终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    上海市杨浦区2024-2025学年八年级上学期期中物理试卷

    立即下载
    加入资料篮
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 教师
      上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-教师版.docx
    • 教师
      上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-教师版.pdf
    • 学生
      上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-学生版.docx
    • 练习
      2024学年第一学期期中质量调研卷.pdf
    • 学生
      上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-学生版.pdf
    • 练习
      2024学年第一学期期中质量调研卷答题纸.pdf
    • 答案
      2024学年第一学期期中质量调研卷参考答案.pdf
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-教师版第1页
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-教师版第2页
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-教师版第3页
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-教师版第1页
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-教师版第2页
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-教师版第3页
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-学生版第1页
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-学生版第2页
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-学生版第3页
    2024学年第一学期期中质量调研卷第1页
    2024学年第一学期期中质量调研卷第2页
    2024学年第一学期期中质量调研卷第3页
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-学生版第1页
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-学生版第2页
    上海市杨浦区2024 学年八年级第一学期期中质量调研卷-学生版第3页
    2024学年第一学期期中质量调研卷答题纸第1页
    2024学年第一学期期中质量调研卷参考答案第1页
    还剩4页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    上海市杨浦区2024-2025学年八年级上学期期中物理试卷

    展开

    这是一份上海市杨浦区2024-2025学年八年级上学期期中物理试卷,文件包含上海市杨浦区2024学年八年级第一学期期中质量调研卷-教师版docx、上海市杨浦区2024学年八年级第一学期期中质量调研卷-教师版pdf、上海市杨浦区2024学年八年级第一学期期中质量调研卷-学生版docx、2024学年第一学期期中质量调研卷pdf、上海市杨浦区2024学年八年级第一学期期中质量调研卷-学生版pdf、2024学年第一学期期中质量调研卷答题纸pdf、2024学年第一学期期中质量调研卷参考答案pdf等7份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。
    一、选择题(每题3分,共30分)
    1.如图1所示,“1拃”为大拇指和中指伸开的距离,下列测量对象中,适合用“一拃”作为估测标准的是
    A.课桌的长和宽 B.橡皮的长和宽
    图1
    C.地球到太阳的距离 D.玻璃珠的直径
    2.下列测量工具中,不可以用来测量时间的是
    A.漏刻 B.电子秒表 C.钟摆 D.托盘天平
    3.在热气球中的人发现水平地面在向上运动,他选择的参照物可能是
    A.热气球 B.地面 C.地面上的树 D.地面上行驶的汽车
    4.如图2所示,我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》,为全国人民送上太空音乐祝福,王亚平用手指不断拨动琴弦,主要是为了改变古筝发出声音的
    图2
    A.音调 B.音色
    C.响度 D.振幅
    5.光射到平面镜上,已知入射光线与平面镜的夹角大小为30°,则反射角大小为
    A.30° B.45° C.60° D.90°
    6.关于质量,下列说法正确的是
    A.1kg的水全部凝固成冰后,冰的质量仍为1kg
    B.将一根铁丝折叠后,铁丝的质量变小
    C.人在月球上质量比在地球上小
    D.1千克的铁比1千克的棉花质量大
    7.我市高架道路的某些路段两侧装有板墙,它的作用主要是减弱噪声。以下减弱噪声的实例中,与其方法相同的是
    A.机场工作人员佩戴防声耳罩 B.录音教室安装吸音材料
    C.给机器加减震装置 D.车辆行驶在市区禁止鸣笛
    8.下列物体中,能近似看作匀速直线运动的是
    A.正在进站的列车 B.自动扶梯上的乘客
    C.从树上掉落的苹果 D.手表上匀速转动的指针
    9.在研究物理的过程中,经常会用到一些科学研究方法。以下探究中运用相同科学研究方法的是
    (1)烛焰的摆动更清楚显现声音能够传递能量
    (2)用带箭头的直线表示光的传播路径和方向。
    (3)将敲击后的音叉插入水中,水波的振动反映音叉的振动。
    (4)研究琴弦振动频率与其长短、粗细、松紧的关系。
    A.(1)与(4) B.(2)与(4) C.(2)与(3) D.(1)与(3)
    10.探测队利用声纳测绘某江域水底的形状,探险队驾驶船只经过该江域水平面的A、B、C、D、E五个位置时,向水底定向发射超声波,测得发出信号至回收信号时的时间分别为0.30s、0.16s、0.28s、0.14s、0.30s。由此推算出A、B、C、D、E五个位置下水底的大致形状是

