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    人教版六年级数学下册第五单元 数学广角—鸽巢问题(学习任务单)

    人教版六年级数学下册第五单元  数学广角—鸽巢问题(学习任务单)第1页
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    人教版(2024)六年级下册5 数学广角 (鸽巢问题)导学案及答案

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    这是一份人教版(2024)六年级下册5 数学广角 (鸽巢问题)导学案及答案,共1页。学案主要包含了实际操作证明,假设法等内容,欢迎下载使用。
    铅笔、笔筒、书、扑克牌。
    ★新知预习(学习内容:对应教材68~69页,例1、例2)
    1.例1 把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么放,总有一个笔筒里至少有2支铅笔。为 什么呢?
    (1)根据题意可知,“总有一个笔筒里至少有2支铅笔”,“总有”是“一定有”的意思,“至少” 是“最少,不少于”的意思。
    (2)方法一 实际操作证明。
    将4支铅笔放进3个笔筒中,如图所示,有( )种情
    况,从图中可知,每种情况中,都一定有一个笔筒里至少有
    ( )支铅笔。
    方法二 假设法。
    把( )支铅笔放进( )个笔筒中,先假设在每个笔
    筒中放进1支铅笔,那么3个笔筒中共放进了( )支铅
    笔,还剩下( )支铅笔。再把剩下的( )支铅笔放进任
    意一个笔筒中,这个笔筒中就有( )支铅笔。
    (3)归纳总结。
    “鸽巢原理”(一):如果把m 个物体任意分放进n 个鴿巢中(m 和 n 是非0自然数,且m> n), 那么一定有一个鸽巢中至少放进了( )个物体。
    2.例 2 把7本书放进3个抽屉,不管怎么放,总有一个抽屜里至少放进3本书。为什么?
    (1)把7本书平均分成3份,列式为( )。假设每个抽屜放进( )本书,还剩
    ( )本书。剩下的( )本书无论放进哪个抽屜里,这个抽屜里都会有( )本书。
    (2)列式解答: (3)归纳总结。
    “鴿巢原理”(二):如果把多于kn 个的物体任意分放进n 个鴿巢中(k 和n 是非0自然数), 那么一定有一个鸽巢中至少放进了( )个物体。
    ★新知挑战
    1.把17个苹果分给4个小朋友,至少有一个小朋友分到5个苹果,为什么?
    2.如果把5束花插入下面4个花瓶中,那么总有一个花瓶里至少有( )束花。
    3.把16颗玻璃球放入下面3个盘子里,总有一个盘子里至少放入( )颗玻璃球。

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