湖南省张家界市永定区2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题

这是一份湖南省张家界市永定区2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题，共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
考生注意：本卷共二道大题，满分100分，时量为60分钟。
一、选择题（本大题共有25小题，每小题只有一个正确答案，请将正确的答案填在下面的表格中，每小题2分，共50分）
1．许多脍炙人口的诗词蕴含着丰富的生物学知识。下列诗句中没有体现生命现象的是（ ）A．柴门闻犬吠，风雪夜归人B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天
C．红豆生南国，春来发几枝 D．落红不是无情物，化作春泥更护花
2．我们都知道，小蝌蚪在找妈妈的过程中长出了四条腿，尾巴也逐渐变短直至消失。这些变化最符合下列哪一特征（ ）
A．遗传 B．变异C．发育 D．繁殖
3．“工欲善其事，必先利其器。”人们对细胞的认识，离不开观察工具——显微镜。在练习使用显微镜时，下列叙述正确的是（ ）
A．在光线不足时，用小光圈对光B．一边注视目镜，一边下降镜筒
C．观察“P”字玻片，视野中看到“d”字D．转动粗准焦螺旋使物像更清晰
4．用显微镜观察某种细胞，同一目镜下观察到清晰物像时，视野中细胞数目最多的是（ ）
A． B． C． D．
5．使用显微镜观察时，如果转动目镜和移动玻片标本都不能把视野中的污点移走。可判断污点所处的位置是（ ）
A．目镜 B．玻片标本 C．反光镜 D．物镜
6．小红用显微镜观察自制的临时装片时，看到视野中有一个大气泡（如图），若要将气泡从视野的右上方移出，同时把左下方的细胞物像移到中央，她移动装片的方向是（ ）
A．左下方 B．左上方 C．右上方 D．右下方
7．我们做过很多有趣的生物实验，下列实验操作中出现的现象和原因分析不相符的一项是（ ）
8．制作洋葱鳞片叶内表皮和人口腔上皮细胞的临时装片时，用于载玻片上滴加的液体分别是（ ）
A．碘液、生理盐水 B．生理盐水、清水C．清水、生理盐水 D．生理盐水、碘液
9．红苋菜用清水洗，清水中不见红色物质；若放入开水煮过后，水立刻变成红色。原因是高温破坏了苋菜细胞的（ ）
A．叶绿体 B．细胞质C．细胞膜 D．细胞核
10．小红在学习动植物细胞的结构后，设计了一个概念图体现两者之间的关系，如图所示。则属于甲部分的内容是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核
⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡
A．①⑤⑥⑦ B．②③④⑤ C．③④⑤⑥ D．②③④⑥
11．细胞的生活需要的有机物是（ ）
①水 ②糖类 ③脂类 ④蛋白质 ⑤无机盐 ⑥氧
A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④⑤⑥
12．初夏时节，张家界市的市花——鸽子花陆续盛开，白色的花朵令人赏心悦目。鸽子花细胞进行分裂时，最先一分为二的结构是（ ）
A．细胞核 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞壁
13．如图为变形虫细胞分裂不同阶段的示意图。下列排序正确的是（ ）
A．①→②→③→④ B．②→④→①→③
C．③→①→④→② D．④→②→③→①
14．山羊体细胞中有60条染色体。一个体细胞连续分裂3次，得到的新细胞个数和一个新细胞中的染色体数量分别为（ ）
A．3个 20条 B．8个 180条 C．3个 60条 D．8个 60条
15．骨髓移植能够治疗再生性障碍性贫血，是因为健康人骨髓中的造血干细胞能够通过某过程不断产生新的血细胞，这一过程称为（ ）
A．细胞生长 B．细胞分裂
C．细胞分化 D．细胞癌变
16．以下关于结构层次的对应关系正确的是（ ）
