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人教版（2024）九年级全册第十五章 电流和电路第1节 两种电荷精品课后作业题
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这是一份人教版（2024）九年级全册第十五章 电流和电路第1节 两种电荷精品课后作业题，文件包含人教版物理九年级下册151两种电荷练习原卷docx、人教版物理九年级下册151两种电荷练习解析卷docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共17页， 欢迎下载使用。
一．基础过关（共8小题）
1．带电体具有 吸引轻小物体 的性质，把 丝绸 摩擦过的 玻璃棒 上所带的电荷叫正电荷，丝绸带 负 电荷，摩擦过程中 电子 从 玻璃棒 转移到 丝绸 .
【答案】吸引轻小物体；丝绸；玻璃棒；负；电子；玻璃棒；丝绸
【解答】解：带电的物体叫做带电体，带电体具有吸引轻小物体的性质；
物理学中规律，用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷，在摩擦起电的过程中，电子发生了转移，玻璃棒失去电子带正电，丝绸得到电子带负电。
故答案为：吸引轻小物体；丝绸；玻璃棒；负；电子；玻璃棒；丝绸。
2．电荷间的相互作用规律：同种电荷相互 排斥 ，异种电荷相互 吸引 。
【答案】排斥；吸引。
【解答】解：电荷间的相互作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相互吸引。
故答案为：排斥；吸引。
3．知识梳理是物理学习的一种重要方法。当我们学完一章后，应及时进行知识梳理。通过梳理，可以将众多的知识联系起来，形成有序的知识结构，不仅有利于记忆，而且还有利于理解和应用知识。梳理知识有很多形式，除了提纲形式，还有树形结构图。请完成微观粒子层次结构框图：原子核、中子、电子、夸克、质子、中子以及带电情况。
（1） 电子 。
（2） 原子核 。
（3） 中子 。
（4） 质子 。
（5） 夸克 。
（6） 正 。
【答案】（1）电子；（2）原子核；（3）中子；（4）质子；（5）夸克；（6）正。
【解答】解：物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的；原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的；质子和中子还有更小的粒子夸克组成。
根据树形结构图，物质、分子、原子组成如下：
故答案为：（1）电子；（2）原子核；（3）中子；（4）质子；（5）夸克；（6）正。
4．如图所示是实验室的验电器，它的工作原理是同种电荷 互相排斥 ，验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角 越大 ，验电器 不能 （选填“能”或“不能”）直接检验物体带哪种电荷。
【答案】互相排斥；越大；不能。
【解答】解：验电器是一种简单的检验物体是否带电，并能粗略判断所带电荷量多少的仪器，验电器利用同种电荷互相排斥的原理；验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角越大；由于正负电荷都有同种电荷相互排斥的性质，验电器不能直接检验物体带哪种电荷。
故答案为：互相排斥；越大；不能。
5．电荷在金属中可以定向移动，说明金属是可以导电的。有的物体容易导电，叫做 导体 ，金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等都是 导体 。有的物体不容易导电，叫做 绝缘体 。橡胶、玻璃、塑料等都是 绝缘体 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；橡胶、玻璃、塑料等都不易导电，属于绝缘体；
故答案为：导体；导体；绝缘体；绝缘体。
6．用毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带 负 电，在这个过程中橡胶棒 得到 电子（填“得到”或“失去”）。
【答案】负；得到
【解答】解：与毛皮相比，橡胶棒的原子核对电子的束缚能力要强一些，当毛皮与橡胶棒摩擦，毛皮上的电子转移到橡胶棒带上，毛皮失去电子，由于缺少电子带正电，橡胶棒得到电子，由于有多余电子带负电。
故答案为：负；得到。
7．金属的导电性能很好是因为内部有大量的 自由电子 ；而绝缘体不容易导电是因为 几乎没有自由电荷 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：金属容易导电是因为内部有大量子的自由电子；绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷。
故答案为：自由电子；几乎没有自由电荷。
8．自由电子在导体中定向移动形成电流。物理学上把单位时间通过导体横截面积的电荷叫电流。若用字母Q表示电荷，用字母t表示通电时间，则电流的定义式为：I＝ 。若流过导体的电流为0.2A，导体中要流过20C的电荷（C为电荷的国际单位库仑），则通电时间为 100 s。
【答案】；100。
【解答】解：电流的定义为：单位时间内通过导体横截面积的电荷，即：电流的大小等于电荷与时间的比。
用字母Q表示电荷，用字母t表示通电时间，则电流的定义式为：I＝；
由I＝可得，通电时间为：t＝＝＝100s.
