山东省聊城市茌平区2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题

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时间：60分钟 分值 ：100分
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、单项选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分）
1．观察是科学探究常用的一种方法，下列关于观察的叙述中，错误的是（ ）
A．观察时要全面、仔细，并做好观察记录 B．观察时要注意保护好生物
C．观察一般比较直接，都不需要很长时间 D．观察首先要明确观察目的
2．下列不属于生命现象的是（ ）
A．橙开花 B．风吹雪 C．羊吃草 D．鸡打鸣
3．下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是（ ）
A.生物的生命活动需要营养——蜜蜂吃花粉、花蜜
B. 生物能生长和繁殖——离离原上草，一岁一枯荣
C.生物能够排出体内的代谢废物——人出汗
D. 生物能对外界刺激作出反应——蜻蜓点水
4．《天净沙•秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（ ）
A．都需要从外界获取有机物B．都有躲避敌害的行为
C．都能生长和繁殖D．都能遗传，不会发生变异
5．如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序和操作不当易产生气泡的步骤分别是（ ）
A．④②①③ ① B．④②①③ ② C．③④②① ① D．③④②① ②
6．某同学使用显微镜观察洋葱表皮细胞，第一次使用的目镜是5x，物镜是8x，第二次使用的目镜是20x，物镜是45x，那么第二次看到的结果是（ ）
A．细胞变大，数目增多 B．细胞变小，数目减少
C．细胞变小，数目增多D．细胞变大，数目减少
7．将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作应看到的图像是（ ）
8.下图是观察玻片标本时的显微镜、物镜以及看到的物像，下列有关叙述不正确的是（ ）
A．用图甲显微镜看清物像后换用高倍镜③，调节②可使物像变得更清晰
B．图乙中，物镜A看放大倍数比物镜B小
C．如果不调节光圈和反光镜，图乙中物镜B比物镜A观察到的视野更明亮
D．由图丙转为图丁时，不需要调节①
9.小明用显微镜观察洋葱鳞片、叶内表皮和人的口腔上皮细胞，下列说法错误的是（ ）
A．若视野较暗，用大光圈和凹面镜
B．洋葱鳞片叶内表皮细胞中有叶绿体
C．制作口腔上皮细胞临时装片，在盖玻片上滴加的是生理盐水
D．视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的
10．“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。黄鹂与翠柳共有的细胞结构是（ ）
A．细胞壁、液泡、叶绿体、线粒体 B． 细胞壁、线粒体、液泡、细胞质
C．细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 D．液泡、线粒体、叶绿体、细胞核
11．用菠菜挤出的汁液和面，可制作“蔬菜面条”，面条的颜色为绿色，原因是菠菜中含有叶绿素，叶绿素最可能存在于菠菜叶肉细胞的（ ）
A．细胞膜 B．液泡 C．细胞核 D．叶绿体
12．新鲜的牡蛎中锌元素的含量远高于它们生存的海水，该现象的主要原因是（ ）
A．细胞壁具有保护作用 B．细胞膜能控制物质进出
C．细胞核是生命活动中心 D．细胞质沿一定方向流动
13．小麦种子燃烧时，烧掉的物质是有机物，下列全部属于有机物的是（ ）
A. 脂肪、糖类、蛋白质、核酸 B. 蛋白质、二氧化碳、水、无机盐
C. 脂肪、核酸、无机盐、氧气 D. 糖类、蛋白质、氧气、水
14．接种新冠疫苗时要对皮肤消毒、肌肉注射，药物进入血液。以上提到的人体组织依次是（ ）
A．保护组织，肌肉组织，结缔组织 B．上皮组织，肌肉组织，神经组织
C．上皮组织，肌肉组织，结缔组织 D．肌肉组织，上皮组织，结缔组织
15．下列匹配不正确的是（ ）
A．上皮组织——保护、分泌功能 B．神经组织——接受刺激，产生和传导兴奋
C．结缔组织——能不断分裂 D．肌肉组织——有收缩和舒张功能
16．下列属于生物体的同一个结构层次的是（ ）
A．苹果树与圣女果B．葡萄和葡萄皮
C．西瓜的叶与玉米种子D．皮肤和血液
17.下列关于动物细胞分裂过程的叙述，错误的是（ ）
A.细胞核一分为二，细胞质也随之分成两份
B.细胞膜向内凹陷，缢裂为两个细胞
C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多
D.染色体数量的变化使新细胞中的遗传物质含量加倍
18．下列能正确表示人体的细胞、组织、器官和系统关系的是（ ）
19．科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（ ）
A．黑底白斑 B．白底黑斑 C．黑色 D．白色
20．小明设计了如图装置来探究草履虫的趋性，预计草履虫将（ ）
A．向右运动 B．向左运动 C．静止不动 D．随机运动
21.某同学想选择两种单细胞生物进行观察，请你帮他选取（ ）
A．衣藻和水绵 B．大肠杆菌和葫芦藓
C．变形虫和肾蕨 D．草履虫和变形虫
22．下列关于藻类及植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．海带是藻类，依靠它的根固着在浅海的岩石上
