四川省巴中市巴州区第六小学校2024-2025学年一年级上学期期中数学试卷

这是一份四川省巴中市巴州区第六小学校2024-2025学年一年级上学期期中数学试卷，共9页。试卷主要包含了看图写数，并比较数的大小，我会填，算一算，按要求画一画，再填一填，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
1．（9分）
二、我会填。（每空1分，共23分）
2．（5分）按规律填数。
（1）
（2）
3．（8分）填数字。
（1）
（2）
4．（7分）看图填数。
（1）一共有 只小鸭，小灰鸭排在第 。
（2）小灰鸭的前面有 只小鸭，后面有 只小鸭。
（3）第 只小鸭的下面有“”。
（4）把第4只鸭子涂上颜色。
（5）圈出4只鸭子。
5．（3分）一个数比4大，比8小，这个数可能是 ， ， 。
三、算一算。（1小题每空1分，2、3小题每空2分，共20分）
6．（8分）算一算。
1+8＝ 6﹣6＝ 6+2＝ 9﹣5＝
5﹣0＝ 4+1＝ 5+3＝ 7+0＝
7．（6分）算一算。
8﹣4+4＝ 7﹣3+4＝ 8+1﹣7＝
8．（6分）填入合适的数。
+2＝4+3 ﹣3＝6 +3＝6
四、按要求画一画，再填一填。（每题3分，共12分）
9．（12分）（1）画□，与△同样多。
（2）用“\”画去〇，使剩下的〇比△少。
（3）在最长的后面画“√”。
（4）在最高的下面画“√”，最矮的下面画“〇”。
五、看图列式计算。（每道算式2分，共16分）
10．（8分）看图列式计算。
11．（2分）看图列式计算。
12．（2分）看图列式计算。
13．（2分）看图列式计算。
14．（2分）看图列式计算。
六、解决问题。（每题5分，共20分）
15．（5分）甲兔子拔了2个萝卜，乙兔子拔了4个萝卜。它们一共拔了多少个萝卜？
16．（5分）一年级篮球队，男生有9人，女生有4人，女生比男生少几人？
17．（5分）妈妈一共买了8个苹果，还剩多少个？
18．（5分）公共汽车上原来有9人，到站下车3人，又有2人上车，现在汽车上有多少人？
参考答案与试题解析
一、看图写数，并比较数的大小。（每图3分，共9分）
1．【分析】先一个个数数的方法解答，再根据整数的先后顺序比较大小。
【解答】解：如图：
【点评】本题考查了数数的方法及整数大小比较的方法。
二、我会填。（每空1分，共23分）
2．【分析】（1）从5开始一个一个减1的方法数数解答；
（2）利用2个2个数数的方法解答。
【解答】解：如图：
（1）
（2）
【点评】本题考查了数数的方法。
3．【分析】（1）利用数数的方法解答；
（2）根据5、6、7、8的分解即可。
【解答】解：（1）
（2）
【点评】本题考查了数数的方法及整数的分解。
4．【分析】（1）通过观察图片可知，一共有9只小鸭，小灰鸭排是第2。
（2）根据利用前后表示物体位置的方法，先确定参照物的位置，再利用前后表示其他物体的位置。
（3）通过观察图片可知，第7只小鸭的下面有。
（4）把第4只鸭涂上颜色。
（5）答案不唯一，可以从前往后数出4只，也可以从后往前数出4只，还可以从中间数出4只。据此解答。
【解答】解：（1）一共有9只小鸭，小灰鸭排是第2。
（2）小灰鸭的前面有1只小鸭，后面有7只小鸭。
（3）第7只小鸭的下面有。
（4）作图如下：
（5）答案不唯一。作图如下：
故答案为：9，2；1，7；7；
【点评】此题考查的目的是理解掌握前后表示物体位置的方法及应用。
5．【分析】求比4大比8小的数，就是求4和8之间的数即可。
【解答】解：一个数比4大，比8小，这个数可能是5，6，7。
故答案为：5，6，7。
【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
三、算一算。（1小题每空1分，2、3小题每空2分，共20分）
6．【分析】根据10以内加减法的计算方法，依次口算结果。
【解答】解：1+8＝9 6﹣6＝0 6+2＝8 9﹣5＝4
5﹣0＝5 4+1＝5 5+3＝8 7+0＝7
【点评】本题解题的关键是熟练掌握10以内加减法的计算方法。
7．【分析】根据10以内加减混合运算的计算方法直接写出得数即可。
【解答】解：8﹣4+4＝8
7﹣3+4＝8
8+1﹣7＝2
【点评】本题主要考查了10以内加减混合运算的计算，注意计算的准确性。
8．【分析】根据10以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：5+2＝4+3
9﹣3＝6
3+3＝6
故答案为：5；9；3。
【点评】本题考查10以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
四、按要求画一画，再填一填。（每题3分，共12分）
9．【分析】（1）利用数数的方法解答，都画5个；
（2）三角形的数量是5个，要求比5少的数，划掉多余的圆圈，剩下的数量比5少即可；
（3）、（4）利用观察比较法解答。
【解答】解：（1）
（2）（答案不唯一）
（3）
（4）
【点评】本题考查了比较物体多少的方法及比较物体高矮长短的方法。
五、看图列式计算。（每道算式2分，共16分）
10．【分析】根据图意：知道总量，求部分量，根据减法的意义解答；知道部分量，求总量，根据加法的意义解答。
【解答】解：4+5＝9 5+4＝9 9﹣5＝4 9﹣4＝5
故答案为：4，+，5，9；5，+，4，9；9，﹣，5，4；9，﹣，4，5。
【点评】本题考查了加法、减法意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。
11．【分析】如图，左边有3人，右边有4人，求一共有多少人，用加法计算。
【解答】解：3+4＝7（人）
故答案为：3；+；4；7。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加法的计算方法。
12．【分析】用一共的数量减去右边的数量，即可求出左边屋子里有多少只。
【解答】解：8﹣4＝4（只）
故答案为：8，﹣，4，4。
【点评】本题主要考查了10以内减法的计算，已知总量，求部分的量，用减法计算。
13．【分析】用左面的个数减去圈上的个数，再加上右面的个数，即可求出还剩的个数。
【解答】解：8﹣2+3＝9（个）
【点评】本题考查10以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
14．【分析】用左面的个数加上右面的个数，求出总数，再减去圈上的个数，即可求出还剩几个。
【解答】解：4+5﹣3＝6（个）
【点评】本题考查10以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
六、解决问题。（每题5分，共20分）
15．【分析】把两只兔子各自拔萝卜的个数相加，即可计算出它们一共拔了多少个萝卜。
【解答】解：2+4＝6（个）
答：它们一共拔了6个萝卜。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加法的计算方法。
16．【分析】用男生人数减去女生人数即可解答。
【解答】解：9﹣4＝5（人）
答：女生比男生少5人。
【点评】本题主要考查了10以内减法的计算，求一个数比另一个数少多少，用减法计算。
17．【分析】用一共苹果的数量减去两人吃的数量，即可求出还剩多少个。
【解答】解：8﹣3﹣2＝3（个）
答：还剩3个。
【点评】本题主要考查了10以内减法的计算，求还剩多少个，用减法计算。
18．【分析】求现在汽车上有多少人，用原来的人数减去下车的人数，再加上上车的人数。
【解答】解：9﹣3+2＝8（人）
答：现在汽车上有8人。
【点评】本题考查了加减法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系。