故答案为：；100。
二．试题（共16小题）
9．用塑料梳子与衣服摩擦后，将梳子靠近从自来水龙头放出的一股细细的水流时，观察到水流向梳子靠近，这主要是因为（ ）
A．有风将水流吹向梳子
B．塑料有较强的吸附能力
C．塑料梳子与衣服摩擦后，塑料梳子表面温度较高，吸引水流
D．塑料梳子与衣服摩擦后，塑料梳子带有电荷，吸引水流
【答案】D
【解答】解：
塑料梳子与衣服摩擦后带了电荷，而带电体具有吸引轻小物体的性质，所以梳子会吸引水流，故ABC错误、D正确。
故选：D。
10．用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，但甲球带的电荷比乙球的多，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【解答】解：甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，同种电荷相互排斥，两个小球都偏离线的竖直方向，虽然甲球带的电荷比乙球的多，但两个排斥力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，两个小球都偏离线的竖直方向的角度相等，故C符合题意。
故选：C。
11．用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（ ）
A．相互吸引B．相互排斥
C．无相互作用D．可能相吸也可能相斥
【答案】B
【解答】解：
被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，则毛皮带的电荷就是正电荷；
被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷；
由于毛皮与玻璃棒都带正电荷，所以两者会相互排斥，故B正确、ACD错误。
故选：B。
12．1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质。在此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正，建立了现代原子结构模型。如图是小柯整理的物质微观构成网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
【答案】B
【解答】解：原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，故乙为带正电的原子核。
故选：B。
13．橡胶棒与毛皮摩擦后，毛皮带正电荷。这是因为摩擦使毛皮（ ）
A．失去一些电子B．得到一些电子
C．失去一些质子D．得到一些质子
【答案】A
【解答】解：
毛皮与橡胶棒摩擦，因为毛皮上的电子转移到橡胶棒上，毛皮因缺少电子带正电，橡胶棒因有多余电子带负电，故A正确。
故选：A。
14．下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．玻璃杯B．陶瓷碗C．铁锅D．塑料勺
【答案】C
【解答】解：玻璃杯、陶瓷杯、塑料勺通常情况下都属于绝缘体，铁锅属于导体。
故选：C。
15．关于导体和绝缘体，下列叙述中正确的是（ ）
A．绝缘体不能导电，也不能带电
B．绝缘体在一定的条件下可以变为导体
C．导体容易导电是因为内部有大量自由电子
D．绝缘体不易导电是因为内部几乎没有电荷
【答案】B
【解答】解：
AD、绝缘体内部的自由电荷很少，所以绝缘体不容易导电，但可以带电，故AD错误；
B、导体和绝缘体之间没有绝对的界限，有些情况下，绝缘体可以变成导体，比如干木棒是绝缘体，干木棒湿了后就会变为导体，故B正确；
C、导体容易导电，是因为导体中有大量自由电荷，不是自由电子，故C错误；
故选：B。
16．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。下列说法中正确的是（ ）
A．头发会失去些电子B．梳子失去了一些电子
C．梳子失去了一些原子核D．摩擦创造了电荷
【答案】A
【解答】解：ABC、梳子和头发摩擦，梳子带的负电荷说明梳子得到了电子，头发失去电子；故A正确，BC错误；
D、摩擦起电是电荷发生了转移，没有创造电荷；故D错误。
故选：A。
17．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（ ）
A．一定带正电荷B．一定带负电荷
C．可能带正电荷D．可能带负电荷
【答案】D
【解答】解：
由图知乙、丙相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷，已知丙带正电，则乙一定也带正电；图中甲、乙相互吸引，根据异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质可知，甲可能带负电或不带电，故D正确，ABC错误。
