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    2025年中考数学一轮复习讲与练第六章第一讲 圆的基本性质(题型突破+专题精练)(2份,原卷版+解析版)

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    2025年中考数学一轮复习讲与练第六章第一讲 圆的基本性质(题型突破+专题精练)(2份,原卷版+解析版)

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    这是一份2025年中考数学一轮复习讲与练第六章第一讲 圆的基本性质(题型突破+专题精练)(2份,原卷版+解析版),文件包含2025年中考数学一轮复习讲与练第6章第一讲圆的基本性质题型突破+专题精练原卷版docx、2025年中考数学一轮复习讲与练第6章第一讲圆的基本性质题型突破+专题精练解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共51页, 欢迎下载使用。
    1.如图,E,F,G为圆上的三点,∠FEG=50°,P点可能是圆心的是( )
    A.B.C.D.
    【分析】利用圆周角定理对各选项进行判断.
    【解析】∵∠FEG=50°,
    若P点圆心,
    ∴∠FPG=2∠FEG=100°.
    故选:C.
    2.如图,点在上,,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】
    先证明再利用等弧的性质及圆周角定理可得答案.
    【详解】
    解: 点在上,,


    故选:
    【点睛】
    本题考查的两条弧,两个圆心角,两条弦之间的关系,圆周角定理,等弧的概念与性质,掌握同弧或等弧的概念与性质是解题的关键.
    3.如图,AB为⊙O的直径,点C,点D是⊙O上的两点,连接CA,CD,AD.若∠CAB=40°,则∠ADC的度数是( )
    A.110°B.130°C.140°D.160°
    【分析】连接BC,如图,利用圆周角定理得到∠ACB=90°,则∠B=50°,然后利用圆的内接四边形的性质求∠ADC的度数.
    【解析】如图,连接BC,
    ∵AB为⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴∠B=90°﹣∠CAB=90°﹣40°=50°,
    ∵∠B+∠ADC=180°,
    ∴∠ADC=180°﹣50°=130°.
    故选:B.
    4.如图,⊙O中,OC⊥AB,∠APC=28°,则∠BOC的度数为( )
    A.14°B.28°C.42°D.56°
    【分析】根据垂径定理,可得AC=BC,∠APC=28°,根据圆周角定理,可得∠BOC.
    【解析】∵在⊙O中,OC⊥AB,
    ∴AC=BC,
    ∵∠APC=28°,
    ∴∠BOC=2∠APC=56°,
    故选:D.
    5.如图,正方形ABCD内接于,点P在上,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】
    连接OB,OC,由正方形ABCD的性质得,再根据圆周角与圆心角的关系即可得出结论.
    【详解】
    解:连接OB,OC,如图,
    ∵正方形ABCD内接于,


    故选:B.
    【点睛】
    此题主要考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
    6.如图,A,B,C是半径为1的⊙O上的三个点,若AB=,∠CAB=30°,则∠ABC的度数为( )
    A.95°B.100°C.105°D.110°
    【答案】C
    【分析】
    连接OB,OC,根据勾股定理逆定理可得∠AOB=90°,∠ABO=∠BAO=45°,根据圆周角定理可得∠COB=2∠CAB=60°,∠OBC=∠OCB=60°,由此可求得答案.
    【详解】
    解:如图,连接OB,OC,
    ∵OA=OB=1,AB=,
    ∴OA2+OB2=AB2,
    ∴∠AOB=90°,
    又∵OA=OB,
    ∴∠ABO=∠BAO=45°,
    ∵∠CAB=30°,
    ∴∠COB=2∠CAB=60°,
    又∵OC=OB,
    ∴∠OBC=∠OCB=60°,
    ∴∠ABC=∠ABO+∠OBC=105°,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理的逆定理,等腰三角形的性质,圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解决本题的关键.
    7.如图,四边形是的内接四边形,是的直径,连接.若,则的度数是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】
    先根据圆内接四边形的性质可得,再根据圆周角定理可得,然后根据角的和差即可得.
    【详解】
    解:四边形是的内接四边形,



