初中语文人教部编版（2024）八年级上册昆明的雨同步测试题

这是一份初中语文人教部编版（2024）八年级上册昆明的雨同步测试题，共5页。试卷主要包含了下列句子运用比喻修辞的一项是，写出下面画线句的句子主干等内容，欢迎下载使用。
基础积累练课时巩固 夯实基础
“把生活中真实的东西、美好的东西、人的美、人的诗意告诉人们,使人们的心灵得到zī rùn① 滋润 ,增加对生活的信心、信念。”一个饱经沧桑的人,用文字把平凡生活的美好送给读者,不能不说,这是一种智慧而温暖的馈赠。汪曾祺《昆明的雨》,不是直接描写雨,而是写与雨有关的回忆,表达由雨承载的情味和情思。
汪曾祺的文字是朴sù② 素 的,没有任何华而不实的词藻,就像有人在你面前说话一样。到汪老的文字中去感受生活的美好和希望吧!汪老看似不经意的妙语,也许会使你wǎn③ 莞 尔一笑,感叹道:“这个可爱又有格调的老头!”
1.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。
2.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是( A )
A.增加 B.饱经沧桑
C.华而不实 D.格调
3.下列文学、文化常识表述有误的一项是( B )
A.汪曾祺,江苏高邮人,作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。代表作《受戒》。
B.“孟夏草木长”语出陶渊明的《读(其一)》。孟夏,指夏季的第二个月。
C.上釉,就是所谓在烧制陶、瓷器时,首先应该烧制毛胚,烧好后拿出来上釉,然后再烧的一种方式。
D.“兔死狗烹”“猴年马月”“龙马精神”中的动物都在十二生肖之内。
4.下列句子运用比喻修辞的一项是( A )
A.颜色深褐带绿,有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。
B.把草茎松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣椒同炒。
C.她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。
D.雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。
5.写出下面画线句的句子主干。
不经意间的一件小事蕴含温暖,不起眼的一件物品饱含真情。它们悄无声息地治愈了我们的心灵。
答: 它们治愈心灵。
拓展阅读练课外延伸 能力迁移
阅读下面文字,完成问题。
锦城夜雨
杜阳林
①春风风人,夏雨雨人。
②这句出自汉代《说苑》的话语,背后藏着春秋时期齐国国相的深刻喟叹:如果我不能像春风一样温暖人,像夏雨一样滋润人,那么处于困境是一定会发生的事了。
③倘若“天街小雨润如酥”说的是“春雨贵如油”,到了夏雨,便是一种“重”。是重要,亦是浑厚,象征着生命必不可少的“滋润”。
④锦城不是火炉,但一到夏季依然酷热,如果在备受烈日炙烤的绿色植物上扔一根火柴,可能就会毕毕剥剥地燃烧起来。日头挤干了植物身体的水分,它们的生命,被压迫成一张张苍白的纸。
⑤人们汗水淋漓,就像一丛焦虑的灌木,渴望一场雨。甘霖的滋养,成为一切生命迫切的等待。
⑥锦城夏日的夜雨,在人们的期盼中,伴随闪电撕裂黑色幕布,不打招呼说来就来,让凉爽的夏风吹拂人间。
⑦在雨声中安静躺卧,我需要的正是这种酣畅的痛快。窗外雨水尽情倾泻洒落,闷热压抑之感顿觉消失。苏轼写夏季暴雨,声势浩大,磅礴如斯:“游人脚底一声雷,满座顽云拨不开。天外黑风吹海立,浙东飞雨过江来。”回味东坡诗句,仿佛目见其景。即便此刻我躺在夜色之中,也能与诗人眼中的浩荡暴雨达到共鸣。
⑧锦城夏季的夜雨到来之前,闪电雷声在天际爆开,雨柱银白,雨雾缭绕,挥散不开。狂风骤雨如万马奔驰,铁蹄踏踏,对饱受酷热折磨的人而言,仿若天外佳音,送来平和静怡。
⑨夏日夜雨不是都会挟裹雷霆万钧而来,也有缓缓而至的时候。欧阳修也曾写过轻柔之夏雨:“柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声。”柳林外,传来轻响的雷声,池塘上细雨绵绵,雨水滴落,在荷叶上发出细碎的声音。锦城夏日的夜雨,也有欧阳修笔下珠落玉盘的意境,清扫炎夏燥热烦忧,格外惹人怜惜。此情此景,颇似江南梅子雨,搅动人们的柔肠万缕,正如赵师秀诗中所说:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”夏雨的体内,蕴藏的不仅仅是电闪雷鸣,更是恣肆磅礴,亦有绵绵不绝的诗意,生生不息,屋外雨滴叩击池塘,蛙声一片,屋内走棋轻震灯花,子落棋盘的声响与雨声相呼相应。
⑩锦城的夜如帷幕,落下的雨滴不再是雨水,而是永恒的思绪。嬗变的时光行走雨帘之中,渐渐褪去外壳,袒露出柔软的底色,千年光阴自在流淌,好像手中持了雨的密信,大可一朝飞渡,去感知大宋年间的“天外黑风”或者“柳外轻雷”。摇曳多姿的雨,惊艳了泛黄的卷册,一场文学与审美的雨,下得缱绻多姿,为历史留下一页微凉而潮湿的痕迹。
锦城夜雨百变多面,热情如她,矜持亦如她。可不管它是气壮山河而来,还是轻叩屋檐而至,都能带给人间滋养和润泽,洗去尘埃碎屑,应和人们的期望,带来一个清爽的世界。
(有删改)
6.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( C )
A.文章开头说春雨的特点,是为了与夏雨的特点形成鲜明的对比。
B.文章大量引用诗句,文笔优美,也表达了作者对古典文学的欣赏之情。
C.“扔一根火柴,可能就会毕毕剥剥地燃烧起来”运用了夸张的修辞手法。
D.文章末尾一段总说锦城夏夜夜雨的特点,并点明了文章的中心。
7.文章引用苏轼和欧阳修写夏雨的诗句,分别表现了锦城夏天夜雨的什么特点?
答: 文章引用苏轼的诗是表现锦城夏天夜雨声势浩大、气势磅礴的特点;引用欧阳修的诗是表现锦城夏日的夜雨也有轻柔的一面。
8.按照括号中的提示,结合上下文赏析下列句子。
(1)狂风骤雨如万马奔驰,铁蹄踏踏,对饱受酷热折磨的人而言,仿若天外佳音,送来平和静怡。(从词语运用的角度)
(2)锦城夜雨百变多面,热情如她,矜持亦如她。(从修辞手法的角度)
答: (1)佳音,美好的消息,在文中指雨的声音。人们在酷热的夏季盼雨久矣,表达了这场夏雨给大家带来的喜悦之情。
(2)这句话运用了拟人的修辞手法,写出了锦城夜雨热情、矜持的特点,表达了作者对锦城夏季夜雨的喜爱之情。
9.结合文章内容,说说本文表达了作者对夏雨的哪些情感。
答: ①从作者引用的苏轼、欧阳修、赵师秀等人的诗词,可以看出文章表达了作者对锦城夏季的夜雨恣肆磅礴和诗意绵绵的喜爱和赞美之情;②锦城夏季酷热,人们久盼甘霖,从文中第④、⑤段可看出对夏雨的期盼之情;③最后一段文字表达了作者对锦城夜雨带给人间滋养和润泽的喜悦之情。