广东省中山市共进联盟2024-2025学年八年级上学期11月期中生物试题

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1.下列动物中，体型呈辐射对称的是
①珊瑚虫 ②海马 ③水蚤 ④海葵 ⑤海蜇 ⑥河蚌 ⑦水母
A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦
2.蛔虫与日本血吸虫，都能寄生在人体，它们共同的特点是
A. 身体呈圆柱形，体表都有角质层 B. 都是线虫动物，寄生在人体小肠
C. 生殖器官发达，消化管结构简单 D. 都是寄生虫，通过饮食进入人体
3.研究发现，喜食淡水生鱼片的人感染某种寄生虫的机会较高。依据感染途径推测，这种寄生虫最可能是
A. 蛔虫 B. 绦虫 C. 华枝睾吸虫 D. 血吸虫
4.如图，秋季上市的海产品“禾虫”身体由许多相似的体节构成，体节上有疣足。该动物属于
A. 环节动物 B. 软体动物 C. 两栖动物 D. 节肢动物
5.关于如图所示三种动物的描述，正确的是
A. 都生活在水中 B. 都用鳃呼吸 C. 都有贝壳保护 D. 都具有外套膜
6.如图，2022年科学家在武夷山发现昆虫新物种一璞云舟蛾关于它的说法正确的是
A. 身体分为头、胸两部分 B. 头部负责取食和呼吸
C. 胸部有两对翅、三对足 D. 分类上属于环节动物
7.生活中，有很多动物被称为“鱼”。下列哪种是真正的鱼类
A. 鲨鱼 B. 章鱼 C. 鳄鱼 D. 娃娃鱼
第1页/共 8页8.如图是鱼的头部结构示意图，有关说法错误的是
A. ④有很多鳃丝，能增大与水的接触面积
B. 鳃丝密布毛细血管，利于进行气体交换
C. 若在①处滴墨汁，墨汁会在②处流出
D. 流经④的水，氧变多，二氧化碳变少
9.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活，主要体现在
①头后有颈，转动灵活 ②肺发达，气体交换能力强 ③卵生
④生殖发育摆脱了水的限制 ⑤卵的表面有坚韧的卵壳
A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑤ D. ②③④⑤
10. “双飞燕子几时回”，燕子等鸟类飞行需要大量能量。下列叙述中，与获取能量无关的鸟类特征是
A. 心率快运输血液能力强 B. 有气囊辅助肺呼吸
C. 骨轻薄坚固，有的中空 D. 食量大，消化力强
11.已知甲和乙是两种不同动物的头骨。①-⑤是它们的牙齿。下列说法错误的是
A. 甲和乙牙齿有分化，可能都是哺乳动物
B. 甲可能是植食动物，乙可能是肉食动物
C. ①和②都是门齿，③和⑤都是臼齿
D. 图中的④是犬齿，猫没有这种牙齿
12.猫头鹰和蝙蝠都善于飞行，下列关于它们共同特征的描述，不正确的是
A. 都是脊椎动物 B. 体温都恒定 C. 牙齿有分化 D. 都用肺呼吸
13.以下是对动物体内气体交换器官的归纳。对应完全正确的一组是
①家鸽-肺和气囊 ②河蚌-鳃 ③鲫鱼-鳃 ④青蛙-肺和皮肤 ⑤蝗虫-气门
A.①②⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①②④
14.从行为获得途径看，与“鹦鹉学舌”属于同一类型的是
A. 狗辨主容 B. 孔雀开屏 C. 饿虎扑羊 D. 蜻蜓点水
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15.下图为学生参加升旗仪式时敬礼动作的过程。下列有关叙述正确的是
A.①和②在运动中共同提供动力 B.一块骨骼肌两端附于同一块骨
C.完成敬礼动作需多个系统配合 D.骨骼肌既能牵拉骨也能推开骨
16. 下列关于蚁群的叙述错误的是
A. 蚁群的内部形成了一定的组织 B. 蚁群各成员之间有明确的分工
