（通用版）中考生物一轮复习考点讲义专题15 健康地生活（2份，原卷版+解析版）

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TOC \ "1-3" \n \h \u \l "_Tc162613795"
\l "_Tc162613797" 考点一 传染病及其预防
\l "_Tc162613798"
\l "_Tc162613799"
\l "_Tc162613800" 考向01 辨别传染病
\l "_Tc162613801" 考向02 区分传染病的流行环节及预防措施
\l "_Tc162613802" 考点二 人体的免疫功能
\l "_Tc162613803"
\l "_Tc162613804"
\l "_Tc162613805" 考向01 人体的三道防线
\l "_Tc162613806" 考向02 特异性免疫与非特异性免疫
\l "_Tc162613807" 考向03 辨别抗原和抗体
\l "_Tc162613808" 考向04 免疫的概念和功能
\l "_Tc162613809" 考点三 用药和急救
\l "_Tc162613810"
\l "_Tc162613811"
\l "_Tc162613812" 考向01 安全用药
\l "_Tc162613813" 考向02 急救措施
\l "_Tc162613814" 考点四 健康的生活
\l "_Tc162613815"
\l "_Tc162613816"
\l "_Tc162613817" 考向01 了解自己的健康状况
\l "_Tc162613818" 考向02 选择健康的生活方式
\l "_Tc162613819" 考向03 实验探究---酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
考点一 传染病及其预防
1、传染病概念：由 引起，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病。
2、传染病特点： 。
3、病原体概念：引起传染病的 等生物。
4、传染病流行基本环节： （患病的人或动物、携带者）、 （空气、饮食、生物媒介）、 （未患病的健康的人）。
5、传染病预防措施： （对患病的人或动物进行处理，如治疗、隔离病人，打针吃药；焚烧、杀死、深埋动物）、 （消毒、开窗通风、戴口罩）、 （打疫苗、锻炼身体）。

1.传染源不仅包括人，还包括能散播病原体的动物。
2.传染源≠病原体：传染源是患病者或病原体携带者；病原体主要是致病的微生物，是传染病的“罪魁祸首”。
3.蚊子、苍蝇、毛蚶体内携带病原体，但蚊子、苍蝇、毛蚶本身不会生病，所以它们只是传播途径，而不是传染源。蛔虫病是由蛔虫引起的一种消化道传染病，传染源是携带蛔虫的动物或人。病原体是蛔虫。
区分流行环节
1.媒介生物只携带和传播病原体而不患传染病,它们属于传播途径。
2.例如,疟疾是由按蚊传播的一种血液传染病,疟疾患者属于传染源,疟原虫是病原体,而按蚊属于传播途径。
区分预防措施
1.区分保护易感人群和控制传染源主要是看对谁采取措施。
2.对病人采取措施就是控制传染源，如隔离病人；
3.如果是对易感人群采取措施，就是保护易感人群，如不让其他人进入传染病医院。
考向01 辨别传染病
【例1】（2023·湖北黄石·中考真题）由病原体引起的、具有传染性的疾病叫做传染病。下列不属于传染病的是（ ）
A．贫血B．肺结核C．水痘D．乙型肝炎
【变式1】（2023·江苏连云港·中考真题）人类是在同自身的疾病和有害环境的抗争中生存与发展的。下列疾病中属于传染病的是( )
A.艾滋病 B.巨人症 C.贫血 D.色盲
【变式2】（2023·甘肃金昌·中考真题）下列疾病中，属于传染病的是（ ）
A．色盲B．白化病C．艾滋病D．冠心病
【变式3】（2023·陕西·中考真题）“鼠疫斗士”伍连德第一次提出戴“伍氏口罩”可预防由呼吸道传播的肺鼠疫。下列关于肺鼠疫的叙述，错误的是（ ）