    A B C D
    二、填空题(第1~25、27~28空每空1分,第26空2分,共29分)
    11.测量的目的是 ,测量首先要有一个大家公认的比较标准,这个标准叫做
    ,还需要选择合适的 和测量方法。
    12.请在横线上填上合适的数字或单位:
    (1)1mm= m (2)1.5h= min= s
    (3)2t= kg (4)10m/s= km/h
    (5)圆珠笔的笔芯直径为0.8 (6)一名初中生的质量约为50
    13.速度是用来描述物体 的物理量,人骑自行车的速度约为3米/秒,它表示的物理意义是
    ,与正在匀速行驶、速度为30m/s的小轿车相比,人骑自行车通过的路程 较小(选填“一定”或“可能”)。
    14.声音是由物体的 产生的,频率高于20000赫兹的声波叫做超声波,人类 (选填“能”或“不能”)听见超声波。超声波在医学生有广泛应用:“B超”能够检查内脏器官或胎儿的生长情况,这说明声波能 ;“超声波碎石头手术”能够击碎患者体内的结石,这说明声波能 。(后两空均选填“传递信息”或“传递能量”)。
    图3
    15.上课时同学们能从不同角度看到黑板上的字,这是因为光在黑板上发生了 (选填“镜面”或“漫”)反射,这种反射 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。如图3所示,光垂直照射到平面镜上发生反射,光的传播方向改变了
    °;若不改变入射光的方向,将镜面绕入射点顺时针转动30°,则反射光线和入射光线的夹角变为 °。
    16.物体甲、乙、丙与丁做匀速直线运动,在相同时间内甲与乙通过的路程之比为3:4,则甲、乙两物体的速度之比为 ;物体丙和丁做匀速直线运动,它们通过的路程之比为2:3,所用时间之比为5:6,则丙、丁两物体的速度之比为 。
    17.阅读材料并回答问题。
    双耳效应
    玩捉迷藏时,利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的,从而大致确定声源的位置。
    图4
    如图4所示,在人的右前方有一个声源,由于右耳离声源较近,声音就首先传到右耳,然后才传到左耳,产生了“双耳时间差”(ITD)。两耳之间的距离虽然很近,但由于头对声音的阻隔作用,声音到达两耳的音量就可能不同,产生了“双耳强度差”(IID)。
    大脑通过ITD与IID来确定声源的位置。
    (1)根据“双耳时间差”,若声源到两耳的距离差越 (选填“大”或“小”),时间差就越
    (选填“大”或“小”),并简述理由:

    (2)若左耳听到声音的音量比右耳听到声音的音量大,则声源可能在人的 。
    (3)下列实例中与双耳效应无关的是 (选填字母代号)。
    A.打雷时电光一闪即逝,但雷声却隆隆不断
    B.将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位
    C.有时将头旋转一定角度后可以更准确地判断声源位置
    三、作图题(每张图3分,共9分)
    18.如图5所示,已知入射光线AO,画出反射光线OB并标出反射角及大小。
    19.图6(a)所示,这是A发声体发出声音的波形图,在图(b)中画出响度不变、频率为A发声体一半的物体B的波形图,在图(c)中画出频率不变、响度为A发声体一半的物体C的波形图。

    图5 (a) (b) (c) 图6
    四、综合题(第20、21、22题每空1分,23题5分,24题6分,25题6分,共32分)
    图7
    20.某同学为了测某一品牌粗细均匀导线的直径,她采用了如下方法:剪下一段导线后,将这段导线在一支铅笔上紧密缠绕n=40圈,形成一个导线圈,再用刻度尺测量这个导线圈的长度。如图7所示,这把刻度尺的分度值是为 ,这个导线圈的长度L为 厘米,则这一品牌导线的直径d为 毫米。测量时,是否可以测量一圈导线的直径? (选填“可以”或“不可以”),说明理由

