初中语文综合性学习 我们的互联网时代第二课时导学案

这是一份初中语文综合性学习 我们的互联网时代第二课时导学案，共2页。学案主要包含了学习任务一，学习任务二，学习任务三，学习任务四等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1.借助网络平台和软件，了解多样化的语文学习方式。
2.学会网络搜索技能，懂得如何利用网络高效学习语文。
课前学习任务
1.在学习第四单元的基础上认真思考，找到自己感兴趣的点或有疑惑的地方。
2.搜集已有的优秀语文学习成果，整理并汇总，准备公众号投稿。
课上学习任务
【学习任务一】
请利用所学的网络技能， 课前搜索一下有关散文的各方面的知识，包括散文的文体特
征、发展历史、分类、阅读策略等。小组合作，制作题为《关于散文》的小册子。
【学习任务二】
请以第四单元的五篇文章为例， 从中选取你存疑或感兴趣的一个点， 通过网络手段进
行深入调查，并对调查结果进行呈现，调查结果可以是图片、视频、报告等。
【学习任务三】
请从八年级上教材文章中选择一篇或一段进行朗读， 制作成电视散文或音频， 在学校
公众号或音视频网站上进行分享。
【学习任务四】
请以小组为单位， 策划一期公众号主题， 并加入自己已有的语文学习成果（文章、诗
歌、视频、音频等），给自己所在学校或年级或相关的公众号投稿。
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