河南省南阳市桐柏县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

这是一份河南省南阳市桐柏县2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题，文件包含河南省南阳市桐柏县2024年秋期期中八年级物理学情调研试卷docx、河南省南阳市桐柏县2024年秋期期中八年级物理参考答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共9页， 欢迎下载使用。
注意事项：
本试卷共6页，五大题，21小题，知识分70分，考试时间60分钟；
一、填空题（每空1分，共14分）
1．如图所示被测纽扣的直径是cm，秒表的读数S。
2．小明坐在一列从扬州开往启东的动车上，小明想测动车的速度。在路上动车匀速通过一座大桥，已知大桥长1000m，小明从上桥到离开桥，小明通过大桥的时间是20s，则动车速度是m／s，已知车长150m，则动车全部通过大桥所行驶的路程是，所需要的时间是S
3．图中是中国古代的计程车--“计里鼓车”．当车走一里时，车上的木人就敲一下鼓，鼓面由于 发声，当车走到十里时，车上的木人就敲一下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的音色不同，确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递 （填“信息”或“能量”）.
4．小华在家里修理厨房里的桌子时，不停地敲击物体有声音发出，为了不干扰隔壁的小明学习，采取了三种方案：①在被敲的地方垫一块抹布；②把房间、厨房门窗关严：③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；第二种是在中减弱噪声；第三种是在人耳处减弱噪声。
5．雨后的夜晚，当你迎着月光行走在有积水的路上，为了避让水洼，应走（选填“较暗”或“较亮”）的地面，这是因为地面发生（选填“镜面反射”或“漫反射”）。
6．小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它（如图）。小明看不到硬币，这是因为光在同种均匀介质中沿 ；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的 ；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，这是利用了光的
二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分。）
7．如图是第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸由中国空军运-20专机接迎归国，进入中国领空后两架歼-20战机长时间与运-20专机相对静止伴飞护航，则B机飞行员判断自己在运动所选择的参照物是（）
A.A机 B.B机 C.C机 D.白云
8．为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测.以下是他们交流时的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是：（）
A.教室里的黑板长约4m
B.中学生身高约1.5m
C.中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右
D.在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达15m/s
9．海洋生物学家研究发现，生活在澳大利亚海岸附近的长鳍领航鲸能模仿对手虎鲸发出的声音，有些声音人耳听起来竟然不能分辨出是长鳍领航鲸发出的，这表明它能模仿对手声音的（）
A.音色 B.响度 C.声速 D.音调
10．下列情景中的声音属于噪声的是（）
A.音乐厅中的演奏声 B.教室里的读书声
C.建筑工地上嘈杂的响声 D.报告厅中的演讲声
11.2020年6月21日，在我国南方部分地区观测到了十分罕见的“金边”日环食，这是观测天象、了解和研究太阳的好时机，也是全年最重要的天象之一。下列光现象中，与该天象形成原理相同的是（）
A.水中倒影 B.手影游戏 C.波光粼粼 D.雨后彩虹
12．关于光的色散现象说法正确的是（）
A.红光通过三棱镜后也能发生色散现象 B.太阳光是一种单色的白光
C.光的三原色是红、黄、蓝 D.彩虹是太阳光的一种色散现象
13．下列说法正确的是（）
人和一些动物的发声和听觉的频率范围
频率／Hz
A.大象之间的“交谈”有时用超声波，声音很小，人类听不见，但大象们能听清
B.静谧的夜晚，我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下，这可能是狗狗听到了人类听不见的声
C.家人之间悄悄说话，身边的狗狗无动于衷，因为“悄悄话”的响度小狗狗无法感知
D.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区，所以狗的叫声大象永远也听不见
14．如图所示，物体AB高1.6m，平面镜CD高0.6m，物体到平面镜的距离为2m．下列关于物、像、镜的说法中，正确的是（）
A.物体通过该平面镜不能成完整的像 A
B．像高与平面镜的高相同，为0.6m
C．物体与像的距离为4m
D．像高与物体的高相同，为1.6m
三、作图题（每小题2分，共4分）
15．画出物体 AB 在平面镜中成的像16．如图中A0是由空气向水面斜射的一条光线，在图中画出反射光线及折射光线的大致方向，并标出反射角。
16．如图中A0是由空气向水面斜射的一条光线，在图中画出反射光线及折射光线的大致方向，并标出反射角。
四、实验探究题（每空1分，共18分）
17．频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”。如图所示，他们用相机每隔0.5s曝光一次，拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。
（1）小车从A点到C点的路程cm，从A点运动到C点所用时间s，小车在AC段的平均速度;
（2）根据照片信息可判断小车做 直线运动（选填“匀速”或“变速”）；
18．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：
甲 乙 丙 丁
（1）如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球被多次弹起，这说明了声音是由物体 产生的。
（2）如图乙所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是： 。
（3）如图丙所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声。
（4）如图丁所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，会发现 ，并由此推理可知： 。
19．探究平面镜成像的特点：
实验器材：玻璃板、大白纸、水彩笔、刻度尺、火柴、两支相同的蜡烛。
（1）实验原理：光的 。
（2）实验步骤（如图所示）
①在水平桌面上平铺一张白纸，在白纸的中央用铅笔画上一条直线，把玻璃板立在这条直线上。
②把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，观察它在玻璃板后面的像。
③再拿一支外形相同但未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动，直到看上去跟前面那支蜡烛的像 ，这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置。在纸上记下这两支蜡烛的位置。
④移动点燃的蜡烛，重做几次实验，目的是防止，获得普遍规律。
⑤移去后面的蜡烛后在其所在位置上放一光屏，看到光屏上 （填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。
⑥用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连接起来，用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，并记录于表中。
（3）平面镜成像的特点：
①像的大小与物体的大小 。
②像与物体到平面镜的距离相等
③像与物的连线与镜面垂直。
④平面镜所成的像不能呈现在光屏上，是像。
（4）反思交流
①实验中使用两支相同的蜡烛是为了比较像与物体的关系。
②在实验时，若玻璃板没有与桌面垂直，则无法看到玻璃板后面的蜡烛与前面那支蜡烛的像 。
五、综合应用题（第20小题8分，第21小题10分，共18分）
20．汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m／s的速度行驶450s，紧接着在模拟公路上以20m／s的速度行驶2000m．求：
（1）该汽车在模拟山路上行驶的路程．
（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度．
21．小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如表所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海。若两列车均正常运行，试问：
（1）动车组“和谐号”D413比特决T131少运行多少时间？
（2）动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少合多少m/s？
（3）若D413以100m／s的速度沿着一条平直铁路匀速驶向一座大山。途中的“和谐号”鸣笛一次，10秒后听到回声，求听到回声时的“和谐号”距大山多远？
实验次数
蜡烛到玻璃板的
距离（物距）／cm
蜡烛所成的像到
玻璃板的距离（像
距）／cm
蜡烛B与蜡烛A的
像
1
5
5
完全重合
2
7
7
完全重合
3
10
10
完全重合
往上海方向（里程：240km）
车次
到达时间（镇江）
开车时间（镇江）
终点站（上海）
T131
09:43
09:45
12:31
D413
09:55
10:00
11:40