故选：D。
18．东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”，意思是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜籽、干草等轻小物体（芥）。这一记述说明（ ）
A．分子间只存在相互作用的引力
B．自然界存在正、负两种电荷
C．摩擦后的琥珀或玳瑁的甲壳与芥菜籽、干草等轻小物体带上了同种电荷
D．带电体能吸引轻小物体
【答案】D
【解答】解：A.琥珀或玳瑁的甲壳能吸引芥菜籽、干草等轻小物体，是物体间的相互作用，不是分子间的相互作用，故A错误；
B.经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜籽、干草等轻小物体，是带电体的性质，不能说明自然界有两种电荷，故B错误；
C.摩擦后的琥珀或玳瑁的甲壳与芥菜籽、干草等轻小物体，不是电荷间的相互作用，故C错误；
D.带电体可以吸引轻小物体，所以经过摩擦带电的甲壳能吸引芥菜子、干草等的微小屑末，故D正确。
故选：D。
19．如图是小春家新买的一种静电吸尘器，只要用它在衣物上来回摩擦就可以将衣物上的灰尘吸掉，这是因为静电吸尘器和衣物之间发生了 摩擦起电 现象，若摩擦后静电吸尘器带负电，说明衣物在此过程中 失去 （选填“得到”或“失去”）电子。吸尘器的塑料外壳属于 绝缘体 。（选填“导体”或“绝缘体”）
【答案】见试题解答内容
【解答】解：这种简易吸尘器通过和衣物之间的摩擦使它的表面带了电，这是摩擦起电现象，带电体具有了吸引轻小物体的性质；物质得到电子带负电，这说明吸尘器得到了电子，衣服失去了电子；
吸尘器的塑料外壳不善于导电，属于绝缘体。
故答案为：摩擦起电；失去；绝缘体。
20．如图所示，把一根中间戳有小孔（没戳穿）的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，二者相互吸引。则（ ）
A．吸管带正电
B．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子
C．吸管与玻璃棒带同种电荷
D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上
【答案】B
【解答】解：AC、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；玻璃棒能吸引吸管，说明玻璃棒与吸管带有异种电荷，故AC错误；
BD、用餐巾纸摩擦吸管时，餐巾纸失去电子带正电，吸管得到了电子带负电，故C正确，D错误；
故选：B。
21．当验电器带有一定量的电荷后，金属箔张开了一个角度。现用一个带异种电荷的带电体去接触这个验电器的金属小球，其最终结果是（ ）
A．金属箔张角变小B．金属箔张角变大
C．金属箔张角变为零D．以上情形都可能发生
【答案】D
【解答】解：
假设验电器原来带正电，现用一个带异种电荷的带电体（带负电）去接触这个验电器的金属小球时，正负电荷会发生“中和”现象，使验电器所带正电荷数量减少，所以会看到金属箔张角减小；若带电体所带负电荷与原来验电器所带正电荷的数量相同，则金属箔的张角将变为零；若带电体所带负电荷数量足够多，则金属箔上的电子也会越来越多，金属箔将带上负电，金属箔的张角又将变大；
若验电器原来带负电，金属箔的变化情况与上面类似；由此可知，以上情形都可能发生。
故选：D。
22．如图所示，与毛衣摩擦过的气球靠近细小的水流，水流会发生弯曲，这是因为摩擦后的气球带了 电 ，能 吸引 细小的水流。
【答案】电；吸引。
【解答】解：毛衣摩擦过的气球带有电荷，因带电体能够吸引轻小物体，所以气球靠近水流时会吸引水流，使水流弯曲。
故答案为：电；吸引。
23．在“探究带电物体间的相互作用”活动中：
（1）小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦的方式使物体带电叫做 摩擦起电 ；
（2）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图 a、b ，相互吸引的是图 c ；
（3）在人类认识到物体带电的本质之前，总在想，倒底有没有第三种电荷呢？经验认为，如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引，则说明有第三种电荷存在。你认为这样的分析 有 （有/没有）道理。事实上我们一直没有找到这样的带电体，后来直到发现物体带电本质是由于电子的转移，终于认定自然界中只有 两 种电荷。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：
