江西省吉安市十校联盟2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试卷

这是一份江西省吉安市十校联盟2024--2025学年九年级上学期期中考试化学试卷，文件包含九年级化学试卷docx、九年级化学参考答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共8页， 欢迎下载使用。
考试时间：65分钟，全卷满分70分
本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16
一、单项选择题（本题共10个小题，1--5每题1分，6--10每题2分，共15分）在每小题给出的四个备选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选，多选或未选均不得分。
1.如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是
A.捶打织品 B.梳理丝线 C.缝制衣物 D.烧炭熨烫
2.建设美丽家园需要天蓝、地绿、水清。下列做法不利于保护环境的是
A.露天焚烧树叶 B.积极植树、造林、种草
C.合理使用农药化肥 D.将生活污水集中处理达标后排放
3.下列物质能在空气中燃烧产生大量白烟的是
A.铁丝 B.红磷 C.硫粉 D.木炭
4.空气是一种重要的资源。下列有关空气及其成分说法不正确的是
A.液态空气是混合物
B.食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期
C.稀有气体制航标灯所利用的性质属于物理性质
D.空气质量指数越大，空气质量状况越好
5.实验操作一定要严谨规范。下列实验操作，正确的是
A.检查气密性 B.向试管中倾倒液体 C.闻气体气味 D.熄灭酒精灯
6.“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列事实的微观解释不正确的是
A.用水银体温计测量体温，水银柱上升——温度升高,汞原子间间隔变大
B.1滴水中大约含有1.67x1021个水分子——水分子很小
C.湿衣服被晾干——水分子分解成了氢分子和氧分子
D.氧气和液氧都能支持燃烧——分子是保持物质化学性质的最小粒子
7.分类是认识和研究物质及其变化的常用科学方法。下列物质属于化合物的是
A.红色的葡萄酒 B.淡黄色的硫粉
C.淡蓝色的液氧 D.暗紫色的高锰酸钾固体
8.下列实验最难比较不同种类的催化剂对过氧化氢分解催化效果的是
9.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是
10.下列图像能正确反映对应变化关系的是

A.电解水
B.加热一定质量的高锰酸钾
C.在密闭的集气瓶中点燃红磷
D.用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
二、选择填空题（本大题共3小题，每小题2分，选择和填充各1分，共6分）在每小题列出的备选项中，先在A,B,C三各选项中选择一个最符合题目要求的，请将其代码填涂在答题卡相应位置，然后填充D选项使其符合题目要求。
11.用小刀切下一小块石蜡放入水中，观察到石蜡浮于水面，由此可知
A.石蜡熔点低 B.石蜡硬度小
C.石蜡有可燃性 D.
12.我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。钼元素在元素周期表中的相关信息如图，据图可知
A.钼的相对原子质量为95.96g
B.钼属于金属元素
C.1个M2+中含有的电子数为44
D.
13.下列对化学基本观念的认识正确的是
A.类别观：伴随发光发热现象的变化是化学变化
B.微粒观：原子是最小的粒子
C.变化观：能分解产生氧气的物质一定含有氧元素
D.结构观：原子中的 决定了元素的化学性质
三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）
14.（5分）江西特产品种丰富，远近闻名。请用适当的化学用语（即化学
符号）填空：
(1)贵溪冰水坑银矿中含有银元素。银元素用 表示；
(2)赣南脐橙适宜生长的“红壤”中含有氢离子。氢离子用 表示；
(3)萍乡烟花中的硫燃烧产生二氧化硫。请标出二氧化硫中硫元素的化
合价 ；
(4)吉安堆花贡酒中含有酒精（其化学式为C2H5OH）。2个酒精分子可用
表示；
(5)宜春袁州松花皮蛋的料泥制作方法是将生石灰、食盐、纯碱等原料加入水中，混合均匀。生石灰的主要成份氧化钙可用 表示。
15.（6分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图，回答问题：
