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    第十六单元日语句型课件-2024届高三高考日语二轮复习课件

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    第十六单元日语句型课件-2024届高三高考日语二轮复习课件

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    这是一份第十六单元日语句型课件-2024届高三高考日语二轮复习课件,共28页。PPT课件主要包含了まいまいか,ままに①,ままに②,ままに③,もかまわず,も当然だ,ものかもんか,ものがある,ものだ,ものだ①等内容,欢迎下载使用。
    ▲意义①:表示保持原样,“就那样……”
    ▲接续①:動/ナ形/イ形/名の名詞修飾形+まま(に)
    きのうは疲れて、電気をつけたまま寝てしまった。
    ▲注意①:接动词时一般接「動た形」。
    息子は遊びに行ったまま、まだ帰ってきていない。
    バジャマのまま外に出てはいけません、早く着替えなさい。
    ▲意义②: 表示随心所欲,“任凭……”。
    ▲接续②:動辞書形/名+の+まま(に)
    このプログは自分の身の回りの出来事を気のままに書いたものだ。
    ▲注意②:可以搭配的词很有限,多为惯用表达,如「足の向くまま/気の向くまま/思うまま」表示随自己所想,有“想怎么样就怎么样”的意思。
    足の向くまま散策に出かける。
    日記というのは、日々の生活を感じたまま、思ったままに書くものだ。
    ▲意义③: 表示任凭别人摆布,“任凭……”。
    ▲接续③:動られる(受身)+まま
    店員に勧められるまま、大きいソフア一を買ってしまった。
    ▲注意③:表示处于很被动的立场,没有了自己的主观判断,后项多带有消极的意义,还可以用「動受身+が+ままに」的形式。
    店員に勧められるままに高価なバッグを買ってしまい、後悔している。
    友だちに誘われるまま、マンガの同好会に入った。
    ▲意义:表示不把某事放在心上,“不顾……”。
    ▲接续:動普通形+の/名+もかまわず
    電車の中で人目もかまわず、化粧 をする女性がいる。
    ▲注意:第二个例句的「人目もかまわず!是惯用表达,表示“不顾及别人的目光”。
    彼は、けがをした足が痛むのもかまわず、工事現場を見てまわった。
    びしょ濡れになるのもかまわず、家出した猫を探し回った。
    ▲意义:……也是理所当然的”。
    ▲接续:動/ナ形/イ形の名詞修飾形+の+も当然だ 名+も当然だ
    大事な書類をなくしたんだから、上司に叱られるのも当然だ。
    ▲注意:说话人站在旁观者的立场,根据前项的事实或理由,认为后项也是可以认可的。
    週間も水をやらなかったのだから、花が枯れてしまうのも当然だ。
    あんなひどいことを言われては、彼が怒るのも当然だ。
    ~も~ば~も~も~なら~も
    ▲接续:名+も+動ば形/イ形ば形+名+も 名+も+ナ形語幹/名+なら+名+も
    あそこの家の父親は、毎日朝から酒を飲んで暴れている。息子は仕事もせず賭けごとに夢中になっている。まったく、父も父なら子も子だ。
    ▲注意:像第二个例句「AもAならBもBだ」表示 A、B双方都不像样,都不好,惯用表达有「親も親なら子も子だ/夫も夫なら妻も妻だ」等。
    うちの子はまだ中学生だが、料理も作れば、洗濯もしてくれる。
    ~も~ば~も/~も~なら~も
    このバッグは值段も手頃なら、デザインもかわいくてすく買ってしまった。
    ▲意义:表示强烈的否定,“怎么会……呢”,“不会……”。
    ▲接续:動/ナ形/イ形の名詞修飾形+ものか/もんか
    私は歌が上手ですって。上手なもんですか。あなたのほうがずっと上手ですよ。