    是的直径,


    故选:A.
    8.如图,AB是⊙O的直径,AC,BC是⊙O的弦,若,则的度数为( )
    A.70°B.90°C.40°D.60°
    【答案】A
    【分析】
    直接根据直径所对的圆周角为直角进行求解即可.
    【详解】
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴在Rt△ABC中,∠B=90°-∠A=70°,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查直径所对的圆周角为直角,理解基本定理是解题关键.
    9.如图,的半径为,于点,,则的长是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】
    根据圆周角定理求出∠COB的度数,再求出∠OBD的度数,根据“30°的锐角所对的直角边等于斜边的一半”求出OD的长度.
    【详解】
    ∵ ∠BAC=30°,
    ∴∠COB=60°,
    ∵∠ODB=90°,
    ∴∠OBD=30°,
    ∵OB=4,
    ∴OD=OB==2.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,直角三角形的性质,掌握相关定理和性质是解题的关键.
    10.如图,,是上直径两侧的两点.设,则( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】
    先利用直径所对的圆周角是直角得到∠ACB=90°,从而求出∠BAC,再利用同弧所对的圆周角相等即可求出∠BDC.
    【详解】
    解:∵C ,D是⊙O上直径AB两侧的两点,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵∠ABC=25°,
    ∴∠BAC=90°-25°=65°,
    ∴∠BDC=∠BAC=65°,
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理的推论,即直径所对的圆周角是90°和同弧或等弧所对的圆周角相等,解决本题的关键是牢记相关概念与推论,本题蕴含了属性结合的思想方法.
    11.如图,点,,是上的三点.若,,则的大小为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】
    首先根据圆周角定理求得的度数,根据的度数求即可.
    【详解】
    解:∵
    ∴∠BOC=2,
    ∵,

    故选:B.
    【点睛】
    考查了圆周角定理及两锐角互余性质,求得的度数是解题的关键.
    12.如图,在中,是直径,弦的长为5cm,点在圆上,且,则的半径为_____.
    【答案】5cm
    【分析】
    连接BC,由题意易得,进而问题可求解.
    【详解】
    解:连接BC,如图所示:
    ∵,
    ∴,
    ∵是直径,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴的半径为5cm;
    故答案为5cm.
    【点睛】
    本题主要考查圆周角定理及含30°直角三角形的性质,熟练掌握圆周角定理及含30°直角三角形的性质是解题的关键.
    13.如图,内接于,,点是的中点,连接,,,则_________.
    【答案】
    【分析】
    圆上弧长对应的圆周角等于圆心角的一半,再利用等腰三角形三线合一的性质,即可得出答案.
    【详解】
    解:根据圆上弦长对应的圆周角等于圆心角的一半,



    为等腰三角形,
    又点是的中点,根据等腰三角形三线合一,
    为的角平分线,

    故答案是:.
    【点睛】
    本题考查了弦长所对应的圆周角等于圆心角的一半和等腰三角形三线合一的性质,解题的关键是:根据性质求出,再利用角平分线或三角形全等都能求出解.
    14.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=32°,点B、C在上,边AB、AC分别交于D、E两点﹐点B是的中点,则∠ABE=__________.
    【答案】
    【分析】
    如图,连接 先证明再证明利用三角形的外角可得:再利用直角三角形中两锐角互余可得:再解方程可得答案.
    【详解】
    解:如图,连接
    是的中点,






    故答案为:
    【点睛】
    本题考查的是圆周角定理,三角形的外角的性质,直角三角形的两锐角互余,掌握圆周角定理的含义是解题的关键.
    15.如图,是的外接圆,连接并延长交于点,若,则的度数为______.
    【答案】
    【分析】
    连接BD,则,再根据AD为直径,求得的度数
    【详解】
    如图,连接BD,则
    AD为直径


    故答案为
    【点睛】
    此题主要考查了圆周角定理,圆周角定理是中考中考查重点,熟练掌握圆周角定理是解决问题的关键.
    16.点是的外心,若,则为______.
    【答案】55°或125°
    【分析】
    根据点A与点O在边同侧或两侧,分类讨论,按照同弧所对的圆心角和圆周角的关系解答即可.
    【详解】
    解:分两种情况:
    (1)点A与点在BC边同侧时,如下图:
    .