A．人的皮肤——保护组织 B．心脏中的血液——输导组织
C．“藕断丝连”中的“丝”——输导组织D．橘子的皮——上皮组织
17．下列蔬菜中，我们食用部分属于植物生殖器官的是（ ）
A．萝卜 B．白菜 C．莲藕 D．西红柿
18．下列按照构成植物体的结构层次从宏观到微观排序，正确的是（ ）
A．④→②→①→③B．①→④→③→②
C．②→③→④→① D．③→②→①→④
19．植物与人类关系密切，下列可作为监测空气污染程度的指示植物的是（ ）
A．葫芦藓 B．鹿角菜C．满江红 D．侧柏
20．将清洗干净、换水后的鱼缸放在温暖有阳光的地方，一段时间后，缸壁和水中出现了一些丝状的水绵。下列关于水绵的叙述正确的是（ ）
A．属于单细胞生物 B．产生的氧气利于鱼生长
C．体内有输导组织 D．细胞内没有叶绿体
21．卷柏又叫“九死还魂草”，具有收敛止血、止咳化痰等功能，其植株有根、茎、叶等器官，但没有花、果实和种子，据此判断卷柏属于（ ）
A．苔藓植物 B．蕨类植物C．裸子植物 D．被子植物
22．我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米（如下图），下列说法正确的是（ ）
A．水稻是一种裸子植物 B．水稻种子中没有子叶
C．营养物质储存在胚乳中D．精白米能萌发长成幼苗
23．我们直接或间接以植物为食，生活中离不开植物。下列有关说法正确的是（ ）

A B C D E F
A．植物A、B属于被子植物B．植物D可以作为空气污染程度的指示植物
C．植物C和F都没有根茎叶的分化D．植物E图中所示“白果”是它的果实
24．考古人员于2017年在圆明园长春园东南隅的如园遗址镜香池内，发现了11颗古莲子。据推测，古莲子的年龄至少“百岁”。经过专家研究和精心培育，其中8颗古莲子成功催芽，最终在2019年春天“复活”开花。小明在参观了圆明园的古莲子开花之后，与所学过的植物进行比较，下列说法中正确的是（ ）
A．图1和图2中的子叶都具储存营养物质的作用
B．图1百年古莲子仍然具有生命力与其种皮保护有关
C．在图2的切面上滴加碘液，会变蓝的是④
D．图中二者都具有结构胚和种皮，属于植物的种子
25．“花褪残红青杏小”，又到了杏子成熟的季节。杏与银杏的主要区别是（ ）
A．能产生种子 B．能形成果实
C．有输导组织 D．有根、茎、叶的分化
二、非选择题（本大题共6道小题，[ ]内填序号或字母，每空1分，共50分）
26．为了解学校花园里各种生物的特征及其生活环境，生物兴趣小组进行了观察活动，数据记录如下表（……为省略部分），请分析并回答下列问题：（每空1分，共8分）
（1）同学们采取的科学探究方法是_________法（选填“观察”、“调查”或“实验”）。
（2）为了本次观察活动，小红和小军要确定____________，明确______________。小军若要进一步观察蚂蚁的身体结构，则需借助的观察工具是____________，并按照一定的顺序进行观察，做好记录。
（3）观察记录表中不属于生物的是___________，应从表中去除。
（4）本次活动中，小红没有记录空中偶尔飞过的昆虫和鸟。你赞同他的做法吗？________。
（5）麻雀在草坪上啄食草籽，这体现的生物特征是___________________________。草丛里的麻雀被惊扰后，迅速飞走，这体现了生物能____________________________这一特征。
27．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”为探究与洋葱有关的生物学知识，学校组织生物兴趣小组开展了观察和实验活动，记录如下，请据图分析：（每空1分，共8分）
（1）切洋葱时，小明同学闻到了强烈的刺激性气味，产生该气味的物质主要来自洋葱细胞中[ ]_______________。（填图丙中的序号和名称）
（2）小明制作了洋葱的鳞片叶内表皮的临时装片并进行了观察。以下是小明制作临时装片的一些步骤，如下图所示，请将操作步骤按照正确的顺序排序________________。
①盖上盖玻片 ②展平 ③取材 ④滴水
在盖盖玻片操作时，正确的操作是下图中的___________。
