人教版（2024）八年级上册（2024）第1节 光的直线传播背景图课件ppt

这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）第1节 光的直线传播背景图课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了光的直线传播，光在水和玻璃中的传播，光的传播速度等内容，欢迎下载使用。

我们每天都会通过声和光接收大量信息。之前我们学习了声现象，了解了声的传播。关于光现象，你知道哪些物体能发光吗？光的传播又有什么特点呢？
1.能识别光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。2.了解光的直线传播，能列举光的直线传播在生活中的应用。3.能用光的直线传播解释影子、日食、月食、小孔成像现象。4.知道光在真空中的传播速度。5.通过观察光在空气中和水中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法。
要研究光现象，首先要看哪些物体能够发光，是谁给我们带来了光明（图 4.1-1）。
在晴朗的日子里，白天，灿烂的阳光普照大地；夜晚，闪烁的星光点缀漆黑的夜空。太阳以及我们看到的绝大多数星星是恒星，宇宙中的恒星都能发光。有的动物也可以发光。夏天的夜晚，常有淡淡的绿光在草丛中闪烁，那是萤火虫在发光。在大海深处，水母、灯笼鱼、斧头鱼等发出的光，使幽深的海洋世界显得更加神秘。 所有这些能够发光的物体都是光源。现代社会中有很多人造光源，如图 4.1-1 丙中的发光二极管（LED）灯。你周围有哪些人造光源？
在有薄雾的天气，可以看到透过树丛的光束是直的（图 4.1-2）；从汽车前灯射出的光束是直的；电影放映机射向银幕的光束也是直的。这些现象说明，光在空气中是沿直线传播的。光在空气中沿直线传播，那么它在液体、固体中是不是也沿直线传播呢？
如图 4.1-3 甲所示，向盛水的玻璃水槽内滴几滴牛奶，搅拌均匀后，用激光笔将一束光射到水中，观察光在水中的传播径迹。 如图 4.1-3 乙所示，用激光笔将一束光射到玻璃砖中，观察光在玻璃中的传播径迹。
实验表明，光在水、玻璃中也是沿直线传播的。空气、水和玻璃等透明物质可以作为光传播的介质，光在同种均匀介质中沿直线传播。 为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示一束光传播的径迹和方向（图 4.1-4）。这样的直线叫作光线（light ray）。
由于光沿直线传播，所以在开凿隧道时，工人可以用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差（图 4.1-5）。
打雷和闪电在远处同时同地发生，但是我们总是先看见闪电，后听到雷声。这表明，光比声音传播得快。 与声音不同，光不仅可以在空气、水等物质中传播，而且可以在真空中传播，在物理学中光速用字母 c 表示。光在真空中 1 s 能传播 299 792 458 m，也就是说，真空中的光速c = 2.997 924 58×108 m/s
❶做一做手影游戏（图 4.1-9），用光的直线传播知识解释影子是怎样形成的。
因为光是沿直线传播的，且光不能穿过不透明物体，所以光射到不透明物体上后，在这个物体的后方就会有一个光照射不到的区域，这就是影子。
❷“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉。请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天，所见甚小”。
❸举出一些例子，说明光的直线传播在生活中的应用。
如图所示，井底之蛙只能看到两直线所夹范围内的物体。
激光准直、排队、小孔成像、日食和月食现象及手影等。
❹太阳发出的光，大约要经过 8 min 才能到达地球。请你估算太阳到地球的距离。如果一辆赛车以 500 km/h 的速度不停地跑，它要经过多长时间才能跑完这样长的距离？
❺请你比较光在玻璃、水、空气中传播速度的大小，并由此猜想光在固体、液体、气体中传播速度的大小关系。通过查阅资料，检验你的猜想。