    ▲注意:表示说话人再也不做某事的强烈的意志。口语中常用,还有更随便的说法「もんか」。女性常用「ものですか/もんですか」的形式。
    注文も計算も間違えるような、あんなレストランには、もう二度と行くものか
    あの人にもう仕事を二度と頼むものか。
    ▲意义:表示评价和感受,“有……的一面”,“的确很……”。
    ▲接续:動/ナ形/イ形の名詞修飾形+ものがある
    彼女の演奏には、人の心を動かすものがある。
    ▲注意:表示具有某种因素,让说话人有某种感觉,常用「~には~ものがある」的形式。前面一般接现在时。
    こんな単純な作業を3時間も続けるのは、つらいものがある。
    彼の説明にはどうも不自然なものがなる。
    ▲意义①:表示一般常识,“理应……”,“本来就是……”。
    ▲接续①:動/ナ形/イ形の名詞修飾形+ものだ
    人間は年を取ると記憶力が衰えるものだ。
    ▲注意①:从一般常识出发,认为某事是符合常理的,理所应当的,所叙述的事情往往是被普遍认可的。
    今年の夏は暑いのに、ク一ラ一がさっばり売れない。暑い夏ほどク一ラ一は売れるものだと言われているが、違うんだろうか。
    うそは必ずばれるものだ。
    ▲意义②:表示感慨地回忆过去。
    ▲接续②:動た形+ものだ
    小学生の時、よく学校をサボって母に叱られたものだ。
    ▲注意②:一般与表示过去时间的表达方式呼应使用。
    子ともの頃はよくこの川で遊んだものだ。
    ▲意义③:表示强烈的感情。
    ▲接续③:動/ナ形/イ形の名詞修飾形+ものだ
    もう70歳なのに、よくあんなに走れるものだ。
    ▲注意③:表示感叹、惊讶、高兴等强烈的感情。
    時間の経つのは早いものですね。
    ▲意义④:表示强烈的愿望,“真想……”。
    ▲接续④:動ます形+たい+ものだ 動て形/名+が+ほしい+ものだ
    拘束された人質が無事であってほしいものだ。
    ぜひハワイへ旅行に行きいものだ。
    ▲意义:表示原因,“因为……”。
    ▲接续:動/ナ形/イ形の名詞修飾形+ものだから 名+な+ものだから
    以前から欲しかった本がやっと手に入ったものだから、早速徹夜しておわりまで読んでしまった。
    ▲注意:口语中还可以说「(だって)~もんだから」,用于解释、辩解。
    娘があまりに楽しみにしていたものだから、遊園地に行けなくなったことをすぐには言い出せなかった。
    言葉が通じないものだから、友達ができない。
    ▲意义:表示从道德、社会常识出发,给予忠告和劝说,“不应该……”,“不要……”。
    ▲接续:動辞書形+ものではない
    希望する会社に就職できなかったくらいで、そんなにがっかりするものではない。
    ▲注意:是「ものだ」的第一种用法即表示一般常识时的否定形式。
    常識のある大人なら、目上の人に対して失礼なことを言うものではない。
    消費者を騙すようなことをするものではない。
    ▲意义①:表示假设,“如果能……的话”。
    ▲接续①:動可能形+ものなら
    外国にいる子どもが 病気だと聞いて心配しない親はいない。できるものなら、すぐに看病に行ってやりたいと思うだろう。
    ▲注意①:表示虽然是可能性很小,几乎无法实现的事情,但说话人还是有强烈的愿望。
    あの日の記憶を消せるものなら消してしまいたい。
    会えるものなら、20年前になくなった祖母に会ってみたい。
    ▲意义②:表示假设,“如果要……的话”。
    ▲接续②:動意向形+ものなら
    母の作った料理に文句をつけようものなら、次の日から食事を作ってもらえない。
    ▲注意②:后项一般是比较严重的事情,而且是说话人能预料到的某种结果。
    昔は親に反抗しようものなら、すぐに叩かれたものだ。
    本当のことを彼女に言おうものなら、きっとバニックになるだろう。

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