（3）图乙是光学显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞，____________不易看清楚。
（4）图丁为洋葱根尖分生区细胞的分裂过程。细胞分裂过程中物质[A]______________
变化最明显。
（5）请帮助小明选择合适的材料，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型。___________(填序号)。
制作细胞模型可供选择的材料如下：
①塑料袋——细胞膜 ②绿豆——叶绿体 ③方纸盒——细胞壁
④琼脂和水——细胞质 ⑤鲜葡萄——细胞核 ⑥装满水的透明袋——液泡
（6）生物画图时，图中比较暗的地方用____________________________表示。
（7）图甲所示为洋葱的 器官。（填“营养”或“生殖”）
28．概念图可以帮助我们更直观地去学习和整理生物知识，如图与细胞有关的概念图，请将其补充完整：（每空1分，共8分）
①____________________；②___________________；③___________________；
④____________________；⑤___________________；⑥___________________；
⑦____________________；⑧___________________。
29．建设社会主义新农村的过程中，为有效促进农民增收，永定区某乡镇建造了大量葡萄大棚。葡萄色美、气香，味可口，深受消费者青睐。葡萄成熟时，许多市民前往采摘购买。夏天，小明一家去葡萄采摘园摘了不少新鲜的葡萄。小明吃着甜甜的葡萄，心想葡萄这么甜，它是怎样构成的呢？于是他以“葡萄果实的结构” 为研究项目进行如下探究：（每空1分，共8分）
【活动一】观察表皮细胞
（1）小明撕取葡萄表皮，制作了表皮细胞临时装片进行观察。图1为目镜是5×、物镜是10×的显微镜下的视野图，图中的表皮细胞被放大了_________倍。
（2）葡萄表皮较柔韧，这与其结构有关。由图1可知，表皮细胞排列较紧密，细胞壁较厚，属于________组织。
【活动二】观察果肉细胞
（3）小明挑取了葡萄果肉制作成临时装片，放在同样放大倍数的显微镜下进行观察（如图2）。果肉细胞体积较大，排列较疏松，细胞壁较________（选填“厚”或“薄”），液泡较_______（选填“大”或“小”）。通过分析可知：葡萄果肉主要由_________组织构成。
【活动三】观察筋络
（4）小明又撕取葡萄果实中的筋络制作成临时装片，放在同样放大倍数的显微镜下观察（如图3）。发现丝状结构呈管状，里面有液体流动。这些筋络属于________组织。
（5）小明最终得出了结论：从植物体结构层次角度看，食用的葡萄果实属于________，由多种组织构成。植物体的结构层次从微观到宏观依次是：__________________________。
30．学习了植物的类群后，小静制作了如图所示的微景观生态缸，制作过程为：①铺约3～6毫米的轻石层；②铺设水苔（可提高基质的透气性和保水性）；③铺设营养土；④种植植物及装饰点缀。请你结合所学的知识回答问题：（每空1分，共8分）
（1）诗句“苔花如米小，也学牡丹开”中的植物“苔”与图中___________________所属类群相同。
（2）小静认为白发藓比藻类植物结构更复杂，原因之一是它们的植物体分化出了_________这两种器官，但它们的根仍然是假根。
（3）如图所示，与白发藓相比，植物B更为高大，原因之一是其根、茎、叶中有专门运输物质的通道——___________组织，由此可判断，植物B属于______________ （植物类群）。
（4）你认为植物A属于_______植物，理由是___________________________。与植物A的繁殖方式不一样，植物B和白发藓都是通过__________繁殖后代。
（5）你认为小静应该将生态缸中的植物放在向阳处还是阴湿处生长？请说明理由。___ _____________________________________________________________________。