    (2)点与点在BC边两侧时,如下图:

    ∵,即所对的圆心角为
    ∴所对的圆心角为:

    故答案为:55或125
    【点睛】
    本题考查的是同弧所对的圆心角和圆周角之间关系,根据题意分类讨论是解题关键.
    17.如图,已知是⊙的直径,是所对的圆周角,.
    (1)求的度数;
    (2)过点作,垂足为,的延长线交⊙于点.若,求的长.
    【答案】(1);(2)
    【分析】
    (1)连结,根据圆周角性质,得;根据直径所对圆周角为直角、直角三角形两锐角互余的性质计算,即可得到答案;
    (2)根据含角的直角三角形性质,得;根据垂径定理、特殊角度三角函数的性质计算,即可得到答案.
    【详解】
    (1)连结,

    是的直径,

    (2),,

    ,,且是直径


    【点睛】
    本题考查了圆、含角的直角三角形、三角函数的知识;解题的关键是熟练掌握圆周角、垂径定理、含角的直角三角形、三角函数、直角三角形两锐角互余的性质,从而完成求解.
    题型二切线定理
    18.如图,⊙O的直径AB=8,AM,BN是它的两条切线,DE与⊙O相切于点E,并与AM,BN分别相交于D,C两点,BD,OC相交于点F,若CD=10,则BF的长是
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】
    过点D作DG⊥BC于点G,延长CO交DA的延长线于点H,根据勾股定理求得,即可得AD=BG=2,BC= 8,再证明△HAO≌△BCO,根据全等三角形的性质可得AH=BC=8,即可求得HD= 10;在Rt△ABD中,根据勾股定理可得;证明△DHF∽△BCF,根据相似三角形的性质可得,由此即可求得.
    【详解】
    过点D作DG⊥BC于点G,延长CO交DA的延长线于点H,
    ∵AM,BN是它的两条切线,DE与⊙O相切于点E,
    ∴AD=DE,BC=CE,∠DAB=∠ABC=90°,
    ∵DG⊥BC,
    ∴四边形ABGD为矩形,
    ∴AD=BG,AB=DG=8,
    在Rt△DGC中,CD=10,
    ∴,
    ∵AD=DE,BC=CE,CD=10,
    ∴CD= DE+CE = AD+BC =10,
    ∴AD+BG +GC=10,
    ∴AD=BG=2,BC=CG+BG=8,
    ∵∠DAB=∠ABC=90°,
    ∴AD∥BC,
    ∴∠AHO=∠BCO,∠HAO=∠CBO,
    ∵OA=OB,
    ∴△HAO≌△BCO,
    ∴AH=BC=8,
    ∵AD=2,
    ∴HD=AH+AD=10;
    在Rt△ABD中,AD=2,AB=8,
    ∴,
    ∵AD∥BC,
    ∴△DHF∽△BCF,
    ∴,
    ∴,
    解得,.
    故选A.
    【点睛】
    本题是圆的综合题,考查了切线长定理、勾股定理、全等三角形的判定及性质、相似三角形的判定于性质,熟练运用相关知识是解决问题的关键.
    19.如图,、分别与相切于、,,为上一点,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】
    由切线的性质得出∠OAP=∠OBP=90°,利用四边形内角和可求∠AOB=110°,再利用圆周角定理可求∠ADB=55°,再根据圆内接四边形对角互补可求∠ACB.
    【详解】
    解:如图所示,连接OA,OB,在优弧AB上取点D,连接AD,BD,
