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    4.1 比例的意义和基本性质(同步练习)六年级下册数学人教版
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    4.1 比例的意义和基本性质(同步练习)六年级下册数学人教版

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    这是一份4.1 比例的意义和基本性质(同步练习)六年级下册数学人教版,共4页。

    4.1 比例的意义和基本性质(共20题,共100分)一、单选题(共5题,共15分)1.下面各组比中,能与17:19组成比例的是(  )A.7:9 B.9:7 C.19:17 D.9:172.已知一个比例两个外项的积是90,则两个内项可能是(  ) A.270和3 B.30和3 C.70和20 D.60和303.如果a×23=b×47(a、b均不为0),那么a、b两数的比是(  )。A.7:6 B.6:7 C.8:21 D.21:84.一个比例的两个内项互为倒数,其中一个外项是最小的合数,另一个外项是(  ) A.2 B.12 C.4 D.145.如图,一个直角三角形,a、b分别是两条直角边,d是斜边c上的高。根据这些信息,下面式子中,(  )不成立。A.a:c=d:b B.c:b=a:d C.bc=ad D.bd=ca二、判断题(共5题,共15分)6.任意两个圆的周长和半径的比都可以组成比例。(  )7.45:12 和0.48:0.3这两个比不能组成比例。(  )8.一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。(  )9.若5z=6y(z、y不为0),则z:y=5:6。(  )10.在比例中,如果两内项互为倒数,那么两外项的乘积为1(  )三、填空题(共5题,共18分)11.在一个比例里,两个外项互为倒数,其中一个内项是0.25,另一个内项是    。12.用4、3、16、x四个数组成比例,x最小是   ,最大是   。13.甲数的23等于乙数的45(甲、乙两数均不为0),甲数与乙数的比是    ;如果甲数是180,那么乙数是    。14.在一个比例中,两个比的比值是3,两个外项分别是13和15这个比例是   或者   。15.“84消毒液”用于室内喷洒消毒除菌,通常浓度不宜过高,否则会危及身体健康,建议采取1份“84消毒液”与100份“水”进行配制,这样不仅可达到较好的消毒作用,还能避免健康隐患。“84消毒液”与配制成的药水比是   ,请写出与它比值相等的比并组成的比例是    。四、计算题(共2题,共26分)16.解比例①x:3=78:14②9x=4.50.8③16:25=12:x④34:x=3:12⑤38:x=5%:0.6⑥1.318=x3.617.列出比例,并解比例。(1)15与x的比等于6与4的比。(2)x与2的比等于5%与0.6的比。五、解答题(共3题,共26分)18.应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。(1)3:0.5和21:3.5(2)35 :0.5和10:0.3(3)9:3和 15 : 115(4)1:1.2和2.5:319.在8∶15中,如果前项加上12,要使比值不变,后项要加上多少?如果后项扩大到原来的4倍,要使比值不变,前项要加上多少?20.用18克糖和270克水配制成一杯糖水,如果保持糖水一样甜,加入150克水后需加入多少克糖?
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