河南省洛阳市西工区2024-2025学年七年级上学期期中地理试卷(无答案)
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这是一份河南省洛阳市西工区2024-2025学年七年级上学期期中地理试卷(无答案),共8页。试卷主要包含了世界陆地上高峻的山脉主要分布在,图中山脉多由等内容,欢迎下载使用。
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分,试题卷共8页,满分100分,考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题,请用0.5毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上,答在试题卷上的答案无效。
3.答题前,考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、选择题(选出各题中唯一正确的答案,每小题2分,共计50分)
地理知识无处不在,就像我们生活中的导航仪,让我们更好地理解这个世界。涧西区某中学开展利用“地理工具”——地图,认识“地球和地球表层自然环境”的系列活动。
【活动一:重走环球航海线路】
2024年9月6日是麦哲伦船队环球航行502周年纪念日,课堂上王老师带领同学们重走第一次环球航海线。小洛查阅资料,发现“麦哲伦船队环球航行不仅开创了新航线,还证实了地球是个球体。”下图为麦哲伦环球航行路线图,读图,跟随小洛完成1-4题。
1.人类认识地球形状是一个逐步发展的过程,“麦哲伦环球航行证实地球形状”属于( )
A.感知猜想 B.观测推理 C.大胆求证 D.确证探索
2.麦哲伦船队从欧洲西班牙出发,途中先后经过的大洋是( )
A.太平洋、大西洋、印度洋 B.大西洋、太平洋、印度洋
C.太平洋、印度洋、大西洋 D.大西洋、印度洋、太平洋
3.生活中,能够直接证明“地球是球体”的现象有( )
①太阳的东升西落 ②月食 ③远处驶来的帆船 ④登高望远
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.麦哲伦环球航行历时1082天,航线全长60440公里,可见地球之大。下列数据能够描述地球大小的是( )
①赤道位置 ②平均半径 ③地轴与水平面的夹角 ④表面积
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【活动二:认识全球海陆面貌】
学习《陆地和海洋》一章时,王老师组织学生分组探讨世界海陆的分布和运动变化。小洛所在小组领取的任务单是:读图(东西半球海陆分布图),描述世界海陆分布状况,并完成5-7题。
5.下列关于世界海陆分布的叙述,正确的是( )
A.地球表面71%是陆地,29%是海洋 B.地球的任意一个半球都是陆地面积大于海洋面积
C.北极点周围是海洋,南极点周围是陆地 D.世界的海陆分布比较均匀
6.四大洋中几乎没有分布在西半球中的是( )
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋
7.南、北回归线同时穿过,主要位于热带的大洲是( )
A.亚洲 B.非洲 C.南美洲 D.大洋洲
小阳所在小组领取的任务单是:读图(六大板块及主要山脉分布示意图),指图说出:(1)七大洲、四大洋的名称;(2)板块构造学说的基本观点。同桌相互合作,纠错指正,并完成8-10题。
8.下列关于图中主要山脉的描述正确的是( )
A.A——落基山脉——欧洲南部 B.B——喜马拉雅山脉——亚洲中南部
C.C——阿尔卑斯山脉——南美洲西部 D.D——安第斯山脉——北美洲西部
9.世界陆地上高峻的山脉主要分布在( )
A.太平洋沿岸,美洲东部 B.太平洋东岸,大西洋西岸
C.亚欧大陆北部,非洲西北部 D.太平洋沿岸,亚欧大陆南部
10.图中山脉多由( )
A.板块碰撞挤压形成 B.火山喷发形成 C.板块张裂拉伸形成 D.大陆漂移形成
小西所在组领取的任务单是:读图(海底地形剖面示意图),指出海底主要地形的分布,举例说明海洋对人们生产生活的影响,并完成11-14题。
11.与人类关系最为密切,自古以来便享“鱼盐之利”、“舟楫之便”的区域是( )
A.大陆架 B.大陆坡 C.海沟 D.洋盆
12.由大陆向海洋深处延伸,依次出现的地形类型为( )
A.大陆架—洋盆—大陆坡 B.大陆坡—洋盆—大陆架
C.洋盆—大陆坡—大陆架 D.大陆架—大陆坡—洋盆
13.海洋底部最深的部位是( )
A.大陆架 B.洋盆 C.海沟 D.大陆坡
14.海洋是人类生存和发展的“第二空间”。下列关于海洋开发利用的做法,错误的是( )
A.发展海洋运输,利用海洋空间资源 B.加大捕捞力度,充分利用生物资源
C.科学有序开采,开发海底油气资源 D.实施海水淡化,合理利用海水资源
【活动三:巧用工具服务生活】
地图是我们学习地理的好帮手,随着时代发展,数字地图的应用越来越广泛。我国自主研制的北斗卫星导航系统,能为全球用户提供全天候、全天时、高精度的定位、导航和授时服务。
学完《地图》一章后,在单元闯关练习中,小洛所在小组进入“地形关”,拿到的“锦囊妙计”是等高线地形图。下图为某地等高线地形图,读图完成15-17题。
15.图中①、②两处的地形类型分别是( )
A.平原、丘陵 B.丘陵、盆地 C.高原、丘陵 D.盆地、山地
16.在分层设色地形图中,区域①处一般用什么颜色表示( )
A.蓝色 B.绿色 C.白色 D.黄褐色
17.山顶M与P点的相对高度为( )
A.1000米 B.1460米 C.200米 D.1260米
小阳所在小组进入“运动关”,拿到的“锦囊妙计”是:北斗卫星导航系统是由若干卫星组成,有5颗是静止轨道卫星,其运动方向、运动周期与地球自转相同。阅读图文材料,完成18-20题。
18.北斗卫星导航系统的定位功能主要利用的是( )
A.经纬网 B.经线 C.纬线 D.赤道
19.当北斗-G1卫星定点位置在(140°E,0°)上空时,其位置在图中表示正确的是( )