31．草履虫是常见的单细胞生物，某实验小组用草履虫做了如下实验，请分析并回答：（每空1分，共10分）
[实验一]：观察草履虫
（1）观察草履虫时通常会在载玻片上放几丝棉花纤维，其目的是__________________。
（2）利用显微镜观察草履虫时，通常在草履虫培养液_______层吸取，原因是那层培养液的________充足，草履虫较多。草履虫依靠[ ]_____________进行气体交换。
（3）观察发现，草履虫主要靠图一中的结构[ ]_____________的摆动进行运动。
[实验二]：探究草履虫的趋性
（4）先取两块载玻片，在每块载玻片的两端各滴一滴草履虫培养液，用牙签在两液滴间划一下，使两个液滴连通。然后，分别放一小粒食盐和一滴肉汁，用__________观察草履虫的运动方向。如图二所示。
（5）如果盐粒过大，可能会出现什么样的后果？_______________________________。
（6）实验中各个实验组之间除刺激源不同外，其他条件都保持一致的目的是________________。
（7）根据甲、乙图中草履虫的运动方向，可得出的实验结论是：
_____________________________________________________________________。
（8）草履虫生长到一定大小时，就会通过___________产生新的个体。
题 号
一
二
总 分
得 分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
异常现象
细胞重叠
出现气泡
有杂质
有污点
图示
原因分析
洋葱鳞片叶内表皮没有染色
盖盖玻片时操作不当
取材时未漱口或漱口不彻底
玻片或目镜、物镜未擦拭干净
A
B
C
D
生物观察记录表
观察人：小红、小军 班级：七年级（1）班 天气：晴
观察时间：2024年9月5日 观察地点：学校花园
生物名称
特征
生活环境
樟树
高达10～18米，叶子呈椭圆状
教学楼前
麻雀
体长约15厘米，棕褐色，有羽毛，喙短而粗壮
草坪上
蚂蚁
三五成群，偶尔排队爬行
草地上
落叶
叶片发黄
树下
蘑菇
形状像小伞，伞背面有褶
树底下
蚯蚓
身体细长，蠕动
潮湿泥土中
……
……
……
永定区2024年秋季学期七年级期中教学质量监测
生物参考答案
一、单项选择题（本大题共有25道小题，请将答案填写在下面的表格中，每小题2分，共50分）
二、非选择题（本大题共6道小题，[ ]内填序号或字母，每空1分，共计50分）
26.（每空1分，共8分）
（1）观察（2）观察目的 观察对象 放大镜
（3）落叶（4）不赞同
（5）生物的生活需要营养 对外界的刺激作出反应
27.（每空1分，共8分）
（1）⑤液泡（2）④③②① B
（3）细胞膜（4）染色体
（5）①③④⑤⑥（6）铅笔细点
（7）营养
28.（每空1分，共8分）
①保护和支持 ②细胞质 ③线粒体 ④细胞核
⑤控制物质进出（或保护和控制物质进出） ⑥细胞分化
⑦系统 ⑧结构和功能
29.（每空1分，共8分）
（1）50 （2）保护
（3）薄 大 薄壁（4）输导
（5）器官 细胞→组织→器官→植物体
30.（每空1分，共8分）
（1）水苔（或白发藓） （2）茎和叶
（3）输导 蕨类植物
（4）被子（或双子叶） 该植物有花和果实（或该植物的叶脉为网状） 孢子
（5）阴湿处生长。生态缸中的植物均属于耐阴喜湿植物
31. （每空1分，共10分）
（1）限制草履虫的运动（或限制草履虫的运动，便于观察）
（2）表 氧气 ⑦表膜 （3）② 纤毛（4）放大镜
（5）浓度过高，草履虫死亡 （6）控制单一变量
（7）草履虫可以对外界的刺激作出反应，趋利避害，有利于适应环境
（8）分裂题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
C
C
D
D
A
A
C
C
D
B
A
D
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
D
C
C
D
C
A
B
B
C
A
B
B