    ∵AP、BP是切线,
    ∴∠OAP=∠OBP=90°,
    ∴∠AOB=360°-90°-90°-70°=110°,
    ∴∠ADB=55°,
    又∵圆内接四边形的对角互补,
    ∴∠ACB=180°-∠ADB=180°-55°=125°.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质、圆周角定理、圆内接四边形的性质.解题的关键是连接OA、OB,求出∠AOB.
    20.如图,与正五边形的两边相切于两点,则的度数是( )
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】
    根据切线的性质,可得∠OAE=90°,∠OCD=90°,结合正五边形的每个内角的度数为108°,即可求解.
    【详解】
    解: ∵AE、CD切⊙O于点A、C,
    ∴∠OAE=90°,∠OCD=90°,
    ∴正五边形ABCDE的每个内角的度数为: ,
    ∴∠AOC=540°−90°−90°−108°−108°=144°,
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查正多边形的内角和公式的应用,以及切线的性质定理,掌握正多边形的内角和定理是解题的关键.
    21.如图,在中,切于点,连接交于点,过点作交于点,连接.若,则为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】
    连接,根据与相切易得,在中,已知,可以求出的度数,根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半得出的度数,最后根据可得.
    【详解】
    如下图,连接,
    ∵切于点,
    ∴,
    在中,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考察了切线的性质,圆周角定理以及平行线的性质,综合运用以上性质定理是解题的关键.
    22.如图,等边三角形ABC的边长为4,的半径为,P为AB边上一动点,过点P作的切线PQ,切点为Q,则PQ的最小值为________.
    【答案】3
    【分析】
    连接OC和PC,利用切线的性质得到CQ⊥PQ,可得当CP最小时,PQ最小,此时CP⊥AB,再求出CP,利用勾股定理求出PQ即可.
    【详解】
    解:连接QC和PC,
    ∵PQ和圆C相切,
    ∴CQ⊥PQ,即△CPQ始终为直角三角形,CQ为定值,
    ∴当CP最小时,PQ最小,
    ∵△ABC是等边三角形,
    ∴当CP⊥AB时,CP最小,此时CP⊥AB,
    ∵AB=BC=AC=4,
    ∴AP=BP=2,
    ∴CP==,
    ∵圆C的半径CQ=,
    ∴PQ==3,
    故答案为:3.
    【点睛】
    本题考查了切线的性质,等边三角形的性质,以及勾股定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意得到当PC⊥AB时,线段PQ最短是关键.
    23.如图,已知的半径为1,点是外一点,且.若是的切线,为切点,连接,则_____.
    【答案】
    【分析】
    根据圆的切线的性质,得,根据圆的性质,得,再通过勾股定理计算,即可得到答案.
    【详解】
    ∵是的切线,为切点


