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川教版三年级上册第二单元敲击键盘教案教学设计课后练习微课
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这是一份川教版三年级上册第二单元敲击键盘教案教学设计课后练习微课,文件包含敲击键盘pptx、敲击键盘教案doc、敲击键盘课后练习docx、敲击键盘学习任务单docx、敲击键盘mp4等5份教案配套教学资源,其中教案共7页, 欢迎下载使用。
四川教育出版社信息技术三年级上册第二节 敲击键盘主讲教师:眉山天府新区青龙小学 康 超空白演示在此输入您的封面副标题猜谜语有户人家真奇怪,房子区域分四块。有的面积大,有的面积小;有的成员多,有的成员少。别看它们不起眼,少了它们真麻烦。 ( 打一电脑组件)键盘主键盘区功能键区编辑键区小键盘区知识积累 学一学键盘是计算机另一种常见的输入设备。能够把字母、符号、汉字等输入到电脑。怎样才能又快又准地敲击键盘呢?了解基准键位和指法是起点。2、什么才是正确的指法?双手手指以基准键位作为起点,按照手指分工,敲击相应键后,手指仍需要返回基准键的位置。1. 我们发现:键盘上除了字母、数字和符号键以外,还有许多其他键。这些键都有相应的功能。例如: 是回车键。主要作用是执行某一命令,在文字编辑时有换行的作用。 是大写锁定键。敲击后,键盘右上角“Caps Lock”指示灯会亮起来,这时输入的所有字母都是大写状态。 是取消或退出键。比如在上网时,如果点错了某个网址,直接按ESC键即可停止打开当前网页;在Windows系统中,点击左下角“开始”后,按ESC键,可以退出菜单。健康贴士,用一用1.正确的击键坐姿小提示手腕与前臂保持同一水平,眼睛和屏幕要保持适当的距离。2.健康用眼,预防近视护眼有方,远离近视1.非学习目的使用电子产品单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。2.学习目的使用电子产品30-40分钟后,应休息远眺放松10分钟。3.不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。4.保持“一尺、一拳、一寸”的良好读写姿势,即眼睛与书本的距离应约为一尺,胸前与课桌的距离应约为一拳,握笔的手指与笔尖的距离应约为一寸。连续用眼时间不宜超过40分钟。5.有眼睛酸涩、模糊等不舒适的状况要尽早告诉家人和老师,遵从医嘱进行科学的干预和近视矫治。——节选自《综合防控儿童青少年近视实施方案》
四川教育出版社信息技术三年级上册第二节 敲击键盘主讲教师:眉山天府新区青龙小学 康 超空白演示在此输入您的封面副标题猜谜语有户人家真奇怪,房子区域分四块。有的面积大,有的面积小;有的成员多,有的成员少。别看它们不起眼,少了它们真麻烦。 ( 打一电脑组件)键盘主键盘区功能键区编辑键区小键盘区知识积累 学一学键盘是计算机另一种常见的输入设备。能够把字母、符号、汉字等输入到电脑。怎样才能又快又准地敲击键盘呢?了解基准键位和指法是起点。2、什么才是正确的指法?双手手指以基准键位作为起点,按照手指分工,敲击相应键后,手指仍需要返回基准键的位置。1. 我们发现:键盘上除了字母、数字和符号键以外,还有许多其他键。这些键都有相应的功能。例如: 是回车键。主要作用是执行某一命令,在文字编辑时有换行的作用。 是大写锁定键。敲击后,键盘右上角“Caps Lock”指示灯会亮起来,这时输入的所有字母都是大写状态。 是取消或退出键。比如在上网时,如果点错了某个网址,直接按ESC键即可停止打开当前网页;在Windows系统中,点击左下角“开始”后,按ESC键,可以退出菜单。健康贴士,用一用1.正确的击键坐姿小提示手腕与前臂保持同一水平,眼睛和屏幕要保持适当的距离。2.健康用眼,预防近视护眼有方,远离近视1.非学习目的使用电子产品单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时。2.学习目的使用电子产品30-40分钟后,应休息远眺放松10分钟。3.不在走路时、吃饭时、卧床时、晃动的车厢内、光线暗弱或阳光直射等情况下看书或使用电子产品。4.保持“一尺、一拳、一寸”的良好读写姿势,即眼睛与书本的距离应约为一尺,胸前与课桌的距离应约为一拳,握笔的手指与笔尖的距离应约为一寸。连续用眼时间不宜超过40分钟。5.有眼睛酸涩、模糊等不舒适的状况要尽早告诉家人和老师,遵从医嘱进行科学的干预和近视矫治。——节选自《综合防控儿童青少年近视实施方案》
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