（1）用摩擦的方式使物体带电叫做摩擦起电；
（2）用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒，带同种电荷；用干燥毛皮摩擦的橡胶棒也带同种电荷，所以a、b两图都会相互排斥；
而用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒，带异种电荷，所以c图会相互吸引；
（3）如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引，则说明有第三种电荷存在。这样的分析从理论上讲是有道理的；
物体带电本质是由于电子的转移，一种物体失去电子，另一种物体获得电子，从而带不同的电荷，因此自然界中只有两种电荷。
故答案为：（1）摩擦起电；（2）a、b；c；（3）有；两。
24．如图所示，验电器是用来检测物体是否带 电 的仪器。用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，这是因为两个金属箔片带有 同种 （填“同种”或“异种”）电荷，相互 排斥 （填“吸引”或“排斥”）。
【答案】电；同种；排斥
【解答】解：验电器是用来检验物体是否带电仪器；
用带电体接触验电器的金属球时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开。
故答案为：电；同种；排斥。
三．能力提升（共2小题）
25．下表是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前带正电，次序在后带负电。
（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 正 电荷；
（2）由表中可知，羊毛与石棉摩擦后，羊毛带 负 电；
（3）尼龙与云母相互摩擦后，尼龙将 得到 （得到/失去）电子；
（4）由表中 不能 （能/不能）判断尼龙和纸摩擦后两者的带电情况。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；
（2）由题知，表格中任意两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电，所以羊毛与石棉摩擦后，石棉带正电，羊毛带负电。
（3）按照题意，可知所给出的材料中次序越后的其原子核对电子的束缚能力越强。可先比较云母与羊毛对核外电子的束缚能力，云母在前，带正电，羊毛带负电，云母比羊毛束缚核外电子的能力弱；再比较尼龙与羊毛对核外电子的束缚能力，羊毛带正电，尼龙带负电，尼龙比羊毛束缚核外电子的能力强；故云母和尼龙摩擦后，尼龙比云母束缚核外电子的能力强，得到电子。
（4）可先比较纸与羊毛对核外电子的束缚能力，羊毛带正电，纸带负电，纸比羊毛束缚核外电子的能力强；再比较尼龙与羊毛对核外电子的束缚能力，羊毛带正电，尼龙带负电，尼龙比羊毛束缚核外电子的能力强；故纸和尼龙摩擦后，根据表中数据不能判断它们带电情况。
故答案为：（1）正；（2）负；（3）得到；（4）不能。
26．郝雷同学参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图，如图所示。图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的轻质小球，先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处，偏离情况如图。小球偏离竖直方向的原因是 受到A球对它的排斥力（或同种电荷相互排斥） ；请你根据此图，提出的科学猜想是：电荷间作用力的大小可能与 电荷间距离（或悬线偏离竖直方向角度） 因素有关。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）小球在重力的作用下应该在竖直方向上静止，向右偏转，说明其受到了向右的力，由于小球与物体A都带正电，所以其向右偏转是由于受到同种电荷相互排斥力造成的。
（2）随着小球距离带电体A的距离在增大，发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小，即其受到的作用力在减小，由此可以提出问题：电荷间的作用力大小与电荷间的距离（或悬线偏离竖直方向角度）有什么关系？
故答案为：（1）受到A球对它的排斥力（或同种电荷相互排斥）；
（2）电荷间距离（或悬线偏离竖直方向角度）。
西耳斯资料
石棉
玻璃
云母
羊毛
毛皮
纸
木棉
赫西蒙科马利资料
羊毛
尼龙
粘胶丝
木棉
火碱
丙烯树脂
聚乙烯醇
一．基础过关（共8小题）
1．带电体具有 吸引轻小物体 的性质，把 丝绸 摩擦过的 玻璃棒 上所带的电荷叫正电荷，丝绸带 负 电荷，摩擦过程中 电子 从 玻璃棒 转移到 丝绸 .