    21.小明同学用托盘天平来测量盐水的质量,如图8(a)是他使用的天平,砝码盒中配备的砝码有100 g、50 g、20 g、10 g、5 g等。

    图8(a) (b)
    (1)小明设计了下列实验操作大致步骤(顺序已打乱):
    A.称出烧杯和盐水的总质量m总 B.将盐水倒入烧杯中
    C.计算盐水的质量m盐水=m总-m杯 D.称出烧杯的质量m杯
    E.将托盘天平放置在水平桌面后,调节托盘天平平衡
    以上操作的正确顺序是: 。
    (2)在测量烧杯质量时,将烧杯轻放在 (选填“左”或“右”)盘,用镊子在 (选填“左”或“右”)盘中加砝码,多次调换砝码后发现,如果添加最小的砝码嫌多,而将其去掉后又嫌少,此时的操作是 。
    (3)测量烧杯质量m杯时,右盘中放入了100g、50g、20g砝码各1个,游码被移至如图(b)所示位置时,指针刚指在分度盘的中央,则m杯为 g。多次实验后,将其余数据填入下表中,计算出烧杯中水的质量m盐水= g。
    22.某同学在“探究光的反射规律”时。
    (1)他将标记好入射点O的平面镜水平放置,将一束激光斜射向镜面上的O点,喷水雾显示入射光和反射光的位置。从某一方向只观察发现反射光完全遮挡入射光,这说明:

    (2)用卡纸寻找入射光线和反射光线构成的平面,观察卡纸平面和镜面的关系。
    (3)通过调整激光笔的位置来改变入射光线方向,重复实验,如图9所示,直角三角尺的两条直角边与卡纸、平面镜均能贴合在一起。说明反射光线和入射光线构成的平面始终与镜面 。
    图9
    该同学认识完法线后,继续探究反射角与入射角大小的关系,多次改变入射角的大小,测得的几组数据见下表。由此可得出 。
    此实验中多次实验的目的是: 。
    23.小明同学想去参观中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆。于是他利用手机导航查询地铁站步行到达的路线,查询结果显示:590米,5分钟。请通过计算判断导航给出的步行时间是否合理。
    24.某司机驾车在平直公路上匀速行驶,突然发现前方有障碍物。司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.6秒,这段时间内汽车保持原速前行了12米。汽车制动后还继续向前滑行40米才停下来。求:
    图10
    (1)汽车制动前的速度v。
    (2)若该司机驾车在高速上行驶,车速达到30米/秒,司机的反应时间不变,汽车制动后的距离是公路上的2倍,为了避免与前车追尾,两辆汽车之间必须保持多远的安全距离。
    25.甲、乙两小车同时同地同一直线开始做匀速直线运动,它们的s-t图象分别如图11(a)、(b)所示。
    (a) 图11 (b)
    (1)求甲车的速度v甲。
    (2)求6秒后两车的距离△s。
    序号
    烧杯的质量m杯/g
    盐水和烧杯的质量m总/g
    盐水的质量m盐水/g
    1

    200.2

    2
    173.6
    200.4
    3
    173.8
    200.6
    实验序号
    入射角
    反射角
    1
    30°
    30°
    2
    45°
    45°
    3
    60°
    60°

    相关试卷

    上海市杨浦区2024-2025学年九年级上学期期中考试物理、化学试卷:

    这是一份上海市杨浦区2024-2025学年九年级上学期期中考试物理、化学试卷,文件包含上海市杨浦区2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试卷pdf、上海市杨浦区2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试卷pdf、答案pdf、上海市杨浦区2024-2025学年九年级上学期期中考试跨学科案例分析pdf等4份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    上海市杨浦区多校联考2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试卷:

    这是一份上海市杨浦区多校联考2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试卷,文件包含上海市杨浦区2024学年第一学期期中考试初三物理试卷-教师版docx、上海市杨浦区2024学年第一学期期中考试初三物理试卷-学生版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    上海市杨浦区多校联考2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试卷:

    这是一份上海市杨浦区多校联考2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试卷,共6页。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map