B．蕨类植物有根、茎、叶的分化，而且有输导组织，所以适应了干旱的环境
C．苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，靠假根吸收水和无机盐
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
23.我国有许多描写植物的优美诗句，下列叙述错误的是（ ）
A. 西湖春色归，春水绿于染描写了藻类植物大量繁殖的现象
B. 苔花如米小，也学牡丹开描写的植物都能开花结果
C. 箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬中的蕨类植物能产生孢子
D. 门前银杏如相待，才到秋来黄又黄中的银杏的种子俗称白果
24.熊猫马先蒿是在四川卧龙国家级自然保护区发现的一新种马先蒿，其植株高10-40厘米，开花时间在6月中下旬，果期在7月至9月底。据此推测熊猫马先蒿属于（ ）
A．被子植物B．苔藓植物C．裸子植物D．蕨类植物
25.如图甲、乙分别为一粒菜豆和一粒玉米结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图甲属于果实，图乙属于种子
B．滴加碘液后，乙图中的①变蓝
C．乙图中①②③④⑤共同组成了胚
D．甲、乙所示结构中，营养物质都储存在②内
第Ⅱ卷（非选择题 共50分）
二、填空题（每空1分，共50分）
26．(7分)图一是用于观察的显微镜，图二是不同放大倍数的物镜和目镜，图三为显微镜下观察到的洋葱细胞图像，请据图回答下列问题：
(1)利用显微镜观察临时装片时，首先要进行对光，在这个过程中，转动 ，使低倍物镜对准通光孔。
(2)使用显微镜观察，下降镜筒时，眼睛要注视图一中的[ ] 。
(3)图二中，要使视野中观察到的细胞体积最大，镜头组合为 （填序号），此时物像被放大了 倍。
(4)图三中①②③④是小明同学在观察中看到的物像，要使视野从①变为②，应将装片向
方移动，使视野由③变为④，应调节图一中的[ ] 。
(5)由低倍镜换成高倍镜后，发现视野变暗了，应该换成大光圈和 。
27．（7分）细胞农业是一项通过细胞培养来生产农业产品的生产技术，其中细胞培养肉技术将成为下一代新型肉类蛋白获取新途径。如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图。据图回答下列问题：
甲 乙
(1)图中 （填“甲”或“乙”）为植物细胞，植物细胞通常具有一定的形态,不容易变形,这主要是因为植物细胞具有 结构。
(2)樱桃之所以酸甜可口，主要是 中有溶解着糖等多种物质的营养物质。
(3)若将细胞甲放在显微镜下观察，一般不容易看到的结构是[ ] ，它控制着细胞与外界的物质交换。
(4)光合作用的场所是[ ] ，细胞呼吸作用的主要场所是[ ] 。
(5)观察动植物细胞结构时，为方便观察，经常用 对细胞进行染色，容易被染成深色的结构是[ ] 。
28．（10分）油菜是我南方地区重要的油料作物，也是重要的旅游资源，如图表示油菜和人的个体发育不同时期的结构层次，请据图回答下列问题：
(1)由图可知， 是构成植物体和人体结构与功能的基本单位。
(2)图1中，细胞从图甲到图乙过程中，a所代表的过程是 ，经过该过程，导致的结果是细胞数量 ，新形成的两个子细胞的遗传物质 （选填“与原细胞一样”、“是原细胞的两倍”、“是原细胞的一半”）。
(3)图1中 （填字母）过程是细胞分化，经过该过程形成了不同的 。
(4)掐去油菜枝条的顶端，这根枝条不能继续往上生长，是因为没有了 组织。图2的C中，细胞排列紧密，对人体起保护作用，该人体组织称为 组织。
(5)我们用来榨油的油菜籽种子，在结构层次上属于 。与人体相比，油菜没有而人体具有的结构层次是 。
29．（7分）如图所示为生活中常见的几种生物，请分析并回答下列问题：
(1)图中没有根、茎、叶等器官分化的是 （填字母代号）。
(2)图中可以产生孢子，靠孢子繁殖的是 （填字母代号）
(3)B、D两类植物的共同特点是都能产生 ， D类植物的种子外面有 包被，属于 植物；B类植物的种子是裸露的，属于 植物。
(4)图中植物都与环境密切依存，其中 （填字母代号）对环境中的二氧化硫等有毒气体非常敏感，常作为监测空气污染程度的指示植物。
30．(10分)如图所示为菜豆种子和玉米种子结构示意图，请据图回答相关问题:
(1)图二中玉米种子的纵剖图，该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的。在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜观察，胚乳被碘液染成蓝色，说明胚乳中含有的主要成分是 。
(2)图二中的BCDE合称为 ，它是新植物体的幼体。
(3)“香酥大油条”蓬松酥脆，你可知道炸油条用的花生油和面粉分别来自花生种子和小麦种子的 和 。
(4)两类种子结构上的共同点是都有 和 。
(5)菜豆种子的子叶有 片，而玉米种子的子叶有 片，玉米种子中有[ ] ，而菜豆种子中没有。
31.（8分）某中学课外小组的同学取一滴草履虫培养液在显微镜下观察，具体如下：
(1)实验中，如果想吸取草履虫较多的培养液，应该从培养液的 层吸取，这是因为 。
(2)草履虫在液体中主要靠[ ] 的摆动，旋转前进；如果实验中发现草履虫运动过快，影响观察，可以在培养液中放几丝棉花纤维，其目是 。
(3)将玻片放在显微镜的载物台上，在 （填“高”或“低”）倍镜下行进观察。
(4)如果在乙载玻片的培养液中滴入一小滴红色墨汁，一段时间后用显微镜观察，会发现草履虫体内的[ ] 变成红色。草履虫体内，能与外界进行气体交换的结构是[ ] 。
(5)草履虫生长到一定大小时，会通过 产生新个体。