【答案】吸引轻小物体；丝绸；玻璃棒；负；电子；玻璃棒；丝绸
【解答】解：带电的物体叫做带电体，带电体具有吸引轻小物体的性质；
物理学中规律，用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷，在摩擦起电的过程中，电子发生了转移，玻璃棒失去电子带正电，丝绸得到电子带负电。
故答案为：吸引轻小物体；丝绸；玻璃棒；负；电子；玻璃棒；丝绸。
2．电荷间的相互作用规律：同种电荷相互 排斥 ，异种电荷相互 吸引 。
【答案】排斥；吸引。
【解答】解：电荷间的相互作用规律：同种电荷相排斥，异种电荷相互吸引。
故答案为：排斥；吸引。
3．知识梳理是物理学习的一种重要方法。当我们学完一章后，应及时进行知识梳理。通过梳理，可以将众多的知识联系起来，形成有序的知识结构，不仅有利于记忆，而且还有利于理解和应用知识。梳理知识有很多形式，除了提纲形式，还有树形结构图。请完成微观粒子层次结构框图：原子核、中子、电子、夸克、质子、中子以及带电情况。
（1） 电子 。
（2） 原子核 。
（3） 中子 。
（4） 质子 。
（5） 夸克 。
（6） 正 。
【答案】（1）电子；（2）原子核；（3）中子；（4）质子；（5）夸克；（6）正。
【解答】解：物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的；原子核是由带正电的质子和不带电的中子组成的；质子和中子还有更小的粒子夸克组成。
根据树形结构图，物质、分子、原子组成如下：
故答案为：（1）电子；（2）原子核；（3）中子；（4）质子；（5）夸克；（6）正。
4．如图所示是实验室的验电器，它的工作原理是同种电荷 互相排斥 ，验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角 越大 ，验电器 不能 （选填“能”或“不能”）直接检验物体带哪种电荷。
【答案】互相排斥；越大；不能。
【解答】解：验电器是一种简单的检验物体是否带电，并能粗略判断所带电荷量多少的仪器，验电器利用同种电荷互相排斥的原理；验电器的金属箔所带的电荷量越多，金属箔的张角越大；由于正负电荷都有同种电荷相互排斥的性质，验电器不能直接检验物体带哪种电荷。
故答案为：互相排斥；越大；不能。
5．电荷在金属中可以定向移动，说明金属是可以导电的。有的物体容易导电，叫做 导体 ，金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等都是 导体 。有的物体不容易导电，叫做 绝缘体 。橡胶、玻璃、塑料等都是 绝缘体 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；橡胶、玻璃、塑料等都不易导电，属于绝缘体；
故答案为：导体；导体；绝缘体；绝缘体。
6．用毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带 负 电，在这个过程中橡胶棒 得到 电子（填“得到”或“失去”）。
【答案】负；得到
【解答】解：与毛皮相比，橡胶棒的原子核对电子的束缚能力要强一些，当毛皮与橡胶棒摩擦，毛皮上的电子转移到橡胶棒带上，毛皮失去电子，由于缺少电子带正电，橡胶棒得到电子，由于有多余电子带负电。
故答案为：负；得到。
7．金属的导电性能很好是因为内部有大量的 自由电子 ；而绝缘体不容易导电是因为 几乎没有自由电荷 。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：金属容易导电是因为内部有大量子的自由电子；绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内几乎没有能够自由移动的电荷。
故答案为：自由电子；几乎没有自由电荷。
8．自由电子在导体中定向移动形成电流。物理学上把单位时间通过导体横截面积的电荷叫电流。若用字母Q表示电荷，用字母t表示通电时间，则电流的定义式为：I＝ 。若流过导体的电流为0.2A，导体中要流过20C的电荷（C为电荷的国际单位库仑），则通电时间为 100 s。
【答案】；100。
【解答】解：电流的定义为：单位时间内通过导体横截面积的电荷，即：电流的大小等于电荷与时间的比。
用字母Q表示电荷，用字母t表示通电时间，则电流的定义式为：I＝；
由I＝可得，通电时间为：t＝＝＝100s.
