初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)第13课 东汉的兴衰试讲课课件ppt
展开一、东汉建立与光武中兴
王 莽公元前45年-23年
(三)光武帝统治措施:
◐结合教材,总结光武帝为了巩固统治,采取了哪些统治措施
(1)农业的发展·表现:人们通常使用二牛一人一犁的耕作方法,提高了农业生产效率。王景受命治理黄河,使被淹没的土地变成了良田。
东汉牛耕画像石(拓片局部)
(2)手工业的发展·表现:当时发明的水排利用水利鼓风冶铁,提高了冶铁质量。青瓷烧制技术走向成熟,已出现了质量较高的瓷器。
画面情境:图中的屋主悠闲地对坐畅饮,起舞雀鸟和洒扫的仆役,衬托出一派安逸祥和的世俗生活景象。
画面情境:以其滑稽、喜乐的形象,浓缩了政治清明、社会安定的局面下百姓安居乐业的情景。
二、东汉中后期的政治动荡
◐东汉中后期皇帝的即位年龄有何特点?这与东汉中后期的政局有何关联?
(一)东汉后期形成的局面:
◐观看视频并结合教材,找出下列信息。
时局动荡不安,社会危机不断加深
沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡
苍天已死黄天当立岁在甲子天下大吉
25年、刘秀(光武帝)、洛阳。
影响:社会安定,经济得到恢复和发展
影响:动摇了东汉的统治。
(2023·山东青岛·5)如图是某同学制作的中国古代朝代更替表(部分)空白处政权的建立者是( )2. (2021·广西玉林·2)东汉中后期,外戚宦官交替专权,朝臣不能正常地执行职权。由此导致( )A.百家争鸣出现 B.东汉走向衰亡 C.民族政权并立 D.藩镇割据形成
A.嬴政 B.刘邦 C.刘秀 D.杨坚
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