A. 注射水痘疫苗不能预防肺鼠疫B. 肺鼠疫患者属于病原体
C. 健康人戴口罩可切断传播途径D. 肺鼠疫是一种传染病
考向02 区分传染病的流行环节及预防措施
【例2】（2023·江苏宿迁·中考真题）流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的一种常见的呼吸道传染病，流行性感冒病毒具有较强的变异能力，因此流行性感冒容易大规模流行。分析下图，甲、乙、丙分别表示流行性感冒传播过程中的（ ）

A．病原体、传播途径、易感人群B．传染源、传播途径、易感人群
C．传染源、传播途径、传染源D．易感人群、传播途径、易感人群
【变式1】（2023·湖南岳阳·中考真题）流感是由流感病毒引起的急性传染病。下列说法错误的是（ ）
A. 流感病毒是病原体B. 流感可通过空气传播
C. 流感疫苗的成分就是抗体D. 流感病毒可引起人体的免疫反应
【变式2】（2023·四川广安·中考真题）某班级出现了流行性感冒患者，连续几天，班内多位同学相继发病，其他班级也有同学出现了相似症状。注射流感疫苗可有效预防流感，这属于传染病预防措施中的（ ）
A. 消灭病原体B. 控制传染源
C. 切断传播途径D. 保护易感人群
【变式3】（2023·山东泰安·中考真题）在教室里，甲、乙、丙、丁是邻桌。丁患了流感，经常咳嗽、打喷嚏。几天后，甲也患了流感而乙和丙没有患流感。乙前段时间注射了流感疫苗。丙没有注射流感疫苗，但经常参加体育锻炼。下列叙述错误的是（ ）
A. 流感病毒是引起流感的病原体，患流感的丁和甲是传染源
B. 乙未患流感可能是因为注射疫苗后，体内吞噬细胞产生了相应抗体
C. 丙通过体育锻炼，能提高免疫力，增强机体对流感的防御能力
D. 流感患者咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或屈肘遮掩口鼻，以免传染他人
【变式4】（2023·湖南怀化·中考真题）下列做法与传染病的预防措施对应关系，错误的是（ ）
A. 加强体育锻炼——保护易感人群B. 接种疫苗——切断传播途径
C. 通风、消毒——切断传播途径D. 将患者隔离——控制传染源
【变式5】（2023·内蒙古赤峰·中考真题）图中甲、乙、丙表示传染病流行的三个基本环节，a表示病原体，据图分析合理的是（ ）
A．a只包括细菌和病毒
B．甲表示切断传播途径
C．缺少甲、乙、丙任何一个环节，传染病就不能流行
D．保护丙的措施只是戴口罩、勤洗手、保持安全社交距离
【变式6】（2023·山西晋中·中考真题）唐代医学家孙思邈在《千金方》中写道：“预防诸病……常习不唾地……”。现在看来，这正是倡导传染病预防措施中的（ ）
A．控制传染源B．杀死病原体C．切断传播途径D．保护易感人群
考点二 人体的免疫功能
1、人体的三道防线和两种免疫：
2、免疫的功能： ；
；
（如肿瘤细胞）。
抗原和抗体
1、抗原：引起人体产生抗体的物质。如病原体（细菌、真菌、病毒、寄生虫）、疫苗、移植器官、过敏原、蛇毒、输入的他人血液等“非己”成分及体内衰老、死亡的细胞都是抗原。
从传染病的角度来看，细菌、病毒属于病原体。从免疫的角度来看，细菌、病毒属于抗原。
2、抗体：病原体侵入人体后，能够刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊蛋白质。如淋巴细胞产生的蛋白质、抗毒素血清是抗体。
抗体具有专一性，只对相应的抗原起作用。如打了水痘疫苗后，机体会产生水痘病毒的抗体，这种抗体不能抵御流感病毒。
考向01 人体的三道防线
【例1】（2023·黑龙江绥化·中考真题）人体具有保卫自身的三道防线。其中第一道防线是( )
A.皮肤和黏膜 B.免疫器官
C.免疫细胞 D.体液中的杀菌物质
【变式1】（2023·四川广安·中考真题）早在唐、宋时期，我国就有将天花病人的痘浆、痘痂等接种于健康人以预防天花的记载。下列相关说法正确的是（ ）