故答案为：；100。
二．试题（共16小题）
9．用塑料梳子与衣服摩擦后，将梳子靠近从自来水龙头放出的一股细细的水流时，观察到水流向梳子靠近，这主要是因为（ ）
A．有风将水流吹向梳子
B．塑料有较强的吸附能力
C．塑料梳子与衣服摩擦后，塑料梳子表面温度较高，吸引水流
D．塑料梳子与衣服摩擦后，塑料梳子带有电荷，吸引水流
【答案】D
【解答】解：
塑料梳子与衣服摩擦后带了电荷，而带电体具有吸引轻小物体的性质，所以梳子会吸引水流，故ABC错误、D正确。
故选：D。
10．用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，但甲球带的电荷比乙球的多，在将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】C
【解答】解：甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，同种电荷相互排斥，两个小球都偏离线的竖直方向，虽然甲球带的电荷比乙球的多，但两个排斥力是一对相互作用力，大小相等，方向相反，两个小球都偏离线的竖直方向的角度相等，故C符合题意。
故选：C。
11．用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒（ ）
A．相互吸引B．相互排斥
C．无相互作用D．可能相吸也可能相斥
【答案】B
【解答】解：
被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，则毛皮带的电荷就是正电荷；
被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷；
由于毛皮与玻璃棒都带正电荷，所以两者会相互排斥，故B正确、ACD错误。
故选：B。
12．1897年，英国科学家汤姆生发现了原子内有带负电的电子，而原子是电中性的，由此推测，原子内还有带正电的物质。在此基础上，经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正，建立了现代原子结构模型。如图是小柯整理的物质微观构成网络图，则汤姆生当年推测的“带正电的物质”相当于图中的（ ）
A．甲B．乙C．丙D．丁
【答案】B
【解答】解：原子是由带正电的原子核和核外带负电的电子组成的，故乙为带正电的原子核。
故选：B。
13．橡胶棒与毛皮摩擦后，毛皮带正电荷。这是因为摩擦使毛皮（ ）
A．失去一些电子B．得到一些电子
C．失去一些质子D．得到一些质子
【答案】A
【解答】解：
毛皮与橡胶棒摩擦，因为毛皮上的电子转移到橡胶棒上，毛皮因缺少电子带正电，橡胶棒因有多余电子带负电，故A正确。
故选：A。
14．下列物品中，通常情况下属于导体的是（ ）
A．玻璃杯B．陶瓷碗C．铁锅D．塑料勺
【答案】C
【解答】解：玻璃杯、陶瓷杯、塑料勺通常情况下都属于绝缘体，铁锅属于导体。
故选：C。
15．关于导体和绝缘体，下列叙述中正确的是（ ）
A．绝缘体不能导电，也不能带电
B．绝缘体在一定的条件下可以变为导体
C．导体容易导电是因为内部有大量自由电子
D．绝缘体不易导电是因为内部几乎没有电荷
【答案】B
【解答】解：
AD、绝缘体内部的自由电荷很少，所以绝缘体不容易导电，但可以带电，故AD错误；
B、导体和绝缘体之间没有绝对的界限，有些情况下，绝缘体可以变成导体，比如干木棒是绝缘体，干木棒湿了后就会变为导体，故B正确；
C、导体容易导电，是因为导体中有大量自由电荷，不是自由电子，故C错误；
故选：B。
16．用塑料梳子在干燥的头发上梳几下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。下列说法中正确的是（ ）
A．头发会失去些电子B．梳子失去了一些电子
C．梳子失去了一些原子核D．摩擦创造了电荷
【答案】A
【解答】解：ABC、梳子和头发摩擦，梳子带的负电荷说明梳子得到了电子，头发失去电子；故A正确，BC错误；
D、摩擦起电是电荷发生了转移，没有创造电荷；故D错误。
故选：A。
17．甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲（ ）
A．一定带正电荷B．一定带负电荷
C．可能带正电荷D．可能带负电荷
【答案】D
【解答】解：
由图知乙、丙相互排斥，说明乙、丙一定带同种电荷，已知丙带正电，则乙一定也带正电；图中甲、乙相互吸引，根据异种电荷相互吸引、带电体具有吸引轻小物体的性质可知，甲可能带负电或不带电，故D正确，ABC错误。
故选：D。
18．东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”，意思是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜籽、干草等轻小物体（芥）。这一记述说明（ ）