    ∵的半径为1


    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了圆、勾股定理的知识;解题的关键是熟练掌握圆、圆的切线、勾股定理的性质,从而完成求解.
    24.如图,正方形的边长为4,的半径为1.若在正方形内平移(可以与该正方形的边相切),则点A到上的点的距离的最大值为______.
    【答案】
    【分析】
    由题意易得当与BC、CD相切时,切点分别为F、G,点A到上的点的距离取得最大,进而根据题意作图,则连接AC,交于点E,然后可得AE的长即为点A到上的点的距离为最大,由题意易得,则有△OFC是等腰直角三角形,,根据等腰直角三角形的性质可得,最后问题可求解.
    【详解】
    解:由题意得当与BC、CD相切时,切点分别为F、G,点A到上的点的距离取得最大,如图所示:
    连接AC,OF,AC交于点E,此时AE的长即为点A到上的点的距离为最大,如图所示,
    ∵四边形是正方形,且边长为4,
    ∴,
    ∴△OFC是等腰直角三角形,,
    ∵的半径为1,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    即点A到上的点的距离的最大值为;
    故答案为.
    【点睛】
    本题主要考查正方形的性质、切点的性质定理及等腰直角三角形的性质与判定,熟练掌握正方形的性质、切点的性质定理及等腰直角三角形的性质与判定是解题的关键.
    25.如图,是的切线,是切点.若,则______________.
    【答案】130°
    【分析】
    由题意易得,然后根据四边形内角和可求解.
    【详解】
    解:∵是的切线,
    ∴,
    ∴由四边形内角和可得:,
    ∵,
    ∴;
    故答案为130°.
    【点睛】
    本题主要考查切线的性质及四边形内角和,熟练掌握切线的性质是解题的关键.
    26.如图,在中,,AE 平分交BC于点E,点D在AB上,.是的外接圆,交AC于点F.
    (1)求证:BC是的切线;
    (2)若的半径为5,,求.
    【答案】(1)见解析;(2)20
    【分析】
    (1)连接OE,由OA=OE,利用等边对等角得到一对角相等,再由AE为角平分线得到一对角相等,等量代换得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行,得到AC与OE平行,再根据两直线平行同位角相等及∠C为直角,得到OE与BC垂直,可得出BC为圆O的切线;
    (2)过E作EG垂直于OD,利用AAS得出△ACE≌△AGE,得到AC=AG=8,从而可得OG,利用勾股定理求出EG,再利用三角形面积公式可得结果.
    【详解】
    解:(1)证明:连接OE,
    ∵OA=OE,
    ∴∠1=∠3,
    ∵AE平分∠BAC,
    ∴∠1=∠2,
    ∴∠2=∠3,
    ∴OE∥AC,
    ∴∠OEB=∠C=90°,
    则BC为圆O的切线;
    (2)过E作EG⊥AB于点G,
    在△ACE和△AGE中,

    ∴△ACE≌△AGE(AAS),
    ∴AC=AG=8,
    ∵圆O的半径为5,
    ∴AD=OA+OD=10,
    ∴OG=3,
    ∴EG==4,
    ∴△ADE的面积==20.
    【点睛】
    此题考查了切线的判定,涉及的知识有:全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定与性质,切线的判定方法有两种:有点连接证垂直;无点作垂线,证明垂线段等于半径.
    27.如图,在中,,以为直径的交于点D,交的延长线于点E,交于点F.
    (1)求证:是的切线;
    (2)若,求的长.
    【答案】(1)证明见解析;(2)
    【分析】
    (1)要证明DE是的切线,只要证明即可.连接OD,根据条件证明,则可推导出.
    (2)根据条件,在中,求出OE的长,然后证明,从而根据相似比求解即可.
    【详解】
    (1)证明:如下图,连接OD,
    ∵,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴DE是的切线.
    (2)解:∵AC=6,
    ∴,
    在中,,
    ∴,,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴ ,即,
    ∴.
    【点睛】
    本题考查的是切线的判定,等腰三角形的性质、三角形的相似,勾股定理等相关知识点,根据题意数形结合是解题的关键.
    28.如图,是的内接三角形,是的直径,点是的中点,交的延长线于点.
    (1)求证:直线与相切;
    (2)若的直径是10,,求的长.
    【答案】(1)见解析;(2).
    【分析】
    (1)连接OD,由点D是的中点得OD⊥BC,由DE//BC得OD⊥DE,由OD是半径可得DE是切线;
    (2)证明△ODE是等腰直角三角形,可求出OE的长,从而可求得结论.
    【详解】
    解:(1)连接OD交BC于点F,如图,
    ∵点是的中点,
    ∴OD⊥BC,
    ∵DE//BC
    ∴OD⊥DE
    ∵OD是的半径
    ∴直线与相切;
    (2)∵AC是的直径,且AB=10,
    ∴∠ABC=90°,
    ∵OD⊥BC
    ∴∠OFC=90°
    ∴OD//AB





