统编版二年级语文上册期末综合测试卷(D)（含答案）

这是一份统编版二年级语文上册期末综合测试卷(D)（含答案），共7页。试卷主要包含了阅读语段，完成练习，联系生活想一想，完成句子练习，根据课文内容填空，阅读短文，完成练习，看图写话等内容，欢迎下载使用。

一、阅读语段，完成练习。(27分)
wèi yú chuān bù lì
四盆地西的成都是一座风景秀、充满huó lì chéng shì xióng mā
的。大界的“顶流”花花，历史文物太阳shén míng shèng gǔ jì zhè xiē
鸟金饰，以及许许多多的 都使成 kè
中外游向往的地方之一。
2. “顶”在字典里的意思如右图，“顶流”中“顶”的意思是 ，“屋顶”中“顶”的意思是 。(填序号)(2分)1. 根据拼音在田字格里写字词。(19分)
顶 ①人体或物体的最高最上的部分：头~。②用头或角撞击:~球。③副词,最,极:~好。④量词，用于某些有顶的东西：两~帽子。
3. 下列动物中，( )和花花属于同一类。(填序号)(2分)
A. 雄鹰 B. 蝴蝶 C. 羚羊 D. 大虾
4. 根据图片把句子补充完整。(4分)
的花花坐在地上吃 的竹子。
选择正确的答案。(填序号)(15分)
1. 下列加点的量词使用正确的一项是 ( )
A. 一群稻田 B. 一方军舰 C. 一棵松果 D. 一匹骏马
2. 下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是 ( )
A. 狐狸用甜言蜜语哄骗公鸡，但是聪明的公鸡没有上当。
B. 革命先烈的豪言壮语永远激励着我前进。
C. 老师三言两语就把文章的道理说明白了。
D. 丹丹平时少言寡语，总爱和同学叽叽喳喳地说着笑话。
3. 依次填入下面句子横线上的动词正确的一项是 ( )
我们学校的社团活动真是丰富多彩：既可以学 围棋，也可以 泥人；既可以学 铁环，也可以学 足球。
A. 捏 滚 踢 下 B. 下 滚 踢 捏
C. 下 踢 滚 捏 D. 下 捏 滚 踢
4. 人无论多大岁数，离家多远，最终都渴望回到家乡，这就是 ( )
A. 树高百尺，叶落归根。 B. 树无根不长，人无志不立。
C. 十年树木，百年树人。 D. 人有悲欢离合，树有春夏秋冬。
5. 小明约你去跑步，你该怎么和妈妈商量? 最合适的一项是 ( )
A. 妈妈，我出去了。 B. 妈妈，我可以和小明去跑步吗?
C. 妈妈，我和小明在一起！ D. 妈妈，我和小明跑步去了。
三、联系生活想一想，完成句子练习。(8分)
周六，亮亮和妈妈来到超市的果蔬区购物。
1. 果蔬区的蔬菜真多，有胡萝卜、 、 、 ，摆放整齐，新鲜水嫩。(3分)
2. 亮亮喜欢吃胡萝卜，正想挑几根，看到胡萝卜上有泥就不想买了。妈妈说：“胡萝卜上沾点儿泥土怕什么！”妈妈这句话的意思是 。 (3分)
3. 妈妈买了一个西瓜，一个 的西瓜。 (2分)
四、根据课文内容填空。(15分)
1. 学了《树之歌》，我知道“ 秋天叶儿红， 四季披绿装”“银杏 ， 满院香”。学了《田家四季歌》，我知道：夏季里，“ 勤耕作， ”；秋季里，“ ，心里喜洋洋”；冬季里，“ ，大家笑盈盈”。
2. “有山皆图画， 。”让我们跟随古人的诗词去感受大美中国。我们先去庐山看一看，那里有“飞流 ，疑是银河落九天”的雄奇之景；再登上鹳雀楼，看“白日依山尽， ”的场景；然后来到草原，欣赏“ ， ，风吹草低见牛羊”的风光。冬天大雪过后，我们可以看到“遥知不是雪， ”的梅花，也可以欣赏“ ，万径人踪灭”的山中雪景。
五、阅读短文，完成练习。(23分)
小猪学本领
小猪要小鸭教(jiā jià)他游泳，但刚一下水，他就大叫起来：“这水太凉了，我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。
小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说到这，小猪转(zhuǎn zhuàn)头朝(chá zhā)家走去。
快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。
后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好(hǎ hà)成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他后悔极了。
用“√”给文中的加点字选择正确的读音。(4分)
2. 照样子,写一写。 (4分)
例：累得直喘粗气 热得 冻得
3. 小猪分别向谁学本领? 他不愿接着学的原因分别是什么? 根据短文内容填一填。(6分)
4. 小猪最后后悔极了，你猜他会想些什么呢? (4分)

5. 看到小猪难过，小狗想约小猪12 月20 日上午8点去动物公园教他跑步。12月19日那天，小狗来到小猪家找他，可是小猪不在家。请你帮小狗给小猪写一张留言条吧！ (5分)
六、看图写话。(12分)
图中是什么季节? 都有谁? 发生了什么事? 发挥想象写一写。



答案：
一、1. 但丁 川 叩 明 乃刀 城甲熊猫 神 名胜古迹 这些 客2. ③ ① 3. C 4. 示例:胖嘟嘟翠绿
二、 1. D 2. D 3. D 4. A 5. B
三、1. 示例：西红柿 菠菜 娃娃菜
2. 胡萝卜上沾点儿泥土不用怕
3. 示例：又大又圆
四、1. 枫树 松柏 水杉活化石 金桂开花 早起 归来戴月光 身体虽辛苦 一年农事了 2. 无水不文章直下三千尺 黄河入海流 天苍苍野茫茫 为有暗香来 千山鸟飞绝
五、1. jiā zhuǎn chá hǎ 2. 示例：直冒汗 直打哆嗦 3. 小鸭 凉小猫 高 小狗 累 4. 示例：要是我能克服困难，专心学一样本领，就不会什么都没学到了。
5. 示例:
留 言 条
小猪：
明天上午8点，我在动物公园教你跑步，请你准时到来哟！
小狗
12 月 19 日
六、示例：冬天到了，一场大雪后，小熊和小狼来到路边堆雪人。 不一会儿，一个可爱的雪人就堆好了，他们开心极了。 这时，从旁边经过的小鹿不小心滑倒了，篮子里的苹果也掉了一地。小熊和小狼连忙跑过去把小鹿扶起来，并捡起地上的苹果。 小鹿道谢后就走了。 小熊看着雪人，灵机一动，说：“路上太滑了，我们做个提示牌，提醒一下大家吧！”于是，他们做了一个“小心路滑”的牌子挂在雪人的脖子上，又高高兴兴地清扫起路上的积雪来。