A. 患过天花的人一般不会再患此病
B. 皮肤和黏膜分别构成了阻挡天花病毒入侵的第一、第二道防线
C. 通过接种痘浆、痘痂获得的免疫功能属于非特异性免疫
D. 健康人接种天花病人的痘浆、痘痂后体内可以产生相应抗原
【变式2】（2023·黑龙江绥化·中考真题）人体具有保卫自身的三道防线。其中第一道防线是（ ）
A．皮肤和黏膜B．免疫器官C．免疫细胞D．体液中的杀菌物质
【变式3】（2023·湖南长沙·中考真题）皮肤大面积损伤时，人体极易感染病菌。这体现了皮肤的功能是（ ）
A．感觉B．防御C．分泌D．调节
【变式4】（2023·四川绵阳·中考真题）皮肤大面积烧伤的病人更容易被病原体感染。下列有关皮肤的叙述合理的是（ ）
A．只针对特定病原体起作用
B．防御功能是后天形成的
C．皮肤烧伤破坏的是人体的第二道防线
D．皮肤的消毒对烧伤病人至关重要
【变式5】（2023·湖南湘潭·中考真题）防疫知识讲座中，常常提到“要提高自身免疫能力”，下列器官与免疫无关的是（ ）
A．淋巴结B．肾上腺C．胸腺D．脾
考向02 特异性免疫与非特异性免疫
【例2】（2023·青海西宁·中考真题）下列叙述中，属于人体特异性免疫的是（ ）
A．皮肤对多种病原体的防御屏障作用
B．唾液中溶菌酶的抗菌作用
C．呼吸道黏膜上纤毛清扫异物的作用
D．患过水痘的人只获得对水痘病毒的免疫力
【变式1】（2023·湖南邵阳·中考真题）给儿童接种水痘疫苗进行计划免疫，从免疫学的角度看，水痘疫苗和在体内发生的免疫反应分别是（ ）
A. 抗原 特异性免疫B. 抗原 非特异性免疫C. 抗体 特异性免疫D. 抗体 非特异性免疫
【变式2】（2023·黑龙江龙东·中考真题）早在10世纪，我国就有人将轻症天花病人的痘浆（脓包中的浆液）接种到健康人的身上，从而预防天花。这里的痘浆和这种方法分别属于（ ）
A．抗原，非特异性免疫B．抗原，特异性免疫
C．抗体，非特异性免疫D．抗体，特异性免疫
【变式3】（2023·北京·中考真题）下列免疫过程，不属于非特异性免疫的是（ ）
A．呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物B．白细胞吞噬病菌
C．接种麻疹疫苗后产生相应抗体D．溶菌酶杀死细菌
考向03 辨别抗原和抗体
【例3】(2023·内蒙古包头·中考真题)某种链球菌表面的物质甲和心脏瓣膜上的某物质相似。该链球菌侵入人体后，其表面的物质甲刺激淋巴细胞产生物质乙，物质乙在抵御该菌时，也向心脏瓣膜发起进攻，引起某种心脏病。物质甲和物质乙分别是（ ）
A．抗体和抗原B．抗原和溶菌酶C．溶菌酶和抗体D．抗原和抗体
【变式1】 （2023·湖南永州·中考真题）近期我市出现了新冠病毒核酸检测复阳患者，但接种过相关疫苗的患者症状明显减轻。从免疫角度分析，疫苗和抗原检测试剂分别属于（ ）
A. 抗原、抗体B. 抗体、抗体C. 抗原、抗原D. 抗体、抗原
【变式2】 （2023·重庆·中考真题） 我国研发了多款疫苗帮助人们抗疫，注入人体的疫苗及其效应的叙述，正确的是（ ）
A. 疫苗属于第一道防线，能直接阻止病毒的入侵
B. 疫苗属于第二道防线，能直接吞噬病毒
C. 疫苗属于抗体，能预防各种病毒感染
D. 疫苗属于抗原，能激发人体产生相应的抗体
【变式3】 (2023·内蒙古赤峰·中考真题)“面色苍白、身体消瘦，一阵阵撕心裂肺的咳嗽……”在19世纪的小说和戏剧中，不乏这样的描写，而造成上述状况的是当时被称为“白色瘟疫”的肺结核。接种卡介苗可以有效预防结核病，其作用机理是（ ）
A．卡介苗能促进人体各项生理代谢活动，增强抵抗力
B．卡介苗能使人产生与结核杆菌特异性结合的抗体
C．卡介苗注入人体能直接消灭人体中的结核杆菌
D．卡介苗能激活人体的吞噬细胞将结核杆菌吞噬
