广东省揭阳市榕城区揭阳市榕城区城北小学2024-2025学年三年级上学期11月月考语文试题
展开(内容:第一至第四单元)
一、基础知识。
1、给加点字选择正确的读音,用“✓”标出。
放假(jiǎ iià) 眺望(tiǎ tiā) 喷(pēn pèn)香
答应(dā dá) 花骨朵(gū gǔ) 几乎(jī jì)
2、读拼音;写词语。
chí dà huāng yě là zhú pià liàng
( ) ( ) ( ) ( )
fú zhuāng luò xià xiǎ tōu zhī zhū
( ) ( ) ( ) ( )
3、读一读,写出同音字。..
bì: 墙( ) 手( ) ( )然 ( )口
jìng:石( ) 安( ) 干( ) 尊( )
4、照样子,根据提示写词语。
四面八方(含有两个数字的)
争先恐后(含有反义词的)
摇头晃脑(含有两个身体部位的)
5、在括号里填上合适的词语。
一( )颜料 浓密的( ) 仔细地( )
一( )教室 粗壮的( ) 好奇地( )
一( )手推车 奇怪的( ) 轻轻地( )
6、写出下面词语的反义词,并根据语境选择合适的词语填入句子中。
凉爽-( )悲伤-( )勇敢-( )
(1)一场秋雨过后,原本( )的天气渐渐变得( )了。
(2)弟弟原来十分( ),读了解放军叔叔的故事后,现在变得非常( )了。
7、按要求写句子。
(1)他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了。(改为“被”字句)
她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改为不带问号的句子)
黄黄的叶子像一把把小扇子。(用加点的词语造句)
小公鸡说道:“不要紧,第一次能这样就很不错了。”(改为提示语在中间)
(5)用修改符号修改病句。
①图书馆有故事书、科技书、图书和漫画书。
②读了《不懂就要问》,受到了很大的启发。
二、积累与阅读。
1、根据课文内容填空。
(1)“有理 ,无理 ”强调了讲道理的重要性;“一个篱笆三个桩, ”告诉我们一个人的力量很单薄,大家要互相帮助才能做成事。
(2)在诗人眼中,秋色是宜人的:“ ,霜叶红于二月花。”在诗人心中,儿童是可爱的:“意欲捕鸣蝉, 。”“知有儿童 ,夜深篱落 。”在苏轼眼中,秋天是彩色的,看着橙黄橘绿,硕果累累的丰收景象,他写下“ ”赠予好友。
(3)童话世界真巧妙:这里有在牛肚子里 的蟋蟀,有 的蚂蚁队长,有 的老屋,有长着一根长长胡须的 先生……
2、阅读课文片段,完成练习。
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住,一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在()和()中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有(),也没有()的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的最后一夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上,小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
(1)把下面的词语填入文中括号里。
痛苦 光明 快乐 饥饿
(2)上面的文段选自课文 》。它的作者是 (国家)的 。课文写了小女孩一共擦燃了 次火柴;这是第 次擦燃火柴。
(3)下面的句子应该用什么语气来读,请选择正确的答案。(写序号)
A、惋惜、心疼 B、焦急、迫切
①她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。 ( )
②“她想给自己暖和一下……”人们说。 ( )
(4)故事的结尾用了两个“幸福”,第一个“幸福”指( ),第二个“幸福”指( )。(填序号)
A、小女孩与奶奶的美好生活很幸福。
B、小女孩临死之前看到过许多美好的事物,所以很幸福。
C、小女孩死了,彻底摆脱了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。
(5)当火柴擦着后,奶奶真的出现了吗?为什么?
三、习作。
秋天悄悄地来到我们身边,校园、公园、田野……这些地方都有秋天的气息,请你以“秋天的 ”为题目,把你观察到的景物写下来。
要求:先把题目补充完整,内容具体生动、语句通顺连贯。
答案:
一、基础知识
正确内容如下:
放假(jià✓)、眺望(tià✓)、喷(pèn)香、答应(dā✓)、花骨朵(gū duǒ)、几乎(jī✓)。
正确内容如下:
迟到、荒野、蜡烛、漂亮、服装、落下、小偷、蜘蛛。
正确内容如下:
bì:墙壁,手臂,必然,闭口。
jìng:石径,安静,干净,尊敬。
示例答案(答案不唯一):
七上八下、三心二意等。
出生入死、深入浅出等。
披头散发、提心吊胆等。
示例答案(答案不唯一):
盒、头发、观察。
间、树干、打听。
辆、声音、敲门。
反义词:凉爽 - 炎热、悲伤 - 快乐、勇敢 - 懦弱。
(1)一场秋雨过后,原本(炎热)的天气渐渐变得(凉爽)了。
(2)弟弟原来十分(懦弱),读了解放军叔叔的故事后,现在变得非常(勇敢)了。
(1)坐上去会吱呀摇晃的椅子被他拆了。
(2)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是没有什么用。
(3)弯弯的月亮像一条小船。
(4)“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”
(5)
①图书馆有故事书、科技书和漫画书。(“图书”与前面概念重复)
②读了《不懂就要问》,我受到了很大的启发。(原句缺少主语)
积累与阅读
1、
(1)有理走遍天下,无理寸步难行;一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
(2)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花;意欲捕鸣蝉,忽然闭口立;知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明;一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
(3)旅行、以身作则、乐于助人、胡萝卜。
2、
(1)快乐、光明、饥饿、痛苦。
(2)《卖火柴的小女孩》;丹麦;安徒生;5;5。
(3)
①B。
②A。
(4)第一个“幸福”指B,第二个“幸福”指C。
(5)火柴擦着后奶奶没有真的出现。因为这是小女孩在极度寒冷、饥饿、痛苦的情况下产生的幻觉,是她对美好生活的幻想。
三、略
广东省揭阳市榕城区2024-2025学年三年级上学期10月月考语文试卷: 这是一份广东省揭阳市榕城区2024-2025学年三年级上学期10月月考语文试卷,共2页。
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广东省揭阳市榕城区邱金元纪念小学2024-2025学年六年级上学期10月月考语文试题: 这是一份广东省揭阳市榕城区邱金元纪念小学2024-2025学年六年级上学期10月月考语文试题,共2页。