小学科学四年级下册第四单元检测试卷

这是一份小学科学四年级下册第四单元检测试卷，共4页。
学校_______________________ 班级：__________________ 姓名：__________________ 考场：__________________密 封 线小学科学四年级下册第四单元检测试卷选择（每题2分，共20分）1.栽种辣椒的过程中，可以观察到植物的生长离不开（ ）。①阳光 ②空气 ③水A.① B.② C.③ D.①②③2.以下关于仙人掌适应沙漠环境的特点，说法不正确的是（ ）。A.叶子变异成细长的刺以减少水分的蒸腾。 B.茎粗大肥厚多汁，能够储存大量水分。 C.根系庞大，缺水时会继续向下延伸，寻找水源。 D.仙人掌没有气孔，水分不会散失。3.下列属于观赏植物是（ ）。A.棉花 B.玉兰花 C.大豆 D.小麦4.雨季时，猴面包树利用松软的木质吸收并贮存（ ）。A.养分 B.养料 C.水分 D.营养物质5.莲大大的叶片可以吸收更多的（ ）。A. 阳光 B. 水分 C. 营养6.辣椒在（ ）中生长的旺盛。A.背阴处 B.空气不流通的地方 C.阳光下7.向日葵的一生要经历（ ）变化。A.种子、幼苗、开花、结果 B.种子、开花、幼苗、结果 C.种子、幼苗、结果、开花8.切开莲的叶柄和地下茎，会发现（ ）。A.叶柄有许多孔洞，地下茎没有 B.地下茎有许多孔洞，叶柄没有 C.叶柄和地下茎都有许多孔洞9.松树适合生长在（ ）环境中。A.高山、寒冷 B.热带雨林 C.沙漠10. 山东省的植物种类很多，但是（ ）不适合在山东生长。A.小麦 B.苹果树 C.椰子树判断（每题1分，共11分） 猴面包树的茎粗大、木质疏松、多孔。（ ） 我国北方地区盛产荔枝、苹果。（ ） 可以通过调查了解当地经济作物的名称、经济作物与人类的关系。 （ ） 仙人掌没有叶子，只有茎和根。（ ）辣椒应该种在没有阳光的地方。（ ）同环境中的植物都用相同的方法适应环境。（ ）我们家乡的小麦，是经济作物。（ ）玉兰、桂花、月季属于观赏植物。（ ） 人类活动不会对植物生存会产生影响。（ ） 建立自然保护区、减少工业污染对植物生存有积极作用。（ ）银杏树到冬天会落叶，这是对环境变化的一种适应。（ ） 填空（每空1分，共11分）莲的地下茎（藕）和叶柄都有孔，可以储存________，有利于莲在水中________。莲的叶柄长，可以使叶子伸出水面。大大的叶片有利于吸收更多的________。通过实地观察、走访等方式，了解当地经济作物的名称、经济作物与人们的关系等，就是在________。“江南有嘉树，修耸入天插。叶如栏边迹，子剥杏中甲。”不同的环境中，植物____________、____________。植物会经历从生到死的过程，通常会经历种子萌发成________、开花结出________和种子等阶段。像棉花、大豆这样具有一定经济价值的植物，称为____________。不同环境中的植物____________具有不同的特点，这些特点有利于维持植物________。实验探究（每空1分，共8分）实验目的：观察辣椒生长过程中的发现。 浇水 不浇水 背阴处 阳光下 不通风 通风（1）辣椒苗一盆浇水，一盆不浇水。（2）辣椒苗一盆放在背阴处，一盆放在阳光下。（3）辣椒苗一盆放在通风的地方，一盆放在不通风的地方。我的发现：________、________、________的辣椒苗长的好。我的结论：植物生长需要________、________、________。 探究技能：在观察辣椒的生长前，要预先确定____________、观察时间、记录方法等。这就是在制订____________。