(1)上述示意图中，共包含 种元素；
(2)A、B、C、D中属于阴离子的是 （填序号），它的离子符号是 ；
(3)C在化学变化中容易 （选填“得到”或“失去”）电子；
(4)若E表示原子，则m＝ ，E元素位于元素周期表第 周期。
16.（6分）高纯一氧化碳（化学式为CO）可用于半导体领域某些芯片的刻蚀。利用甲酸制取高纯一氧化碳，同时得到另一种氧化物。如图为反应的微观示意图，请回答：
(1)得到的另一种氧化物的化学式是 ；
(2)该反应的文字表达式是 ；
(3)该反应的基本反应类型是 ；
(4)写出与一个一氧化碳分子质子数相同的原子的符号 ；
(5)由图分析可知，下列结论不正确的是 ；（填序号）
A．化学变化中，分子种类一定改变
B．化学变化中，分子、原子都可分
C．化学变化前后，元素和原子种类都没有发生改变
17.（6分）N2是重要的资源，其生产与性质如下图所示，回答问题：
(1)工业上通过分离液态空气得到氧气，利用了氮气和氧气的 不同；
(2)反应① （填“是”或“不是”）氧化反应。除N2在放电条件下能与氧气反应，还有许多物质能在氧气中燃烧，比如铁、硫、碳等，请写出铁在氧气中燃烧发生反应的文字表达式 ；
(3)反应②中氮元素的化合价 （填“升高”或“降低”）了；
(4)镁不仅能在氧气中燃烧生成白色的氧化镁，也能在N2中燃烧生成淡黄
色的固体氮化镁（Mg3N2），在操作规范的情况下，
如果用镁代替红磷完成如图所示测定空气中氧气
含量的实验，所测得的O2体积分数 15
（填“大于”、“小于”或“等于”）。
四．实验与探究题（本大题共2小题，共16分）
18.（8分）根据如图装置，回答下列问题。
(1)仪器①的名称是 ；
(2)装置A可用于高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式是 ，
试管口放一团棉花的目的是 ，F中集气瓶的容积是
100mL，欲用排水法收集体积分数为60%的氧气用于其它实验，则集气
瓶应该装入水的体积为________mL；（提示：空气中氧气体积分数按
1/5进行计算）
(3)二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大，可溶于水的气体，实验
室用石灰石（块状固体）和稀盐酸（液体)常温下混合的方法可制得二
氧化碳，则实验室制取二氧化碳可选择的发生装置是 （填序号）；
若用G装置收集二氧化碳，气体应从 （填“a”或“b”）端通入；
(4)若要用G装置鉴别小明同学制得的某气体是二氧化碳还是氧气，G装
置中应装入试剂的名称是 。
19.（8分）“上善若水，水利万物”，水与我们的生活息息相关。某化学
学习小组在老师指导下开展了如下有关水的项目式活动：
活动一：了解水的净化
如图是学生参观自来水厂后，绘制的自来水厂净水过程示意图。
(1)在净水过程中加入混凝剂的目的是 ；
(2)吸附池内常用 （填物质名称）吸附水中的色素和异味；
活动二：实验探究水的变化及组成
(3)实验中，分子种类发生改变的是实验 （填“一”或“二”）；
(4)实验二反应前注射器A和B的活塞均在0刻度处，反应一段时间后，
若注射器A活塞移动至4mL刻度处，则理论上注射器B活塞移动至
mL刻度处，实验二中发生反应的文字表达式是：
；
(5)同学们 （填“能”或“不能”）
用如右图所示的实验代替实验二探究水
的组成。
活动三：分析实验中水的用途
同学们将不同实验中水的用途进行分析后整理得到下表，请帮他们
补充完成表中内容：
五、综合计算题（本大题共1小题，共10分）
20.我国民间有端午节挂艾草避邪的习俗，艾草中含有丰富的黄酮素（化学
式为C15H10O2），其药用价值非常高。
以下有关黄酮素的说法正确的是 ；（填序号）
黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和两个氧原子构成
黄酮素分子由碳元素、氧元素、氢元素三种元素组成
黄酮素分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
黄酮素不是氧化物
（2）黄酮素的相对分子质量为 ；
（3）黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为 ；（填最简整数比）
（4）黄酮素中氢元素的质量分数为 ；（精确到0.1%）
（5）11.1g黄酮素中含碳元素的质量与多少克二氧化碳中所含碳元素的
质量相同？（写出计算过程）。
实验装置
水的作用
润滑，减少摩擦
防止集气瓶炸裂
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