【变式4】 (2023·山东烟台·中考真题)我国在宋朝就有医者将轻症天花患者的痘浆接种到健康人身上，以此来预防天花。痘浆会使人体产生（ ），从而获得对天花的（ ）免疫
A. 抗原 非特异性B. 抗体 特异性
C. 抗原 特异性D. 抗体 非特异性
考向04 免疫的概念和功能
【例4】（2023·湖北荆州·中考真题）随着免疫学的不断发展，人类对免疫的认识也越来越高。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非已”成分
B．免疫并不总是对人体有益，比如器官移植时的免疫排斥
C．我们注射的疫苗相当于抗原，能刺激机体产生相应的抗体
D．人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞不能靠免疫来清除
【变式1】（2023·四川凉山·中考真题）器官移植成功后还要长期使用免疫抑制药物，说法不正确的是（ ）
A. 移植的器官属于抗原B. 免疫功能越强越好
C. 免疫不总是对人有益D. 免疫本质是识别自己排除异己
【变式2】（2023·湖北鄂州·中考真题）免疫缺陷病是指由机体的免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。下列传染病中，属于免疫缺陷病的是（ ）
A．新冠肺炎B．流感C．艾滋病D．肺结核
【变式3】（2023·湖北天门·中考真题）下列关于免疫的说法，错误的是（ ）
A．溶菌酶能破坏病菌的细胞壁，使病菌溶解
B．非特异性免疫是先天的，能对多种病原体起作用
C．人体依靠免疫功能识别“自己”和“非已”成分
D．发生过敏反应是人体的免疫功能减弱所致
【变式4】（2022·江苏苏州·中考真题）霖霖每年春季都会由花粉引发哮喘。这是因为他( )
A.清除衰老或损伤细胞的免疫功能过弱
B.监视和识别异常细胞的免疫功能过弱
C.抵抗外来抗原入侵的免疫功能过强
D.细胞呼吸作用分解有机物能力过强
考点三 用药和急救
1、安全用药
（1）安全用药：是指根据病人的 、 和 的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减少药物对人体所产生的不良影响或危险。
（2）用药时的注意事项：仔细阅读药品说明书，了解药物的名称、主要成分、作用与用途（功能与主治）、不良反应（副作用）、注意事项、用法与用量、制剂与规格以及生产日期和有效期等，以确保用药安全。
药物的分类：分为 （RX）和 （OTC）。
2、急救措施
（1）拨打“ ”急救电话。
（2）心肺复苏：包括 和 。
（3）胸外心脏按压：
按压位置：胸骨下段约 处。
按压速度：每分钟至少 次。
（4）人工呼吸---口对口吹气法：保证 ，每分钟吹15-20次。
（5）先做 次心脏按压，再做 次人工呼吸（30:2）。
3、急救措施--出血症状及止血方法
（1）动脉出血：血色 ，呈喷射状。止血方法是在伤口的 指压止血或止血带压迫止血。
（2）静脉出血：血色 ，出血时一股一股往外冒。止血方法是在伤口的 指压止血或止血带压迫止血。
（3）毛细血管出血：一点一点往外渗，止血方法是把伤口处理干净后，自然止血或贴创可贴。
（4）中医上“把”的“脉”实际上是手臂上的桡动脉；“青筋”指的是 。注射药物的血管是 。
（5）抽血、输液时，用橡胶管捆扎手臂的 。目的是 。
（6）被毒蛇咬伤的伤口，用绷带捆扎伤口的 。目的是避免毒液向 扩散。
考向01 安全用药
【例1】（2023·重庆·中考真题）某药品生产日期为2022年3月，说明书如下图。叙述正确的是（ ）
A. 成人服用该药每日2次，每次75毫克
B. 可用于治疗甲型、乙型等各种流感
C. 目前该药品已经过期，不能再服用
D. 该药是非处方药，不需要凭借医师处方就可购买
【变式1】(2023·四川南充·中考真题)下面关于安全用药和急救的说法正确的是（ ）
A. 病人或家属可以自行购买带有“OTC”标识的处方药
B. 最新的心肺复苏顺序是：胸外按压→开放气道→人工呼吸