    由勾股定理得,
    ∴.
    【点睛】
    此题主要考查了切线的判定与性质的综合运用,熟练掌握切线的判定与性质是解答此题的关键.
    29.如图,是的直径,点C是上异于A、B的点,连接、,点D在的延长线上,且,点E在的延长线上,且.
    (1)求证:是的切线:
    (2)若,求的长.
    【答案】(1)见解析;(2)
    【分析】
    (1)连接OC,根据圆周角定理得到∠ACB=90°,根据等量代换得到∠DCO=90°,即可证明DC是圆O的切线;
    (2)根据已知得到OA=2DA,证明△DCO∽△DEB,得到,可得DA=EB,即可求出DA的长.
    【详解】
    解:(1)如图,连接OC,由题意可知:∠ACB是直径AB所对的圆周角,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵OC,OB是圆O的半径,
    ∴OC=OB,
    ∴∠OCB=∠ABC,
    又∵∠DCA=∠ABC,
    ∴∠DCA=∠OCB,
    ∴∠DCO=∠DCA+∠ACO=∠OCB+∠ACO=∠ACB=90°,
    ∴OC⊥DC,
    又∵OC是圆O的半径,
    ∴DC是圆O的切线;
    (2)∵,
    ∴,化简得OA=2DA,
    由(1)知,∠DCO=90°,
    ∵BE⊥DC,即∠DEB=90°,
    ∴∠DCO=∠DEB,
    ∴OC∥BE,
    ∴△DCO∽△DEB,
    ∴,即,
    ∴DA=EB,
    ∵BE=3,
    ∴DA=EB=,
    经检验:DA=是分式方程的解,
    ∴DA=.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,相似三角形的判定和性质,切线的判定,正确的作出辅助线,证明切线,得到相似三角形是解题的关键.
    题型三垂径定理
    30.如图,AB是的直径,弦于点E,,则的度数为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】
    连接OD,根据垂径定理得CD=2DE,从而得是等腰直角三角形,根据圆周角定理即可求解.
    【详解】
    解:连接OD,
    ∵AB是的直径,弦于点E,
    ∴CD=2DE,
    ∵,
    ∴DE=OE,
    ∴是等腰直角三角形,即∠BOD=45°,
    ∴=∠BOD=22.5°,
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查圆的基本性质,熟练掌握垂径定理和圆周角定理,是解题的关键.
    31.点P是内一点,过点P的最长弦的长为,最短弦的长为,则OP的长为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】
    根据直径是圆中最长的弦,知该圆的直径是10cm;最短弦即是过点P且垂直于过点P的直径的弦;根据垂径定理即可求得CP的长,再进一步根据勾股定理,可以求得OP的长.
    【详解】
    解:如图所示,CD⊥AB于点P.
    根据题意,得
    AB=10cm,CD=6cm.
    ∴OC=5,CP=3
    ∵CD⊥AB,
    ∴CP=CD=3cm.
    根据勾股定理,得OP==4cm.
    故选B.
    【点睛】
    此题综合运用了垂径定理和勾股定理.正确理解圆中,过一点的最长的弦和最短的弦.
    32.如图,AB为⊙O的直径,弦于点F,于点E,若,,则CD的长度是( )
    A.9.6B.C.D.19
    【答案】A
    【分析】
    先利用垂径定理得出AE=EC,CF=FD,再利用勾股定理列方程即可
    【详解】
    解:连接OC
    ∵AB⊥CD, OE⊥AC
    ∴ AE=EC,CF=FD
    ∵OE=3,OB=5
    ∴OB=OC=OA=5
    ∴在Rt△OAE中
    ∴AE=EC=4
    设OF=x,则有
    x=1.4
    在Rt△OFC中,

