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    河南省商丘市2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

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    河南省商丘市2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

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    这是一份河南省商丘市2024-2025学年七年级上学期期中生物试题,共6页。
    注意事项:
    1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分50分,考试时间50分钟。
    2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
    选择题(共20小题,20分)
    下列每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。
    1.绝大多数动物可以借助运动迅速改变自身的位置,蚯蚓和老鹰的主要运动方式分别是( )
    A.游泳、爬行B.爬行、飞行C.行走、跳跃D.爬行、奔跑
    2.动物的运动可以帮助动物适应不同的环境,下列选项中属于动物运动意义的是( )
    A.有利于获取食物B.有利于逃避敌害
    C.有利于动物的生殖D.以上三项都属于
    3.骨作为一种器官,具有不同的形态,下列关于骨的说法正确的是( )
    A.骨可以分为长骨、短骨和扁骨B.骨由骨膜、骨质和骨髓构成
    C.长骨中的骨髓一直具有造血功能D.骨密质位于长骨骨干内侧
    4.关节是活动的骨连结,下列与关节相关的叙述错误的是( )
    A.人体所有的骨连结都属于关节B.关节囊由结缔组织膜构成
    C.关节由关节面、关节囊、关节腔三部分构成
    D.关节囊可以封闭关节腔
    5.蚕吐出的丝可加工成丝绸,用作制衣或其他手工艺品。下列选项中与春蚕吐丝反映的行为最相似的是( )
    A.蚂蚁筑巢B.狮子钻火圈C.黄牛耕地D.老马识途
    6.一位动物学家发现一只山雀偶然打开了牛奶瓶盖喝到牛奶后,不久之后附近的山雀都学会这样去喝牛奶,导致送奶工需要在牛奶瓶上扣上杯子防止牛奶被偷喝。下列关于山雀喝牛奶行为的叙述,正确的是( )
    A.是生来就有的B.借助生活经验和经历获得
    C.仅受到激素的调节D.是动物适应环境的最基本方式
    7.赶海时如果抓到雄性的招潮蟹,它就会挥舞颜色鲜艳的螯肢进行威吓。招潮蟹的这种行为属于( )
    A.攻击行为B.领域行为C.防御行为D.节律行为
    8.科学家们在研究动物行为时常用的方法是观察法和实验法。下列关于两种方法的说法不正确的是( )
    A.在研究过程中实验法比观察法重要
    B.观察法要求观察者不能对动物施加任何外界影响或将影响降到最低
    C.实验过程中研究者可以根据自己研究的需要改变动物的生活条件
    D.弗里施利用实验法证明蜜蜂可以分辨不同的颜色
    9.下图是某生态系统中的食物网结构图,下列相关说法错误的是( )
    A.图中的生物除了草都属于消费者
    B.鹰和兔之间是捕食关系
    C.图中一共有4条食物链
    D.若狐的数量减少,则一段时间内草的数量也会大量减少
    10.动物与其栖息的环境之间都是相互作用的,特别是对植物有很大影响。下列属于动物对植物有利影响的是( )
    A.鼠类盗食植物种子B.蚜虫吸食植物汁液
    C.蝗虫啃食农作物D.蜜蜂帮助植物传粉
    11.我国为了保护动物多样性,颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》《中华人民共和国森林法》等法律文件,这属于保护动物多样性措施中的( )
    A.易地保护B.加强法制教育和管理
    C.就地保护D.禁止开发和利用动物资源
    12.下图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征。下列叙述正确的是( )
    A.①表示都具有细胞膜B.②表示需要在电子显微镜下才能观察到
    C.③表示都可以产生抗生素D.④表示都不具有叶绿体