C. 药吃得越多，病好得越快，若同时服用几种药，则疗效更好
D. 对于动脉血管出血，要尽快拨打电话“120”，在紧急呼救的同时，用手指按住远心端止血
【变式2】（2023·湖南邵阳·中考真题）下列有关健康、用药与急救的叙述中，错误的是（ ）
A. 艾滋病的传播途径有：血液传播、母婴传播、性传播
B. 遇到煤气中毒的紧急情况，应立即关闭气源并开窗通风
C. 经常参加体育锻炼的人，不容易发生药物不良反应
D. 处方药和非处方药使用前都应该仔细阅读药品说明书
【变式3】（2023·黑龙江龙东·中考真题）非处方药简称（ ）
A．ABOB．DNAC．KTCD．OTC
考向02 急救措施
【例1】（2023·湖南永州·中考真题）日常生活中，掌握一些常用的急救方法很有必要，下面是一些常用的医用急救方法示意图。据图分析，下列说法正确的是（ ）

A. 图①中拨打的电话号码是119
B. 进行图②前应先对环境进行消毒
C. 进行图③的频率一般为每分钟100—120次
D. 若大动脉出血，用止血带在图④中的b点进行止血
【变式1】（2023·山东烟台·中考真题）生活中难免会遇到危急情况或意外伤害，需要掌握必要的急救方法。下列做法错误的是（ ）
A. 发现有人晕倒，及时拨打120急救电话
B. 发现燃气泄漏，要先关闭气源、开窗通风
C. 当有人心跳骤停时，在急救车到达前应及时进行心肺复苏
D. 当有人受伤，血液从伤口喷涌而出时，要及时在伤口远心端按压止血
【变式2】（2023·新疆·中考真题）对呼吸、心脏骤停的患者进行急救时，不能采取的措施是（ ）
A. 可利用自动体外除颤器进行救治
B. 最常用的人工呼吸法是口对口吹气法
C. 实施心肺复苏时，不必检查呼吸道是否通畅
D. 先做30次胸外心脏按压，再做2次人工呼吸
【变式3】（2023·陕西·真题）下列应对危急情况的做法或想法，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【变式4】（2023·黑龙江齐齐哈尔·统考中考真题）安全用药和急救对保障身体健康、挽救生命有重要意义。下列做法错误的是（ ）
A．心脏骤停时，应及时进行心肺复苏B．服用新药、贵药、进口药效果更好
C．有人晕倒，应拨打120急救电话D．燃气泄漏时，应关闭气源，开窗通风
考点四 健康的生活
1、健康
（1）健康的概念：指一种 、 和 的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
（2）生活方式病：影响人们健康的主要是慢性、非传染病，如恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等，这些疾病也被称为“ ”或“ ”。
（3）儿童青少年心理健康的核心是 。
2、调节情绪的方法： 、 、 。
3、健康的生活方式
（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4） ；
（5） ；
（6） 。
4、不健康的生活方式对人体的危害
（1） ：烟草中含有尼古丁、焦油、等有害物质，抽烟会引起多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，还有可能诱发肺癌等。
（2） ：导致心脑血管疾病和心脏疾病，增加患癌危险等。
（3） ：损害人的神经系统，降低人体的免疫功能，使心肺受损、呼吸麻痹。
（4） ：导致免疫力低下，出现心理疾病等。
考向01 了解自己的健康状况
【例1】（2023·湖南岳阳·中考真题）健康是人们永远追求的美好愿望。以下不属于良好健康状态的是（ ）
A. 心情愉悦B. 任意发泄情绪
C. 有良好的人际关系D. 发育正常，器官功能良好
【变式1】（2023·湖南怀化·中考真题）心情愉快是青少年心理健康的核心。当受到挫折时，以下行为不恰当的是（ ）
A. 憋在心里闷闷不乐B. 适度宣泄自己的烦恼