    故选:A
    【点睛】
    本题考查垂径定理、勾股定理、方程思想是解题关键
    33.在⊙O中,直径AB=15,弦DE⊥AB于点C,若OC:OB=3:5,则DE的长为( )
    A.6B.9C.12D.15
    【分析】直接根据题意画出图形,再利用垂径定理以及勾股定理得出答案.
    【解析】如图所示:∵直径AB=15,
    ∴BO=7.5,
    ∵OC:OB=3:5,
    ∴CO=4.5,
    ∴DC=DO2-CO2=6,
    ∴DE=2DC=12.
    故选:C.
    34.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点M,连接OC,DB.如果OC∥DB,OC=23,那么图中阴影部分的面积是( )
    A.πB.2πC.3πD.4π
    【分析】连接OD,BC,根据垂径定理和等腰三角形的性质得到DM=CM,∠COB=∠BOD,推出△BOD是等边三角形,得到∠BOC=60°,根据扇形的面积公式即可得到结论.
    【解析】连接OD,BC,
    ∵CD⊥AB,OC=OD,
    ∴DM=CM,∠COB=∠BOD,
    ∵OC∥BD,
    ∴∠COB=∠OBD,
    ∴∠BOD=∠OBD,
    ∴OD=DB,
    ∴△BOD是等边三角形,
    ∴∠BOD=60°,
    ∴∠BOC=60°,
    ∵DM=CM,
    ∴S△OBC=S△OBD,
    ∵OC∥DB,
    ∴S△OBD=S△CBD,
    ∴S△OBC=S△DBC,
    ∴图中阴影部分的面积=60⋅π×(23)2360=2π,
    故选:B.
    34.如图,AB为⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,若AB=10,CD=8,则OH的长度为 .
    【分析】根据垂径定理由CD⊥AB得到CH=12CD=4,再根据勾股定理计算出OH=3.
    【解析】连接OC,
    ∵CD⊥AB,
    ∴CH=DH=12CD=12×8=4,
    ∵直径AB=10,
    ∴OC=5,
    在Rt△OCH中,OH=OC2-CH2=3,
    故答案为3.
    35.AB是⊙O的弦,OM⊥AB,垂足为M,连接OA.若△AOM中有一个角是30°,OM=23,则弦AB的长为 .
    【分析】分∠OAM=30°,∠AOM=30°,两种情况分别利用正切的定义求解即可.
    【解析】∵OM⊥AB,
    ∴AM=BM,
    若∠OAM=30°,
    则tan∠OAM=OMAM=23AM=33,
    ∴AM=6,
    ∴AB=2AM=12;
    若∠AOM=30°,
    则tan∠AOM=AMOM=AM23=33,
    ∴AM=2,
    ∴AB=2AM=4.
    故答案为:12或4.
    36.如图,的半径OA=2,OC⊥AB于点C,∠AOC=60°.
    (1)求弦AB的长.
    (2)求的长.
    【答案】(1)2;(2)
    【解析】
    【分析】
    (1)根据题意和垂径定理,可以求得的长,然后即可得到的长;
    (2)根据,可以得到的度数,然后根据弧长公式计算即可.
    【详解】
    解:(1)的半径,于点,,


    (2),,


    的长是:.
    【点睛】
    本题考查弧长的计算、垂径定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    37.如图,点C在以AB为直径的上,点D是半圆AB的中点,连接AC,BC,AD,BD,过点D作交CB的延长线于点H.
    (1)求证:直线DH是的切线;
    (2)若,,求AD,BH的长.
    【答案】(1)见解析;(2),
    【解析】
    【分析】
    (1)连接,先根据是的直径,D是半圆的中点,得出,再根据,得出,即可证明;
    (2)连接,先证明是等腰直角三角形,求出AD的长,再根据AB,BC的长求出AC,根据四边形是圆内接四边形,推出,证明,得出,即可求出答案.
    【详解】
    证明:(1)连接,
    ∵是的直径,D是半圆的中点,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴是的切线;
    (2)连接,
    ∵是的直径,
    ∴,
    又D是半圆的中点,
    ∴,
    ∴,
    ∴是等腰直角三角形,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴在中,
    ∵四边形是圆内接四边形,
    ∵,
    ∵,
    ∴,
    由(1)知∠,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即,
    解得.
    【点睛】
    本题考查了切线的判定,圆的性质,相似三角形的判定和性质,等腰三角形的判定,灵活运用知识点是解题关键.

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