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    3.1《维护秩序》-教学设计2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

    3.1《维护秩序》-教学设计2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册第1页
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    人教版(2024)八年级上册第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则维护秩序教学设计及反思

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    这是一份人教版(2024)八年级上册第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则维护秩序教学设计及反思,共3页。教案主要包含了社会秩序的含义、种类,社会秩序的重要性,社会规则的含义、种类,社会规则与社会秩序的关系等内容,欢迎下载使用。

    课题
    《维护秩序》
    单元
    第二单元
    学科
    道德与法治
    年级
    八年级
    学习
    目标
    核心素养目标:
    道德修养:在生活中遵守规则,维护社会秩序,创建良好的社会氛围。通过认识规则对维护社会秩序的重要作用, 树立以遵守规则为荣, 以违反规则为耻的意识,自觉养成遵守规则的好习惯。
    法治观念:树立以遵守规则为荣, 以违反规则为耻的意识
    责任意识:规则与每个人息息相关,我们都有责任遵守规则,维护秩序
    重点
    社会秩序意义
    难点
    社会规则如何维护社会秩序
    教学过程
    教学环节
    教师活动
    学生活动
    导入新课
    2024年巴黎奥运会男足小组赛B组的第一轮,阿根廷队与摩洛哥队的比赛成为了一场充满戏剧性的闹剧。
    为什么要尽快恢复秩序?什么是秩序?秩序的重要性是什么?本节课我们一起走进3.1《维护秩序》
    重点问题:
    1.社会秩序的含义、种类
    2.社会秩序的作用
    3.社会规则的含义及种类
    4.社会规则与社会秩序的关系
    5.违反社会规则的惩罚
    引出本课主题—维护秩序
    同学们都喜欢生活在井然有序的环境中,那么什么是秩序?秩序的重要性是什么?社会秩序和规则是什么关系?
    学生观看图片思考以上图片体现了哪些方面的社会秩序?
    如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
    师生总结笔记 秩序的含义、种类
    观看视频,王楚钦球拍被踩断始末。
    思考:由此,谈一谈社会秩序的重要性。
    热点链接:本轮巴以冲突爆发以来 加沙地带90%的人口流离失所。结合材料思考:社会秩序的重要性体现在哪里?
    请学生回答问题
    结合王楚钦球拍被踩断始末事件,思考一:奥运赛场秩序要靠什么来维护?
    思考二:你还知道哪些规则?
    学生结合自己的生活你还知道哪些类似的规则?
    学生思考 并分享自己的答案。
    规则可以划分为哪些类型?
    学生分类讨论,并分享自己的答案
    思考:规则和秩序有怎样的关系?社会规则有怎样的作用?
    师生共同总结得出结论
    讲授新课
    第一目
    探究一 社会秩序的含义、种类
    思考一:以上图片体现了哪些方面的社会秩序?
    提示:以上图片分别体现了社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。
    思考二:如果没有秩序,我们的生活将会怎样?
    提示:我们的生活将会出现无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。
    笔记 秩序的含义、种类
    含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
    种类:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序
    区分:社会管理秩序:指国家机关对社会的管理活动的秩序。
    公共场所秩序:指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。
    探究二 社会秩序的重要性
    思考:由此,谈一谈社会秩序的重要性。
    提示:社会层面:社会正常运行需要秩序。这样可以避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
    结合材料思考:社会秩序的重要性体现在哪里?
    提示:社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境,有序、整洁、安全的社会环境,让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情。
    笔记 社会秩序的重要性
    ①社会层面:社会正常运行需要秩序。这样可以避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。
    ②公民层面:社会秩序是人们安居乐业的保证。社会秩序营造良好的社会环境,有序、整洁、安全的社会环境,让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情。
    第二目 维护秩序靠规则
    探究三 社会规则的含义、种类
    思考一:奥运赛场秩序要靠什么来维护?
    提示:秩序靠规则来维护,制定更加科学合理的规定和措施,保障运动员的权益。
    思考二:你还知道哪些规则?
    提示:法律、道德、纪律、
    笔记 社会规则的含义、种类
    含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
    种类:道德:尊老爱幼、孝敬父母、公共场所不大声喧哗、排队时不拥挤
    法律:禁止车辆闯红灯、子女承担赡养父母的义务
    纪律:上下楼梯靠右行、不准在教室内喧哗、按时到校,上学穿校服
    探究四 社会规则与社会秩序的关系
    思考一:规则和秩序有怎样的关系?
    提示:①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系。
    思考二:社会规则有怎样的作用?
    提示:社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚,从而保障社会的良性运行。
    探究五:违反社会规则的惩罚
    踩坏王楚钦球拍者将面临什么?律师这样说
    思考:违反社会规则会受到怎样的惩罚?
    提示:规则分为道德、纪律、法律等,因违反规则的类型不同,受到处罚的程度不同。
    课堂小结
    本课两个目题,首先强调社会生活中秩序的重要性,秩序是实现人民幸福生活的基本保障;那么秩序要靠什么来维护呢?当然是规则,规则保障秩序的实现,对于违反规则的行为要受到处罚。
    板书

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