江西省上饶市铅山县私立伟林高中2024-2025学年高二上学期11月检测化学卷
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这是一份江西省上饶市铅山县私立伟林高中2024-2025学年高二上学期11月检测化学卷,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量有:H 1 O 16 Ne 20 C 12 N 14 Na 23 Fe 56
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知反应:①2C(s)+O2(g)=2CO(g) ΔH=-221kJ⋅ml-1,②稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3kJ⋅ml-1下列结论正确的是
A.碳的燃烧热ΔH=-110.5kJ⋅ml-1
B.碳的燃烧热ΔH=-221kJ⋅ml-1
C.0.5ml H2SO4稀溶液与足量浓NaOH溶液反应的反应热小于-57.3kJ⋅ml-1
D.1ml HCl的稀溶液与含1ml NH3的稀溶液反应放出的热量为57.3kJ
2.下列说法正确的是
A.CH4的燃烧热是890.3kJ/ml,则表示CH4的燃烧热的热化学方程式为:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) ΔH=-890.3kJ/ml
B.由C(金刚石)=C(石墨) ΔH=-1.9kJ/ml可知,石墨比金刚石稳定
C.已知N2(g)+O2(g)=2NO(g) ΔH=+180kJ/ml,说明正反应活化能小于逆反应活化能
D.OH-(aq)+H+(aq)=H2O(l) ΔH=-57.3kJ/ml,故1ml醋酸与1mlNaOH完全反应,放出的热量一定为57.3kJ
3.氢能是一种重要的清洁能源,由HCOOH可以制得H2。在催化剂作用下,HCOOH催化释放氢的反应机理和相对能量的变化情况分别如图1和图2所示。下列叙述错误的是
A.HCOOH催化释放氢的过程中有极性键的断裂和非极性键的形成
B.HCOOD催化释放氢反应除生成CO2外,还生成HD
C.在催化剂表面解离C—H键比解离O—H键难
D.HCOOH催化释放氢的热化学方程式为:HCOOHg=CO2g+H2g ΔH=-0.45eV
4.“千畦细浪舞晴空”,氮肥保障了现代农业的丰收。为探究(NH4)2SO4的离子键强弱,设计如图所示的循环过程,可得△H4/(kJ•ml-1)为
A.+533B.+686C.+838D.+1143
5.已知反应:①C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(g) ΔH1=-akJ/ml(a>0);
②C2H4(g)+2O2(g)=2CO(g)+2H2O(l) ΔH2=-bkJ/ml(b>0)。
其他数据如表所示:
下列说法正确的是
A.乙烯的燃烧热为akJ/ml
B.上表中的x用a的代数式表示为2777-a3
C.反应2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=-(a-b)kJ/ml
D.若有C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) ΔH3=-ckJ/ml(c>0),则有ΔH3>ΔH1
6.国际空间站处理CO2的一个重要方法是将CO2还原,所涉及的反应方程式为:CO2(g) + 4H2(g)CH4(g) + 2H2O(g),若温度从300℃升至400℃,反应重新达到平衡时,H2的体积分数增加。下列关于该过程的判断正确的是
A.该反应的ΔH < 0
B.化学平衡常数K增大
C.CO2的转化率增加
D.正反应速率增大,逆反应速率减小
7.下列装置不能达到实验目的的是
A.模拟侯氏制碱法获得NaHCO3
B.若装置中反应速率①>②,可以验证Fe3+的催化效果比Cu2+好
C.可通过该装置测定反应速率的快慢(忽略反应放热)
D.用该装置探究温度对2NO2⇌N2O4平衡的影响
8.乙烯气相直接水合反应制备乙醇:C2H4g+H2Og⇌C2H5OHg。乙烯的平衡转化率和温度、压强的变化关系如下图[起始时,nH2O=nC2H4=1ml,容器体积为1L]。下列说法错误的是
A.乙烯气相直接水合反应的ΔH780K时反应已达平衡,反应为放热反应,升高温度,平衡逆向移动,NO去除率降低;0.071
(3)NO+5e—+5H+=NH3+H2O;15:2
【知识点】盖斯定律及其应用;电极反应和电池反应方程式;活化能及其对化学反应速率的影响;化学平衡常数;化学平衡移动原理
【解析】【解答】(1)决定总反应速率的步骤是活化能最大的一步,即H的移出;
SCR法产生高分散度的烟尘,烟尘覆盖 在催化剂表面,减少了催化剂与反应物的接触面积 ,使催化剂的活性下降;
(2)甲烷的燃烧热为890.3kJ/ml,则热化学方程式为CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l) ∆H=-890.3kJ/ml,根据盖斯定律可得甲烷脱硝反应的ΔH=(-890.3-180.5+2×44)kJ/ml=-982.8kJ/ml;
