．①②③④ C．②③④⑤ D．②④⑤
45．免疫的监控和清除功能是指（ ）
A．识别和清除体内的肿瘤细胞 B．促进抗体的产生
C．清除体内衰老、死亡或损伤的细胞以及癌细胞 D．抵抗抗原的侵入
46．在临床治疗上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者（甲）血清，注射到另一SARS患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是（ ）
Ａ．疫苗 Ｂ．外毒素 Ｃ．抗原 Ｄ．抗体
47．下列细胞中具有分化能力的是 （ ）
A． 效应B细胞 B． 肝细胞 C． 记忆细胞 D． 胸腺细胞
48．取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功，这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（ ）
A． 造血干细胞 B．T淋巴细胞 C． B淋巴细胞 D． 吞噬细胞
49．下列关于免疫的叙述，正确的是（ ）
A．吞噬细胞吞噬外来细菌，必须有抗体参与
B．B 细胞和 T细胞所含基因不同，功能也不同
C．“先天性胸腺发育不全”的患者，细胞免疫有缺陷
D．效应T细胞能够使抗原裂解死亡
50．下列各项中，不属于过敏反应特点的是（ ）
Ａ．由机体初次接触过敏原刺激引起 Ｂ．发作迅速、反应强烈、消退较快
Ｃ．有明显的遗传倾向和个性差异 Ｄ．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状
杏南中学2010—2011学年第一学期
高二 年段 生物 科期中考试卷
第Ⅱ卷
二、非选择题(每空1分，共50分)
51．Ⅰ．（9分）下图示6个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘）。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24h后，打开纸盒，观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(1)直立向上生长的是 。
(2)发生弯曲生长的是 。其中向右弯曲生长的是 。
(3)不生长也不弯曲的是 。
(4)向光弯曲生长的原因是 。（5）以上实验说明，植物具有 的特征，感受光刺激的部位在 ，
向光弯曲生长的部位在 。胚芽鞘尖端能够产生 ，从尖端运输到下部。
Ⅱ．（3分）将4株长势基本相似的幼苗的胚芽鞘尖端切下，如下图分别插入云母片(其中A和B置于整块的琼脂上，C和D置于两块分开的琼脂块上)。A放置在暗处，B、C、D给予单侧光照射，过一段时间后，定量测定扩散到琼脂块上的生长素含量。

(1)如果所测得的a琼脂块中的生长素含量相对值为100，则其他琼脂块中的生长素含量相对值分别为(从供选答案中选择序号填空)：b ；C ；e
A．约100 B．约50
C．大大高于50 D．大大小于50
52．（11分）如下图所示是神经元之间的连接，据图回答：
（1）两个神经元相接触的部位叫突触。其结构如图所示，该结构包括[C] 、 [D] 、[E] 三个部分。神经元的[A] 的末梢膨大成[B] ，在B中含有大量的[m] 。
（2）当兴奋传到结构B时，引起[m]内的 释放到D，再扩散至E，并与E上的受体结合，引起E产生兴奋或抑制。从而使兴奋从上一个神经元传至下一个神经元。
（3）兴奋在神经元之间的传递的特点是 。因此在a点给一个刺激引起a点兴奋，可在 点检测到电位变化，在c点给一个刺激，引起c点兴奋，可
在 点检测到兴奋，而在 点检测不到兴奋。
53． (5分)下图表示人体糖代谢过程，据图回答：
（1）①的生理过程是______________________。
（2）物质②是____________，③是____________。
（3）⑤的生理过程是____________，物质⑥是____________。
54．（17分）（一）炭疽热是由炭疽芽孢杆菌引起的，它可引起动物组织水肿，黏膜出血，造成动物死亡。法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时进行了如下实验：把实验绵羊用毒性已削弱的炭疽芽孢杆菌制剂注射，这些绵羊感染后没有发病。四天后，对实验绵羊注射毒性极强的炭疽芽孢杆菌制剂，经过一段时间后，实验绵羊全部正常生活。
本实验的结论是：实验绵羊获得了免疫力。
（1）实验绵羊在第二次注射炭疽芽孢杆菌后没有发病，其原理是绵羊体内产生了相应的抗体，从而获得免疫力，这属于 免疫。
（2）毒性极弱的炭疽芽孢杆菌进入绵羊体内作为抗原起作用，使其体内产生了具有免疫力的物质，请写出所有与该物质产生有关的细胞名称。 、 、
、 。
（二）右图为吞噬细胞杀灭病菌的示意图，请据图回答：
⑴吞噬细胞对病菌的这种吞噬作用与细胞膜的＿＿＿＿＿有密切关系，该过程属于＿＿＿＿＿＿＿免疫。
⑵在体液免疫中，吞噬细胞在吞噬病菌后，还能对其进行处理，暴露出这种病原体所特有的抗原（抗原决定簇），呈递给＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿，使后者分化为＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。
该病菌进入细胞内部时，则会被＿＿＿＿＿＿攻击，该过程又称为 免疫。
（三）下图表示将抗原注射兔体内后抗体产生
量的变化。当注入抗原X，抗体产生量的变化是曲
线A。若第8天，同时注射抗原Y和X，图中表示
对Y抗原的抗体产生量是曲线________；表示对抗
原X的抗体产生量是曲线_______，其特点是_______
________________________，这是因为初次免疫反
应时产生的记忆细胞的作用。若第8天不注射抗
原X，则以后对抗原X的抗体产生量变化的是曲
线__________。
55.(5分)某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：
取A、B两箱尚未成熟的番茄（绿色），A箱用一定量的乙烯利（可释放出乙烯）处理；B箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，A箱的番茄呈______色，B箱番茄呈_________色。从这两箱番茄中取等量的果肉，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤。取无色的等量滤液分别加入A、B两支试管中，再各加入等量斐林试剂，加热后，摇匀观察，发现A试管中呈砖红色，B试管中也呈此颜色，但比A试管中的颜色___ ___（深或浅），说明经乙烯利处理后番茄中 含量增多了。
根据上述实验可证明乙烯具有____________的作用。
52．（1） 突触前膜 、 突触间隙 、突触后膜。轴突 突触小体 ， 突触小泡 。
（2）神经递质
（3）单向的 。b、c、d 、 d a、b 。