A．分子间只存在相互作用的引力
B．自然界存在正、负两种电荷
C．摩擦后的琥珀或玳瑁的甲壳与芥菜籽、干草等轻小物体带上了同种电荷
D．带电体能吸引轻小物体
【答案】D
【解答】解：A.琥珀或玳瑁的甲壳能吸引芥菜籽、干草等轻小物体，是物体间的相互作用，不是分子间的相互作用，故A错误；
B.经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜籽、干草等轻小物体，是带电体的性质，不能说明自然界有两种电荷，故B错误；
C.摩擦后的琥珀或玳瑁的甲壳与芥菜籽、干草等轻小物体，不是电荷间的相互作用，故C错误；
D.带电体可以吸引轻小物体，所以经过摩擦带电的甲壳能吸引芥菜子、干草等的微小屑末，故D正确。
故选：D。
19．如图是小春家新买的一种静电吸尘器，只要用它在衣物上来回摩擦就可以将衣物上的灰尘吸掉，这是因为静电吸尘器和衣物之间发生了 摩擦起电 现象，若摩擦后静电吸尘器带负电，说明衣物在此过程中 失去 （选填“得到”或“失去”）电子。吸尘器的塑料外壳属于 绝缘体 。（选填“导体”或“绝缘体”）
【答案】见试题解答内容
【解答】解：这种简易吸尘器通过和衣物之间的摩擦使它的表面带了电，这是摩擦起电现象，带电体具有了吸引轻小物体的性质；物质得到电子带负电，这说明吸尘器得到了电子，衣服失去了电子；
吸尘器的塑料外壳不善于导电，属于绝缘体。
故答案为：摩擦起电；失去；绝缘体。
20．如图所示，把一根中间戳有小孔（没戳穿）的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管使其带电，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，二者相互吸引。则（ ）
A．吸管带正电
B．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子
C．吸管与玻璃棒带同种电荷
D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上
【答案】B
【解答】解：AC、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；玻璃棒能吸引吸管，说明玻璃棒与吸管带有异种电荷，故AC错误；
BD、用餐巾纸摩擦吸管时，餐巾纸失去电子带正电，吸管得到了电子带负电，故C正确，D错误；
故选：B。
21．当验电器带有一定量的电荷后，金属箔张开了一个角度。现用一个带异种电荷的带电体去接触这个验电器的金属小球，其最终结果是（ ）
A．金属箔张角变小B．金属箔张角变大
C．金属箔张角变为零D．以上情形都可能发生
【答案】D
【解答】解：
假设验电器原来带正电，现用一个带异种电荷的带电体（带负电）去接触这个验电器的金属小球时，正负电荷会发生“中和”现象，使验电器所带正电荷数量减少，所以会看到金属箔张角减小；若带电体所带负电荷与原来验电器所带正电荷的数量相同，则金属箔的张角将变为零；若带电体所带负电荷数量足够多，则金属箔上的电子也会越来越多，金属箔将带上负电，金属箔的张角又将变大；
若验电器原来带负电，金属箔的变化情况与上面类似；由此可知，以上情形都可能发生。
故选：D。
22．如图所示，与毛衣摩擦过的气球靠近细小的水流，水流会发生弯曲，这是因为摩擦后的气球带了 电 ，能 吸引 细小的水流。
【答案】电；吸引。
【解答】解：毛衣摩擦过的气球带有电荷，因带电体能够吸引轻小物体，所以气球靠近水流时会吸引水流，使水流弯曲。
故答案为：电；吸引。
23．在“探究带电物体间的相互作用”活动中：
（1）小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦的方式使物体带电叫做 摩擦起电 ；
（2）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图 a、b ，相互吸引的是图 c ；
（3）在人类认识到物体带电的本质之前，总在想，倒底有没有第三种电荷呢？经验认为，如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引，则说明有第三种电荷存在。你认为这样的分析 有 （有/没有）道理。事实上我们一直没有找到这样的带电体，后来直到发现物体带电本质是由于电子的转移，终于认定自然界中只有 两 种电荷。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：
（1）用摩擦的方式使物体带电叫做摩擦起电；