C. 蚁群中以雄性年长者作为首领 D. 群体中的成员都是同种的蚂蚁
17.下图为探究“蚂蚁的通讯方式”实验装置。起初蚂蚁沿着通道A爬向糖水。将通道A与通道B互换后，蚂蚁沿着通道A爬向清水。再在通道A上涂食醋，发现蚁群无法顺利沿通道A爬向目的地。根据实验结果，推测蚂蚁通讯的途径是
A. 气味 B. 动作 C. 声音 D. 语言
18.如图表示生态系统中碳循环的主要途径，甲乙丙是三类不同生物，①②③是三种生命活动。有关说法错误的是
A. ①是动植物的呼吸作用
B. ②表示植物的光合作用
C. ③表示丙能分解有机物
D. 若乙灭绝碳循环将停止
19.如图，小明去森林公园游玩，发现衣服上钩挂了不少植物“鬼针草”的果实。小明嫌弃地将这些果实摘下来，丢在了地上。小明的这种做法会
A. 危害鬼针草的生存 B. 帮助鬼针草传播种子
C. 破坏森林生态平衡 D. 以上三说法都不正确
第3页/共8页20.下列生物科技成果，不属于仿生的是
A. 据长颈鹿结构特点，研制飞行员穿的抗荷服
B. 据鸟的结构特点，造能扇动翅膀飞行的机器
C. 模仿鸡蛋壳的结构，建造了中国国家大剧院
D. 将人胰岛素基因转入大肠杆菌，产出胰岛素
21.如图是2个培养基中生长的菌落，①较小。②较大，呈绒毛状。下列描述错误的是
A. ①可能是某种细菌的菌落
B. ②可能是某种真菌的菌落
C. 一个菌落是多种菌类聚集而成的
D. 一个培养基上可以长出多种菌落
22.如图为细菌结构示意图，有关说法正确的是
A. 所有细菌都具有结构①②③⑤⑥
B. ⑥有助于细菌在培养基中的运动
C. 细菌能够通过形成芽孢进行生殖
D. 细菌都能够利用光能合成有机物
23.下表为三种不同生物细胞结构的分析结果(“+”表示有，“-”表示无)。则甲、
乙、丙三种细胞最可能取自下列哪组生物?
A. 蛔虫、链球菌、水稻 B. 酵母菌、链球菌、水稻
C. 蛔虫、酵母菌、水稻 D. 蛔虫、链球菌、酵母菌
第4页/共8页
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
叶绿体
甲
—
+
+
+
—
乙
+
+
+
—
—
丙
+
+
+
+
+
24.勤洗手是一个良好的卫生习惯。细菌繁殖速度非常快，在适宜的环境里，细菌每30分钟分裂一次。那么，50个细菌2个小时后将变成多少个
A. 6400 B. 3200 C. 1600 D. 800
25.细菌和真菌无处不在，人们对它们爱恨交加。你认为下列叙述错误的是
A. 链球菌会使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病
B. 真菌产生的抗生素能杀死某些病毒引起的疾病
C. 地衣是真菌和藻类共生，藻类为真菌提供有机物
D. 大豆可利用其根部共生的根瘤菌增加土壤的肥力
26.下列食品、调味品在制作过程中不需要经过微生物作用的是
A. 用芝麻榨油 B. 用大豆酿酱油 C. 用牛奶做酸奶 D. 用大米酿白酒
27.如图为“探究防止食物腐败的方法”的实验装置，有关说法错误的是
A. 实验前试管①和②中的肉汤都需要煮沸
B. 实验的变量为管口有无棉花塞进行密封
C. 结果是①中肉汤腐败，②中肉汤不易腐
D. 结论是引起肉汤腐败的细菌来自于空气
28.入秋后，在鲜肉中加入盐糖酒等调料，再利用风和阳光晾干，最后装入塑料袋抽真空，就做成了不易变质的腊肉。以上没有涉及的食品保存方法是
A. 脱水法 B. 防腐剂法 C. 密封法 D. 冷藏法
29.在常温下荔枝果实的保鲜是个难题，但将荔枝放入冰箱中能保鲜一个星期。冰箱能够保鲜的原因是
A. 冰箱密封效果好 B. 低温下细菌繁殖慢
C. 冰箱内气味杀菌 D. 冰箱内部比较干燥
30. 在伤员的开放性伤口上喷洒绿脓杆菌噬菌体，能使绿脓杆菌细胞裂解，有效减少其导致的伤口感染。推测绿脓杆菌噬菌体是一种
A. 细菌病毒 B. 植物病毒 C. 动物病毒 D. 细菌
