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    2024-2025学年数学苏教版必修第一册 2.3.2 全称量词命题与存在量词命题的否定 作业
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    苏教版 (2019)必修 第一册2.3 全称量词命题与存在量词命题习题

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    这是一份苏教版 (2019)必修 第一册2.3 全称量词命题与存在量词命题习题,共6页。试卷主要包含了已知命题p,若命题p,下列命题的否定是真命题的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    题组一 含有量词的命题的否定
    1.(2024江苏徐州期中)已知命题p:∃x∈R,x2-2x+a+6>0,则命题p的否定是( )
    A.∀x∈R,x2-2x+a+6<0
    B.∀x∈R,x2-2x+a+6>0
    C.∃x∈R,x2-2x+a+6≤0
    D.∀x∈R,x2-2x+a+6≤0
    2.(2024山东日照海曲高级中学月考)哥德巴赫猜想是世界近代三大数学难题之一,即所谓的“1+1”问题.哥德巴赫猜想的内容是“每一个大于2的偶数都能写成两个质数之和”,则该猜想的否定为( )
    A.每一个小于2的偶数都不能写成两个质数之和
    B.存在一个小于2的偶数不能写成两个质数之和
    C.每一个大于2的偶数都不能写成两个质数之和
    D.存在一个大于2的偶数不能写成两个质数之和
    3.(2024安徽安庆宿州二中月考)若命题p:∀x∈R,1x-2<0,则¬p: .
    题组二 含有量词命题的否定的真假判断
    4.(多选题)下列命题的否定是真命题的是( )
    A.∃x∈Z,5x+1=0
    B.菱形都是平行四边形
    C.∃a∈R,一元二次方程x2-ax-1=0没有实数根
    D.四边形ABCD的内角和等于360°
    5.(多选题)(2024四川南充阆中中学质检)下列说法正确的是( )
    A.命题“∀x∈R,x2>x”的否定是假命题
    B.命题“∃m∈N,m2+1∈N”的否定是假命题
    C.命题“线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等”的否定是真命题
    D.命题“至少有一个整数n,使n2+n为奇数”的否定是真命题
    题组三 含有量词命题的否定中的参数问题
    6.(2024广东惠州实验中学月考)已知命题p:∀x∈R,x2+2x-a>0,若p的否定为真命题,则实数a的取值范围是( )
    A.a>-1 B.a<-1 C.a≥-1 D.a≤-1
    7.(2024陕西西安长安一中阶段检测)已知集合A={x|0≤x≤a},集合B={x|m2+3≤x≤m2+4},如果命题“∃m∈R,A∩B≠⌀”为假命题,则实数a的取值范围为( )
    A.(-∞,3) B.(-∞,4)
    C.(1,5) D.(0,4)
    8.已知命题p:∀x∈[1,4],x2≥a,命题q:{a|-29.(2024广东东莞中学期中)已知命题p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的负实数根;命题q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实数根.
    (1)若命题¬p为真命题,求实数m的取值范围;
    (2)若命题p,q中有一个为真命题,一个为假命题,求实数m的取值范围.
    答案与分层梯度式解析
    2.3.2 全称量词命题与存在量词命题的否定
    基础过关练
    1.D
    2.D 根据全称量词命题的否定为存在量词命题
    破题关键,知A,C错误;哥德巴赫猜想的否定为“存在一个大于2的偶数不能写成两个质数之和”.故选D.
    3.答案 ∃x∈R,1x-2>0或x=2易错警示 写命题的否定时,要注意式子本身的意义,如:1x-2<0的反面不是1x-2≥0.
    4.AC 原命题是真命题等价于命题的否定为假命题
    破题关键.对于A,当5x+1=0时,x=-15∉Z,则原命题为假命题,所以其否定为真命题;
    对于B,原命题为真命题,所以其否定为假命题;
    对于C,由Δ=a2+4>0,可得原命题为假命题,所以其否定为真命题;
    对于D,原命题为真命题,所以其否定为假命题.
    故选AC.
    5.BD 对于A,命题的否定为“∃x∈R,x2≤x”,显然为真命题(取x=0检验即可),故A中说法错误;
    对于B,命题的否定为“∀m∈N,m2+1∉N”,当m=0时,m2+1=1∈N,所以命题的否定是假命题,故B中说法正确;
    对于C,因为命题“线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等”为真命题,所以此命题的否定为假命题,故C中说法错误;
    对于D,命题的否定为“∀n∈Z,n2+n为偶数”,由于n2+n=n(n+1)是偶数,所以命题的否定是真命题,故D中说法正确.故选BD.
    方法技巧 命题的否定的真假判断,可以“先判断,再否定”,也可以“先否定,再判断”,视情况合理选择.
    6.C 命题p的否定为∃x∈R,x2+2x-a≤0,因为p的否定为真命题,所以Δ=4+4a≥0,解得a≥-1.故选C.
    7.A 命题“∃m∈R,A∩B≠⌀”为假命题,则其否定“∀m∈R,A∩B=⌀”为真命题.
    当a<0时,集合A=⌀,此时A∩B=⌀.
    当a≥0时,因为m2+3>0,所以由∀m∈R,A∩B=⌀,得a又m2+3≥3,所以0≤a<3.
    综上,实数a的取值范围为(-∞,3).
    8.答案 a=1或a≤-2
    解析 命题p:∀x∈[1,4],x2≥a是真命题,则在x∈[1,4]上,a≤(x2)min,所以a≤1;
    命题¬q:{a|a≤-2或a≥1}.
    故所求实数a的取值范围为a=1或a≤-2.
    9.解析 (1)若方程x2+mx+1=0有两个不相等的负实数根,则Δ=m2-4>0,-m<0,解得m>2.
    因为命题¬p为真命题,
    所以实数m的取值范围为(-∞,2].
    (2)若方程4x2+4(m-2)x+1=0无实数根,
    则Δ=16(m-2)2-16<0,解得1若p为真命题,q为假命题,则m>2,m≤1或m≥3,
    解得m≥3;
    若p为假命题,q为真命题,则m≤2,1解得1综上,m∈(1,2]∪[3,+∞).
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