A.恒容时增加O2,使平衡向正反应方向移动,增加了NO的平衡转化率,A符合题意;
B.恒压时通入一定量的Ar,使反应物浓度减小,因该反应为等体反应,平衡不移动,B不符合题意;
C.移去部分H2O(g) ,促进平衡向正反应方向移动,增加了NO的平衡转化率,C符合题意;
D.选择合适的催化剂,不影响平衡移动,NO的平衡转化率不变,D不符合题意;
故选AC;
当T>780K时,NO去除率随温度升高而降低的原因是T>780K时反应已达平衡,反应为放热反应,升高温度,平衡逆向移动,NO去除率降低;
设初始n(CH4)=1ml,n(NO)=3.2ml,n(O2)=45.8ml,列出三段式:
CH4(g)+2NO(g)+O2(g)⇌CO2(g)初始(ml)转化(ml)平衡(ml)+N2(g)00.80.8+2H2O(g)01.61.6
初始时总的物质的量为1ml+3.2ml+45.8ml=50ml,该反应为等体反应,故平衡时总的物质的量也为50ml,起始总压为66kPa,故平衡总压也为66kPa,该温度下反应的分压平衡常数Kp=(0.850×66)×(0.850×66)×(1.650×66)2(0.250×66)×(1.650×66)2×(4550×66)≈0.071;
(3)由图4可知,当电解电压为U2时,催化电解NO的还原产物为NH3,故电极反应式为NO+5e-+5H+=NH3+H2O;
由图4知,当电解电压为U1时,生成H2的法拉第效率为60%,生成NH3的法拉第效率为20%,则
n(H2)=60%Q总2=0.3Q总ml,n(NH3)=20%Q总5=0.04Q总ml,则电解生成的H2和NH3的物质的量之比为0.3Q总:0.04Q总=15:2。
【分析】(1)活化能越大,反应速率越慢,反应速率最慢的步骤为决定总反应速率的步骤;
产生的烟尘减少了反应物与催化剂的接触面积,使催化剂活性下降;
(2)先写出甲烷燃烧热的热化学方程式,然后根据盖斯定律计算甲烷脱硝反应的反应热;
利用平衡移动的理论分析,若能促进平衡向正反应方向移动,则能增大NO的平衡转化率;
当温度高于780K,此时达到平衡,利用反应为放热反应升高温度平衡逆向移动分析;
利用三段式计算出各物质的平衡分压,然后借助平衡常数的求解公式计算平衡常数;
(3)利用图4分析电解电压为U2时的还原产物,然后写出电极反应式;
利用图4分析当电解电压为U1时,生成氢气和氨的法拉第效率,得出生成氢气和氨的转移的电子的物质的量,进而表示出生成氢气和氨的物质的量,最后进行比较。
16.【答案】(1)b→c→h→i(或i→h)→b→c;;2SrO2+2CO2=2SrCO3+O2;bcadfe
(2)三颈烧瓶或三颈瓶;防止倒吸;Sr2++2NH3+8H2O+H2O2=SrO2▪8H2O+2NH4+;中和反应生成的H+,促进反应进行,同时防止产物和酸发生反应;蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤干燥
(3)可在盐酸酸化的氯化亚铁溶液中滴加硫氰化钾溶液,再向其中加少量过氧化锶,溶液变为红色,说明有铁离子生成,则证明SrO2的氧化性比FeCl3的强
【知识点】氧化性、还原性强弱的比较;化学平衡的影响因素;常用仪器及其使用
17.【答案】(1)2Cu+O2+4H+=2Cu2++2H2O;水浴加热;受热均匀、易于控制温度;CuOH2+4NH3⋅H2O=CuNH342++2OH-+4H2O
(2)CuOH2[或Cu2OH2SO4;加热蒸发过程中NH3挥发,使CuNH342+⇌Cu2++4NH3平衡向右移动,且Cu2+发生水解生成氢氧化铜或碱式硫酸铜。;降低硫酸四氨合铜的溶解度,使其充分析出。
(3)AC;AC
【知识点】氧化还原反应方程式的配平;化学平衡的影响因素
18.【答案】(1)洗气瓶中有未完全反应的NaOH;ClO—+2H++Cl—=Cl2↑+H2O;5mLpH=13;探究操作a中溶液褪色的原因
(2)2I—+ClO—+2H+=I2+Cl—+H2O;滴入最后半滴硝酸银溶液,溶液中有砖红色沉淀生成,且半分钟内不溶解;溶液中存在如下平衡:2CrO42-+2H+⇌Cr2O72-+ H2O,酸性太强,溶液中H+离子浓度大,平衡正向移动,使CrO42-转化为能氧化Cl—的Cr2O72-
【知识点】氧化还原反应方程式的配平;盐类水解的应用;中和滴定化学键
C=O
O=O
C-H
O-H
C=C
键能/(kJ·ml-1)
798
x
413
463
615
选项
实验目的
实验方法或操作
A
干燥湿润的氨气
将混合气体按一定流速通过盛放有硫酸铜粉末的硬质玻璃管
B
检验CH2=CHCHO中的碳碳双键
取样,加入适量溴水后观察是否褪色
C
比较KaCH3COOH与Ka2H2CO3的大小
常温下,测浓度均为0.1ml/L的CH3COONa和Na2CO3溶液的pH
D
验证炭与浓硝酸反应
将红热的炭加入到适量的浓硝酸中,观察是否有红棕色气体产生
操作
现象
a.测溶液pH,并向其中滴加2滴酚酞
pH=13,溶液变红,5min后褪色
b.向其中逐滴加入盐酸
溶液逐渐变成黄绿色
c.取___________NaOH溶液,向其中滴加2滴酚酞
溶液变红,30min后褪色
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