C. 向家长和老师诉说，寻求帮助D. 转移注意力，做自己感兴趣的事情
【变式2】（2023·湖南衡阳·中考真题）健康是人们永远追求的美好愿望，是人生永恒的话题。下列有关健康的说法不正确的是（ ）
A. 要与他人和睦相处，保持良好的人际关系
B. 健康不仅仅是指没有疾病或不虚弱
C. 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心
D. 经常玩手机游戏、熬夜上网有利于身心健康
【变式3】（2023·陕西·中考真题）①-⑤是小秦和同学们的课间聊天内容，你认同的是（ ）
①我只和学习好的同学交朋友 ②我要努力学习，将来为国家做贡献
③周末作业少了，我要一直玩手机 ④我就喜欢天天吃烧烤
⑤我要注意个人卫生，养成好习惯
A. ③⑤B. ②⑤C. ①④D. ①③
【变式4】（2023·河南·中考真题）亲爱的同学们，步入健康成长的美好阶段，你做好准备了吗？下列做法不恰当的是（ ）
A．团结同学，互助交流B．沉迷网络，挑灯夜战
C．安全用药，科学急救D．积极锻炼，规律作息
考向02 选择健康的生活方式
【例2】(2023·湖北恩施·中考真题)“珍爱生命，关注健康，健康的生活对每个人都至关重要。下列有关健康生活的说法中，正确的是（ ）
A．吸食毒品极易成瘾，严重危害人体身心健康，我们一定要远离毒品
B．艾滋病是一种传染病，为了保护自己，不要与艾滋病人握手交谈
C．酒精能兴奋神经，增强心血管功能，因此青少年饮酒能强身健体增强智力
D．小敏接种过乙肝疫苗，体内有抗体，在一定时期内不再会患上甲肝传染病
【变式1】(2023·云南·中考)健康的生活方式有利于预防疾病，提高人们的健康水平。下列不属于健康生活方式的是（ ）
A. 作息规律B. 合理膳食C. 适度锻炼D. 暴饮暴食
【变式2】（2023·新疆·中考真题）目前，恶性肿瘤、心脑血管疾病等“现代文明病”已经成为影响人们健康的主要疾病。下列不属于健康生活方式的是（ ）
A. 积极参与阳光体育活动B. 合理安排时间，按时作息
C. 不吸烟、不喝酒，拒绝毒品D. 沉迷于短视频或网络直播
【变式3】（2023·四川广安·中考真题）下列说法错误的是（ ）
A. 积极健康的情绪，可以促进血液循环，加快大脑反应速度
B. 吸烟能提高人的记忆力
C. 突发性心血管疾病发病快，危险性高，必须及时抢救
D. 毒品能损害人体多种系统的功能，降低人体免疫力
【变式4】（2023·安徽·中考真题）健康是人们永远追求的美好愿望，是人生永恒的话题。人们的生活方式与健康有着密切关系，下列属于青少年健康生活方式的是（ ）
A. 因压力过大而暴饮暴食B. 坚持锻炼以强健体魄
C. 因沉迷网络而荒废学业D. 损坏课桌以宣泄情绪
【变式5】（2023·重庆·中考真题）关于健康生活方式的叙述，正确的是（ ）
A. 做到早发现、早治疗，所有癌症都能得到治愈
B. 养成良好生活习惯，可以降低心血管疾病发生风险
C. 吸烟能提神醒脑，增强对病毒感染的抵抗力
D. 酒能扩张血管、活血化瘀，多喝有益健康
考向03 实验探究---酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
【例3】（2023·内蒙古包头·中考真题）为模拟观察香烟烟雾对气管的危害，某同学用图装置模拟吸烟动作进行如下实验：打开止水夹，用洗耳球抽取排水管中的空气使空气泵中的液面下降，烟雾就会持续进入烟雾收集器的培养液中。使用显微镜观察发现草履虫运动明显变慢，进一步观察发现其纤毛被香烟烟雾中的焦油黏结。关于该实验下列叙述错误的是（ ）
A．该过程模拟了人的呼吸运动
B．实验结果表明香烟烟雾影响草履虫纤毛摆动
C．草履虫的纤毛模拟了气管中的纤毛
D．根据实验结果可推测香烟烟雾对气管有危害
【变式1】（2022·南充·真题）科学研究表明，不健康的生活方式会加速心脑血管疾病等“现代文明病”的发生和发展。为探究酗酒对人体的影响，某校生物兴趣小组用水蚤来模拟人体进行了相关实验，并提供了“酒精对水蚤心率影响”的两组实验数据。（注：酒精溶液浓度为“0”是清水）