    13.苏云金芽孢杆菌可以使害虫死亡,因此常用来制作成杀虫剂。下列关于苏云金芽孢杆菌的叙述错误的是( )
    A.显微镜下可以观察到其形态为杆形B.具有细胞结构
    C.通过分裂产生后代D.具有成形的细胞核
    14.微生物与人类的关系密切,下列相关说法错误的是( )
    A.艾滋病病毒会破坏人体内的淋巴细胞导致免疫力下降
    B.蘑菇、木耳等真菌可以食用或制药
    C.细菌都具有保护作用的荚膜
    D.微生物可以被用来大量生产干扰素、乙肝疫苗等
    15.不同微生物所需要的营养物质和能量来源不同,因此它们在自然界中发挥着不同的作用。下列关于微生物在自然界中的作用的叙述错误的是( )
    A.腐生性微生物可以促进生态系统的物质循环
    B.蓝细菌可以利用光能产生有机物,属于生产者
    C.微生物可以快速与周围环境进行物质交换
    D.灰指甲是由寄生性细菌引起的
    16.生命可以通过生物的生殖而延续,在这其中生殖细胞起到重要作用。图甲和图乙分别是男性和女性的生殖系统组成示意图,其中产生精子和卵细胞的结构分别是图中的( )
    A.④、⑦B.③、⑧C.③、⑦D.②、⑤
    17.下列关于人的生殖和发育的说法正确的是( )
    A.睾丸可以分泌雄性激素
    B.阴道是胚胎发育的场所
    C.胎儿产生的二氧化碳和废物由母体的呼吸系统排出
    D.睾丸位于附睾内
    18.青春期是人生中最重要的成长阶段,在这个阶段中男女同学都发生了巨大变化。下列相关说法不正确的是( )
    A.进入青春期后,身高和体重突增B.进入青春期后,血压会明显升高,呼吸功能加强
    C.进入青春期后,脑神经细胞数目大量增加D.青春期身体生长发育快,应注意合理营养
    19.下列关于动物的生殖与发育的叙述错误的是( )
    A.蟋蟀在生长发育过程中会出现蜕皮现象B.鸟类的受精卵在体内发育为胚胎后才排出体外
    C.青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精D.青蛙幼体到成体的发育过程属于变态发育
    20.我国的诗词文字优美,言语精炼,有些诗句生动地描写了生物学现象。下列诗句与动物的生殖发育现象无关的是( )
    A.嫩绿堪裁红欲绽,蜻蜓点水鱼游畔B.薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋
    C.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
    非选择题(共5小题,30分)
    请将答案写在答题卡相应位置上,每空1分。(“[ ]______”为同一空,共1分)
    21.(6分)动物运动可以帮助动物适应不同的环境,而运动的完成需要一定的结构支持。图甲和图乙分别是长骨和关节的结构模式图,图丙是伸肘模式图,请回答下列问题。
    (1)动物在野外常会因为争夺领地而发生争斗,在此过程中动物可能会出现骨折的情况,骨折后的修复与图甲中的[ ]________有关。
    (2)舞蹈家跳舞时会依靠关节完成很多舞蹈动作,图乙中[ ]_______中的滑液可以减少关节面间的摩擦,同时关节外具有________可以增加关节的灵活性和牢固性。
    (3)当运动员的胳膊处于图丙状态时,结构a处于________状态,结构c由肌腱和________构成。运动消耗的能量来自肌细胞内________的氧化分解。
    22.(6分)请分析下列材料,并回答下列问题。
    资料一 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大小,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
    资料二 蜜蜂群体内有明确的分工,蜂王只有一只,负责产卵;负责与蜂王交配的雄蜂数只;其余的都是负责采蜜、筑巢、抚育幼体等分工不同的工蜂。当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴。
    资料三 狗通过日常与主人的互动和交流,能够记下主人的声音特征,这使得它们可以通过声音来辨别主人。
    (1)从行为发生的角度分析,资料一体现了动物的________行为,这是由________决定的。
    (2)从行为的功能角度分析,资料二体现了动物的_______行为,因为蜜蜂的成员之间具有明确的_______。
