
人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》一 种群基因频率的改变与生物进化课时作业
展开1.生物进化的方向是由什么决定的( )
解析:在生物进化的过程中,突变是不定向的,而自然选择是定向的,它决定着生物进化的方向,只有适应环境的变异才能生存,不适应环境的变异类型将被淘汰。
答案:C
2.已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30 000人的人群中,蓝眼的有3 600人,褐眼的有264 000人,其中纯合子有12 000人。那么,在这个人群中A和a的基因频率分别为( )
A.64%和36%
B.36%和64%
C.50%和50%
D.82%和18%
解析:控制人眼的褐色和蓝色的基因位于常染色体上,等位基因对于男性女性都是成对存在的,30 000人中共有基因30 000×2=60 000个。蓝眼3 600人,含7 200个a基因。褐眼26 400人,其中纯合子12 000人,含A基因24 000个;杂合子(26 400-12 000)=14 400人,含A基因14 400个,含a基因14 400个。则A的基因频率=(24 000+14 400)/60 000=64%,a的基因频率=(7 200+14 400)/60 000=36%。
答案:A
3.据调查得知,某小学的学生中基因型比率为:XBXB∶XBXb∶XbXb∶XBY∶XbY=44%∶5%∶1%∶43%∶7%,则Xb的基因频率为( )
%
B.5%
C.14%
D.9.3%
解析:根据基因频率的计算方法——通过基因型计算基因频率。假设抽取了小学生100名,则其中基因型为 XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY各有44、5、1、43、7名,则Xb的基因频率为:Xb=(5+1×2+7)/[(44+5+1)×2+43+7]×100%=9.3%。
答案:D
4.下列对生物突变的叙述,错误的是( )
B.自发突变率低,且大多对生物有害,所以不可能作为生物进化的原材料
解析:基因突变率虽低,且对绝大多数个体是不利的,但却是生物进化的重要因素之一,它为定向的自然选择提供原材料。
答案:B
5.使种群的基因频率定向改变的因素是( )
解析:生物种群产生的变异是不定向的,自然选择是定向的,淘汰不利变异,积累有利变异,使种群基因频率发生定向改变。
答案:A
6.在一个有性生殖的自然种群中,除了具有种群大,没有突变发生,没有新基因加入以及个体间的交配是随机的以外,还需具备下列哪一条件,种群的基因库才是稳定的( )
解析:导致种群基因频率改变的因素有:突变、基因重组、遗传漂变、迁移以及自然选择,以上因素都不发生,种群基因库才能稳定。
答案:B
综合·应用
7.杂交实验表明,桦尺蠖的体色受一对等位基因S和s的控制,黑色(S)对浅色(s)是显性。在19世纪中期以前,桦尺蠖种群中S基因频率很低,在5%以下,到了20世纪上升到95%以上。试分析产生这一变化的原因:
(1)在19世纪时,桦尺蠖的栖息地曼彻斯特地区,树干上长满了地衣,在此环境条件下,种群中s基因频率高的原因是_______________________________________。
(2)随着英国工业的发展,工业炼铜使地衣不能生存,树皮裸露,并被煤烟熏成黑褐色,在此环境条件下,种群S基因的频率升高的原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________。
上述事例说明,种群中产生的变异是_________________,经过长期的_________________,其中不利变异被不断_________________,有利变异则逐渐_________________,从而使种群的_________________发生定向改变,导致生物朝着一定的方向缓慢地进化,因此,生物进化的方向是由_________________决定的。
解析:生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的,通过自然选择,生物的有利变异得到保留,不利变异被淘汰掉,使种群的基因频率朝着一定的方向发生变化,生物进化过程的实质就是种群基因频率发生变化的过程。
答案:(1)浅色型桦尺蠖与环境色彩一致,不易被鸟类发现,后代繁殖个体多,导致s基因频率高 (2)黑色型个体与环境色彩不一致,不易被天敌发现,从而使其数量增多,导致S基因频率升高 (3)不定向的 自然选择 淘汰 积累 基因频率自然选择
8.下图中的小圆圈表示物种,箭头表示物种的变异,箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体。
请根据此图解完成下列关于达尔文自然选择学说的问题:
此图说明了一个什么观点?_______________________________________。
图解中为什么有的箭头被淘汰?________________________________________。
图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么?_____________________________________________________________________________。
解析:依图中所示,每个小圆圈表示的物种,都有多个变异的方向,但每次都只有一个方向(且同一方向)保留下来,其他变异均被淘汰。说明:①生物的变异可向各方向发展,一般是不定向的;②生物被保存下来的变异是与环境相适宜的,即自然选择是定向的,当生物产生了变异后,由环境决定其生存还是被淘汰。图中大多数的箭头(即变异)被淘汰,就是因为不适应环境的缘故。图中未被淘汰的箭头始终朝向一个方向,除了说明外界环境未变,选择方向没变外,更重要的是,物种在进化过程中,通过遗传,使有利变异在后代得到不断积累和加强,并最终达到进化目的。
答案:(1)变异是不定向的,自然选择是定向的 (2)在生存斗争中,不利生存的变异个体在斗争中失败而被淘汰 (3)说明在生存斗争中适于生存的变异个体被保留,并逐代通过遗传而不断积累加强(说明了自然选择是定向的)
回顾·展望
9.(经典回放)自然选择是指( )
解析:自然选择的中心内容包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存四项。生存斗争是过程,适者生存是结果。
答案:C
10.(经典回放)对生物进化的方向起决定作用的是( )
解析:生物的变异(主要是基因突变)是不定向的,而自然选择是定向的,生物产生的种种变异,由自然选择决定其是否能够生存下来,因此,我们说自然选择决定了生物进化的方向。
答案:D
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