高于1%酒精溶液浓度对水蚤心率影响的数据表
请结合给出的实验数据回答：
(1)若要探究“酒精对水蚤心率影响”，应作出的假设是：__________，实验的变量为：__________。
(2)该实验中设置A组的作用是：__________。
(3)分析上述趋势图和数据表，说明酒精对水蚤心率__________（填“有”或“无”）影响。
(4)若上述模拟实验结论能反应出酒精对人体心率有影响，请说明理由：__________。这进一步说明我们应该杜绝酗酒，保持健康的生活方式，营造良好的社会风气。
【变式2】（2022·盐城·中考真题）某校生物社团为了探究“香烟烟雾溶解液对金鱼呼吸频率的影响”设计了如下实验：
①分别收集1、3、5、7、9支香烟完全燃烧产生的烟雾，并溶解于水中，制成相应的烟雾溶解液各100mL；
②选择大小相同的透明水槽6个，各注入放置了一昼夜的清水1500mL，标记为1～6号；
③向1号水槽中加入 mL的清水，2～6号水槽中分别加入不同浓度的香烟烟雾溶解液各100mL；
④向6个水槽内分别放入形态大小和生理状况大致相同的金鱼各3条，5分钟后观察并记录金鱼的呼吸频率；
⑤多次重复上述实验步骤；
⑥汇总分析数据，计算平均值，绘制成折线图如下：
⑦实验结束后将金鱼放生。
请回答下列问题。
(1)在步骤③中，A处应填入的数据为______mL，本实验中______号水槽是对照组。
(2)实验中香烟烟雾溶解液浓度较低时，金鱼的呼吸频率逐渐加快，随着香烟烟雾溶解液浓度的进一步增加，金鱼的呼吸频率逐渐______。
(3)尼古丁是香烟中的有害物质之一，主要分布在烟草细胞的______（选填“液泡”或“细胞核”）中。它大部分由呼吸系统进入人体，通过______壁和毛细血管壁进入血液危害健康。考点要求
新课标要求
命题预测
传染病及其预防
能够区分传染病，区分病原体，传染病的流行环节和预防措施。
对传染病预防措施的认识属于基础知识，涉及面较广，有一定的综合性。对人体特异性免疫和非特异性免疫概念特征的认识，多以选择、填空形式出题，有一定的综合性。考查的命题点有：识别传染病，区分病原体和传染源，区分传染病的流行环节和预防措施。人体的三道防线，区分特异性免疫和非特异性免疫，免疫的功能。
安全用药的尝试部分，主要考查如何区分处方药和非处方药，和生活实际相联系，解读用药说明，学会安全用药，以及简单的急救常识。了解自己，增进健康，在中考的考察中可结合自身的感受，联系生活中遇到的问题，提供一些解决的办法。考查的命题点有：认识安全用药，区分处方药和非处方药；掌握急救措施。健康的概念，区分健康的生活方式和不良的生活方式。
人体的免疫功能
能够说出人体的三道防线，区分特异性免疫和非特异性免疫，说出免疫的功能。
用药和急救
能认识安全用药，区分处方药和非处方药；掌握急救措施。
健康的生活
能说出健康的概念，区分健康的生活方式和不良的生活方式。
人体的三道防线
人体的两种免疫
特点
组成
功能
第一道防线：

免疫
（先天性免疫）
生来就有的、针对 病原体
第二道防线：体液中的

杀菌物质（ ）破坏细菌的细胞壁，溶解细菌；
吞噬病原体
第三道防线：
（胸腺、淋巴结、脾脏）和
（淋巴细胞）
产生 、
清除
免疫
（后天性免疫）
后天获得的，只针对某一特定的病原体
说明书
通用名：磷酸奥司他韦颗粒
成分：本品主要成分为磷酸奥司他韦
包装规格：15mg*10袋/盒
用法用量：开水溶解后口服。成人和13岁以上青少年的推荐口服剂量是每次75毫克，每日2次，共5天。
适应症：用于成人和1岁及1岁以上儿童的甲型和乙型流感治疗
禁忌：尚不明确。
有效期：24个月
组别
A
B
C
D
E
F
G
酒精溶液的浓度
0
1%
5%
8%
10%
15%
20%
水蚤10秒内心跳次数平均值
33
30
24
22
21
18
0