A. B. C. D.
20.北斗卫星导航系统的静止轨道卫星与地球自转同步,其运行周期约为( )
A.1小时 B.1天 C.1月 D.1年
小西所在小组进入的是“应用关”,拿到的“锦囊妙计”是:北斗卫星导航系统已广泛应用于交通运输、应急救援等领域。下图为北斗系统开发的车载导航示意图。读图,完成21-22题。
21.图中箭头所表示的汽车行进方向是( )
A.由南向北 B.由西向东 C.东南向西北 D.西南向东北
22.若点击“+”将地图放大,则( )
A.图幅变大 B.内容更详 C.范围更大 D.比例尺变小
小初所在小组进入“救援关”,收到某中学学生研学过程中,通过华为手机发出的北斗卫星求援消息,具体内容如图(北斗卫星消息截屏示意图),准备有效实施救援。读图,完成23-25题。
23.图中最有利于精准救援的信息是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
24.图中丙信息体现了北斗导航卫星系统的( )
①城市管理监管功能 ②自然灾害防御监测功能
③快速定位功能 ④位置报告功能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
25.救援队执行救援任务时,选择最合适的地图是( )
A.内蒙古自治区气候图 B.内蒙古自治区水文图
C.内蒙古自治区人口图 D.内蒙古自治区交通图
二、综合题(共6小题,共计50分)
26.小洛是一名太空探索爱好者,平时喜欢搜集地球的宇宙环境和太空探索的相关信息。阅读图文材料,回答下列问题。(10分)
【仰望星空 繁星点点】
地球是宇宙繁星中的一颗,是迄今人类唯一的家园,为我们提供生命所需的一切。下图为太阳系八大行星示意图。
(1)土星是太阳系的第六颗行星,位于木星和天王星之间。据此仿写地球在太阳系中的位置。(2分)
(2)小洛在知乎看到关于“我们的地球在宇宙中的具体位置”这一帖子的评论。请找出错误的观点,并进行纠正。(2分)
武汉的雨霖:地球位于太阳系之中。
厦门的书远:太阳系是银河系的一小部分。
内蒙古的依诺:月球是地球的天然卫星。
哈尔滨的芊浔:八大行星都是自东向西绕太阳公转。
(3)列举地球为人类生存提供的有利条件。(至少两条,2分)
【星空浩瀚 探索不止】
太空探索是人类对宇宙奥秘的探究和求索,其中探月工程备受瞩目。从嫦娥四号叩问“广寒”,到嫦娥五号“蟾宫”折桂,再到嫦娥六号又赴“云霄”,中国在人类探月的历史长卷上,留下了浓墨重彩的几笔。
(4)下列属于我国太空探索成就的是( )(2分)
①火星探测器“天问一号”成功发射 ②建成自主建造、独立运行的“天宫”空间站
③“中国天眼”射电望远镜开放运行 ④我国第三艘航空母舰“福建舰”顺利下水
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(5)中国积极开展太空探索的意义有( )(双选)(2分)
A.了解宇宙的起源与演化,探索生命的起源 B.寻找新星球,为大规模太空移民做准备
C.推动科技进步,便于获取更多财富 D.认识宇宙环境对地球的影响,保护地球家园
27.地球仪是地理学习中常用的工具之一,“玩转地球”地理社团组织了一场制作地球仪模型的比赛。图1为制作简易地球仪示意图,图2为小阳制作的地球仪模型作品,图3为某区域经纬网图,阅读图文材料,回答下列问题。(9分)
【比赛主题】用简易材料制作地球仪模型。(如图1)
图1 图2 图3
【实践操作】
(1)同学们在分组制作地球仪模型的过程中,发现最关键的注意事项是地轴倾斜与地面成_______(23.5°/66.5°)角。(1分)
【赛后思考】
(2)图2中C是经线,假如小阳每隔30°绘制一条经线,写出C的度数和符号。(2分)
(3)图2中D是纬线,试推测小阳在绘制纬线时,其长度的变化规律。(2分)
【实践应用】
(4)写出图3中A点的经纬度坐标。(2分)