（2）用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒，带同种电荷；用干燥毛皮摩擦的橡胶棒也带同种电荷，所以a、b两图都会相互排斥；
而用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡胶棒，带异种电荷，所以c图会相互吸引；
（3）如果能找到一个带电体既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引，则说明有第三种电荷存在。这样的分析从理论上讲是有道理的；
物体带电本质是由于电子的转移，一种物体失去电子，另一种物体获得电子，从而带不同的电荷，因此自然界中只有两种电荷。
故答案为：（1）摩擦起电；（2）a、b；c；（3）有；两。
24．如图所示，验电器是用来检测物体是否带 电 的仪器。用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，这是因为两个金属箔片带有 同种 （填“同种”或“异种”）电荷，相互 排斥 （填“吸引”或“排斥”）。
【答案】电；同种；排斥
【解答】解：验电器是用来检验物体是否带电仪器；
用带电体接触验电器的金属球时，电荷通过验电器的金属球传给金属杆传给两片金属箔，两片金属箔带同种电荷，同种电荷相互排斥而张开。
故答案为：电；同种；排斥。
三．能力提升（共2小题）
25．下表是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表格中任何两种物体相互摩擦时，次序在前带正电，次序在后带负电。
（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫 正 电荷；
（2）由表中可知，羊毛与石棉摩擦后，羊毛带 负 电；
（3）尼龙与云母相互摩擦后，尼龙将 得到 （得到/失去）电子；
（4）由表中 不能 （能/不能）判断尼龙和纸摩擦后两者的带电情况。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；把与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；
（2）由题知，表格中任意两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电，所以羊毛与石棉摩擦后，石棉带正电，羊毛带负电。
（3）按照题意，可知所给出的材料中次序越后的其原子核对电子的束缚能力越强。可先比较云母与羊毛对核外电子的束缚能力，云母在前，带正电，羊毛带负电，云母比羊毛束缚核外电子的能力弱；再比较尼龙与羊毛对核外电子的束缚能力，羊毛带正电，尼龙带负电，尼龙比羊毛束缚核外电子的能力强；故云母和尼龙摩擦后，尼龙比云母束缚核外电子的能力强，得到电子。
（4）可先比较纸与羊毛对核外电子的束缚能力，羊毛带正电，纸带负电，纸比羊毛束缚核外电子的能力强；再比较尼龙与羊毛对核外电子的束缚能力，羊毛带正电，尼龙带负电，尼龙比羊毛束缚核外电子的能力强；故纸和尼龙摩擦后，根据表中数据不能判断它们带电情况。
故答案为：（1）正；（2）负；（3）得到；（4）不能。
26．郝雷同学参观了科技馆后，一组静电实验给他留下了深刻的印象，回来后他把实验情景绘成一幅平面示意图，如图所示。图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的轻质小球，先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1、P2、P3处，偏离情况如图。小球偏离竖直方向的原因是 受到A球对它的排斥力（或同种电荷相互排斥） ；请你根据此图，提出的科学猜想是：电荷间作用力的大小可能与 电荷间距离（或悬线偏离竖直方向角度） 因素有关。
【答案】见试题解答内容
【解答】解：（1）小球在重力的作用下应该在竖直方向上静止，向右偏转，说明其受到了向右的力，由于小球与物体A都带正电，所以其向右偏转是由于受到同种电荷相互排斥力造成的。
（2）随着小球距离带电体A的距离在增大，发现小球在竖直方向上偏转的角度在减小，即其受到的作用力在减小，由此可以提出问题：电荷间的作用力大小与电荷间的距离（或悬线偏离竖直方向角度）有什么关系？
故答案为：（1）受到A球对它的排斥力（或同种电荷相互排斥）；
（2）电荷间距离（或悬线偏离竖直方向角度）。
西耳斯资料
石棉
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赫西蒙科马利资料
羊毛
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粘胶丝
木棉
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