第5页/共8页二、非选择题(共4题，每空1分，共40分)
31. (10分) 在2024年巴黎奥运会中，中国举重选手争得了5.块金牌，充分展现了中国力量。请据以下三幅有关图片回答问题。
(1) 举重需要肌肉提供动力。图甲中的肱二头肌，由中间较粗的红色部分[ ①] 和两端较细的乳白色部分[ ②] 组成。
(2) 举重需要关节作为支点。图乙中，关节周围由[ ⑦] 包裹，内部形成关节腔。关节腔内有 ，同时[ ④] 表面光滑，都可减少摩擦。
(3) 如图丙，当运动员屈肘抓起杠铃到胸前时， (填具体肌肉名称)收缩。此时，肱三头肌 。可见与骨连接的肌肉中，至少有 组相互配合完成运动。
(4) 举重不是仅靠运动系统完成的，例如，肌肉受 传来的刺激才能收缩。运动所需能量，有赖于其他系统的配合，请举一例： 。
32. (10分) 请据以下资料答题
资料一：研究发现，某地的蝗虫如果数量太多，相互间的触碰会刺激身体释放一种信息素，吸引同类聚集成庞大的群体。蝗群到处迁飞觅食，所到之处吃光几乎所有植物，造成巨大经济损失和生态危机。
资料二：有多种方法可以防治蝗灾。如引入天敌。又如单细胞生物微孢子虫在蝗虫体内繁殖会致其死亡。人工合成的“幼稚激素”能穿过蝗虫的“皮”进入身体，使蝗虫一直处于幼虫阶段，也可降低蝗灾危害。
第6页/共8页(1)蝗虫发出信息素，同类受到吸引，这种现象叫做 ，属于社会行为。从行为的获得途径判断，蝗虫的取食行为属于 行为。
(2)蝗虫属于 ，是节肢动物中种类最多的一个类群。蝗虫的“皮”是指 ，不仅可以对蝗虫起 作用，还可以有效减少蝗虫体内水分的蒸发。
(3) 微孢子虫的生活方式属于 。对比使用农药，这种防治蝗虫的方法优点是 。
(4)天敌可以防治蝗灾，说明多种多样的动物在维持 中起着重要作用。你认为应该彻底消灭蝗虫吗? (选填“应该”或“不应该”)请列举一条理由: 。
33. (10分) 利用乳酸杆菌使蔬菜中的葡萄糖生成乳酸，可以制作泡菜。在此过程中会产生致癌的亚硝酸盐，含量低于 20mg/ kg才能安全食用。据此某兴趣小组做了如下操作：.
① 将等量的白菜、芹菜、胡萝卜洗净晾干切块，放入干净的泡菜坛中。
②加入适量的“老泡菜水”(从成功制作泡菜的坛子中取出的液体) 和冷却的调味料，淹没蔬菜。
③将泡菜坛加盖密封放在温度适宜的地方。
④每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量，绘制曲线如图所示。
请据此分析回答问题：
(1)与真菌的细胞相比，乳酸杆菌无成形的 。据操作流程，它在 (选填“有氧”或“无氧”) 条件下才能产生乳酸。它是生态系统的 者.
第7页/共8页(2) 加入“老泡菜水”，这一步相当于细菌、真菌培养方法中的 步骤。步骤②中加入的调味料要“冷却”，原理是避免 。
(3) 该实验的变量是 。步骤④中，每种泡菜应至少测量3次，然后取 ,目的是 。
(4) 分析曲线可知； 用芹菜制作的泡菜至少 天后食用才安全。三种蔬菜中， 最适合作为泡菜原料。
34. 八年级学习了多种多样的生物，小珈同学罗列了常见的几种生物，进行梳理和总结。据图回答以下问题：
(1) 若根据体内有无脊椎骨构成的 ，可将A-F分为两类。其中与A在同一类的动物有 (填字母)。如果将A和D分为一类，其他的动物分为一类，则分类的依据是 。
(2)图中用肺呼吸的动物有 (填字母)。动物B通过湿润的 进行气体交换。
(3) G的某些种类会在一定条件下增厚细胞壁进入休眠，形成 ，对不良环境有较强的抵抗能力。与植物细胞相比，生物Ⅰ没有 ，因此只能利用现成的有机物生活。
(4) 图中属于真菌的是 (填字母)。H可用[5] 繁殖后代。K的结构简单，由 外壳和内部的遗传物质组成。
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