(5)在图3中,试判断①②阴影区域面积大小,并说出A点位于B点的方位。(2分)
28.北京时间2024年7月27日1:30(巴黎时间7月26日19:30),巴黎奥运会开幕式在塞纳河上隆重举行,现代奥运会开幕式首次从体育场搬到城市空间举办。图1为地球公转示意图,图2为法国地形图,阅读图文材料,回答下列问题。(7分)
图1 图2
【聚焦法国】
(1)从图2中,判读法国所属的半球位置。(2分)
(2)结合法国的地形特征,判断塞纳河的大致流向。(1分)
【关注奥运】
(3)奥运会开幕式时,北京时间和巴黎时间不同,试分析产生这种现象的原因。(2分)
(4)开幕式当天,地球公转到图1中________(填序号)之间,写出此时巴黎的昼夜长短情况。(2分)
29.涧西区某校开展研学实践活动,下图为研学区域等高线地形图,同学们沿图中虚线所示线路进行考察。阅读图文材料,完成下列问题。(9分)
【研学前】
(1)同学们量得李村、张村两村之间的图上距离是3厘米,请计算两村之间的实地距离。(1分)
(2)有同学提出ab线经过处可能存在河流,判断他的说法是否正确,并阐明理由。(3分)
【研学中】
(3)两个登山队分别沿AB、CD两条路线向山峰攀登,判断哪条线路比较轻松,并写出原因(2分)
【研学后】
(4)返校后,同学们搜集到资料“根据行政管理的需要,要将两村合并到其中的一个村落”,你认为应合并到哪个村最合适,说明理由。(3分)
30.在学习“板块的运动”时,小西用书本做演示实验。图1为演示实验和局部地区板块分布图、图2为六大板块分布示意图,完成下列问题。(6分)
图1 图2
【演示实验】
(1)小西用书本代表地球上的板块,按照实验演示,书本可能会_________(隆起/断裂)。(1分)
(2)根据图1信息推断,红海的面积会发生怎样的变化。(1分)
【生活现象】
2024年1月1日,日本石川县能登半岛发生7.6级地震。震后,研究人员发现该半岛部分沿岸海底隆起,露出水面.陆地面积扩大约240公顷。
(3)能登半岛陆地面积扩大的主要原因是( )。(2分)
A.气候变化 B.地壳运动 C.水土流失 D.填海造陆
(4)请用板块构造学说解释日本此次地震的原因。(2分)
31.校园是我们日常生活和学习的地方,某中学老师带领学生开展以“美化校园”为主题的探究学习活动。下图为涧西区某中学校园平面图,结合图表材料,回答下列问题。(9分)
【任务一:了解学校绿地】
材料1:校园绿地可以提升校园形象,为师生创造优美、安静的学习生活环境。
(1)大课间休息时,地理老师组织学生们从2号教学楼步行到空中农场观察小麦的生长情况,请写出他们的前进方向。(2分)
【任务二:调查校园植物】
材料2:同学们经过实地调查,了解校园主要植物种类的分布。下表为校园部分植物种类分布表。
(2)法国梧桐最可能分布的绿地是( )(2分)
A.草坪 B.林荫道 C.空中农场 D.花圃
(3)校园里可以欣赏到牡丹的季节是__________,在此期间,校园路灯开启的时间逐渐__________(变早/变晚)。(2分)
【任务三:提出改进方案】
材料3:根据《河南省义务教育学校办学条件基本标准(试行)》,校园的绿地率不小于35%。高绿地的校园环境既能缓解学习压力,又可以净化空气,还有利于激发学生户外活动的兴趣。
(4)同学们调查发现,目前校园的绿地率暂未达到标准。为提高绿地率,下列建议合理的是( )(2分)
A.在房顶上种植花草 B.加装太阳能路灯
C.组织同学们在草坪种树 D.将道路停车场改造为透水路面,防止积水
(5)教学楼紧邻景华路,车流量大,某同学提出在教学楼附近增种树木的建议,说出这样做的主要目的。(1分) 植物名称
植物种类
花期
分布
法国梧桐
乔木
4-5月
白玉兰
乔木
3-4月
林荫道
蔷薇
灌木
4-5月
操场围墙
腊梅
灌木
2-3月
花圃
牡丹
灌木
4-5月
花圃
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