    (3)从行为发生的角度来看,资料三体现了动物的________行为,在日常生活中我们会发现,不同的狗狗在学习新指令的时候,有些学得比较快,有些学得比较慢,这说明不同个体的学习能力是有________的。
    23.(6分)如图是几种微生物的结构模式图,请据图回答下列问题。
    (1)图甲所示的微生物属于________(填“真菌”“细菌”或“病毒”),其必须________在其他生物的活细胞中。
    (2)图乙所示的微生物为酵母菌,在环境条件好时可以通过________生殖产生后代,其将葡萄糖分解产生酒精的过程称为________。
    (3)图丙所示的微生物从构成个体的细胞数目来看属于________生物,它可以借助[ ]________在水中游动。
    24.(6分)某生物兴趣小组的同学选取了多种生物,探索与这些生物相关的生殖和发育知识,请回答下列问题。
    (1)蝗虫的幼虫称为若虫,若图甲中D表示受精卵,则______可表示若虫;若图甲表示蝴蝶的发育过程,D同样表示受精卵,则在______时期我们可以看到美丽的蝴蝶。(均填序号)
    (2)图乙是鸟卵的结构示意图,其中可以发育为胚胎的是[ ]________,为防止胚胎受到伤害,卵外具有坚固的[ ]________。
    (3)图丙中胎儿通过[ ]_______和脐带从母体获取营养。受精卵由精子和卵细胞结合形成,其在________(填结构名称)形成。
    25.(6分)某生物兴趣小组发现植物的落叶夏天分解速度比冬天快,是什么因素影响了微生物对落叶的分解速度呢?该小组同学选取植物落叶作为实验材料,设计了如下实验,实验中所使用的细菌种类和数量相同,请分析并回答问题。
    根据上述实验回答问题。
    (1)根据同学们设计的实验可知他们作出的假设是________________________________。
    (2)实验中的变量是________,实验中使用的细菌可以将落叶分解,说明其在生态系统中属于________。
    (3)在实验中,各组所用细菌的种类和数量、烧杯中的土壤和落叶都保持相同,这是为了________。
    (4)从实验结果来看,0℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱,因此,日常生活中可以将食物放在_______条件下保存。
    (5)小明同学认为已经可以根据实验结果得出实验结论,但小刚同学却觉得需要再多做几次实验,比较几次实验的结果再得出结论。你认为两位同学谁的想法是正确的?请说明理由:________________________。
    2024—2025学年上学期阶段性评价卷二
    八年级生物学(北师版)参考答案
    选择题(共20小题,20分)
    非选择题(共5小题,30分)
    21.(6分)(1)①骨膜(2)2关节腔 韧带
    (3)收缩 肌腹 有机物
    22.(6分)(1)先天性 遗传(2)社群 分工
    (3)后天学习 差异(或不同)(合理即可)
    23.(6分)(1)病毒 寄生(2)出芽 酒精发酵
    (3)单细胞 ④鞭毛
    24.(6分)(1)A C(2)②胚盘 ①卵壳
    (3)b胎盘 输卵管
    25.(6分)(1)温度会影响微生物对落叶的分解速度
    (2)温度 分解者(3)控制单一变量(4)低温
    (5)小刚同学的想法是正确的,多做几次实验可以减少实验误差,使实验结果更准确(答案合理即可)
    实验组别
    实验材料处理
    50天后落叶腐烂程度
    甲组
    将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中
    放置在0℃的恒温箱中
    基本没有腐烂
    乙组
    放置在18℃的恒温箱中
    少部分腐烂
    丙组
    放置在38℃的恒温箱中
    大部分腐烂
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    答案
    B
    D
    B
    A
    A
    B
    C
    A
    C
    D
    题号
    11
    12
    13
    14
    15
    16
    17
    18
    19
    20
    答案
    B
    D
    D
    C
    D
    C
    A
    C
    B
    C

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