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2022年九级数学上册第一章证明复习回顾导学案北师大版
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这是一份2022年九级数学上册第一章证明复习回顾导学案北师大版,共4页。
证明(二)课题证明(二)课型复习课课时复习目标能准确的找出两个三角形的等量关系,证明两个三角形全等;灵活运用各性质解决实际问题。重点难点考点等腰三角形、等边三角形的性质和判定 理解题意,把握题目中的每个量 线段垂直平分线的做法,角平分线的做法利用等腰三角形、线段垂直平分线、角平分线的性质灵活解题教法分层设计,先写后说,互动交流学法一、课前准备1、等腰三角形的性质:边 ;角 ;叙述三线合一的内容 。2、等边三角形的性质:边 ;角 。3、判定等腰三角形的方法有:边 角 。4、判定等边三角形的方法有:边 角 。5、线段垂直平分线的性质定理: 逆定理:已知线段AB,用直尺和圆规作出它的垂直平分线:三角形的垂直平分线性质: 6、角的性质定理:逆定理:已知角ABC,用直尺和圆规作出它的角平分线:三角形的角平分线性质: 7、三角形全等的判定方法有 。8、说出“等腰三角形的两底角相等”的逆命题是 。学习困惑记录二、课堂复习一、等腰三角形1、已知,等腰三角形的一条边长等于,另一条边长等于,则此等腰三角形的周长是( )A.B. C. D.或°,腰上的高为16,那么腰长为__________3、等腰三角形的一个角是80度,则它的另两个角是 4、(选作)△ABC中,D,E分别是AC,AB上的点,BD与CE交于点O,给出下列四个条件:①∠EBO=∠DCO ②∠BEO=∠CDO ③BE=CD ④OB=OC[1]上述四个条件中,哪两个条件可以判定△ABC是等腰三角形(用序号写出)[2]选择第[1]小题中的一种情形,证明△ABC是等腰三角二、等边三角形1、如图:等边三角形ABC中,D为AC的中点,E为BC延长线上一点,且DB=DE,若△ABC的周长为12,则△DCE的周长为___________.三、垂直平分线1、如图1,在△ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,△BCE的周长等于50,求BC的长.图12、(选作)如图:△ABC中,AB=AC,∠BAC=1200,EF垂直平分AB,EF=2,求AB与BC的长。EB F CA四、角平分线1、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A的平分线交BC于E,DE⊥AB于D,BC=8,AC=6,AB=10,则△BDE的周长为_________。2、.如左下图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于D,如果AC=3 cm,那么AE+DE等于A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.5 cm 3.如右图,已知BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF相交于点D,若BD=CD.求证:AD平分∠BAC.五、三角形全等1、如图:已知P,O是线段CD垂直平分线上的点,A,B分别是射线OC,OD上的点,且PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C,D.OCABDP求证:[1]OC=OD[6]BACDEH[2]OP平分∠AOB2、.如图:在△ABC中,AD,CE分别是△ABC的高,请你再加一个___________条件即可使△AEH≌△CEB。六、命题命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,其逆命题是_____________________________________.它是一个__________命题。2.下列各语句中,不是真命题的是A.直角都相等 P在角的平分线上3、.下列命题中是真命题的是D.两直线被第三条直线所截,截得的同位角相等七、综合小军和小强互相编数学题考察对方:(1)小军编题:将含有45度角的的直角三角板和直尺如图摆放在桌子上,然后分别过A、B两个顶点向直尺作了两条垂线段AD,BE。问题[1]:你能发现并证明这个图形中的全等三角形吗?[2]:你能发现并证明线段AD,BE,DE之间的关系吗?小强顺利的做出了解答,你也来试试吧!ACDBEADBEC(2)小强借题发挥,将直尺位置稍作改变,以相同的问题问小军,你能帮助小军做出正确解答吗?(3)在小强和小军所编的题目中用到了你所学过的哪些定理?随时纠错三、小结反馈1、在三角形内部,有一个点P到三角形三个顶点的距离相等,那么P点一定是( )A.这个三角形的三条边的垂直平分线的交点。 B.这个三角形三条中线的交点。OADBM如图,P是∠AOB平分线上的一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C、D求证:①OC=OD②OP是CD的垂直平分线说明:第②问可以一题多解。一是可以利用等腰三角形三线合一,二是因为PC=PD,OC=OD,所以得以证明(根据的是两点确定一条直线)四、课后反思
证明(二)课题证明(二)课型复习课课时复习目标能准确的找出两个三角形的等量关系,证明两个三角形全等;灵活运用各性质解决实际问题。重点难点考点等腰三角形、等边三角形的性质和判定 理解题意,把握题目中的每个量 线段垂直平分线的做法,角平分线的做法利用等腰三角形、线段垂直平分线、角平分线的性质灵活解题教法分层设计,先写后说,互动交流学法一、课前准备1、等腰三角形的性质:边 ;角 ;叙述三线合一的内容 。2、等边三角形的性质:边 ;角 。3、判定等腰三角形的方法有:边 角 。4、判定等边三角形的方法有:边 角 。5、线段垂直平分线的性质定理: 逆定理:已知线段AB,用直尺和圆规作出它的垂直平分线:三角形的垂直平分线性质: 6、角的性质定理:逆定理:已知角ABC,用直尺和圆规作出它的角平分线:三角形的角平分线性质: 7、三角形全等的判定方法有 。8、说出“等腰三角形的两底角相等”的逆命题是 。学习困惑记录二、课堂复习一、等腰三角形1、已知,等腰三角形的一条边长等于,另一条边长等于,则此等腰三角形的周长是( )A.B. C. D.或°,腰上的高为16,那么腰长为__________3、等腰三角形的一个角是80度,则它的另两个角是 4、(选作)△ABC中,D,E分别是AC,AB上的点,BD与CE交于点O,给出下列四个条件:①∠EBO=∠DCO ②∠BEO=∠CDO ③BE=CD ④OB=OC[1]上述四个条件中,哪两个条件可以判定△ABC是等腰三角形(用序号写出)[2]选择第[1]小题中的一种情形,证明△ABC是等腰三角二、等边三角形1、如图:等边三角形ABC中,D为AC的中点,E为BC延长线上一点,且DB=DE,若△ABC的周长为12,则△DCE的周长为___________.三、垂直平分线1、如图1,在△ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线交AB于点D,交AC于点E,△BCE的周长等于50,求BC的长.图12、(选作)如图:△ABC中,AB=AC,∠BAC=1200,EF垂直平分AB,EF=2,求AB与BC的长。EB F CA四、角平分线1、如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A的平分线交BC于E,DE⊥AB于D,BC=8,AC=6,AB=10,则△BDE的周长为_________。2、.如左下图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于D,如果AC=3 cm,那么AE+DE等于A.2 cm B.3 cm C.4 cm D.5 cm 3.如右图,已知BE⊥AC于E,CF⊥AB于F,BE、CF相交于点D,若BD=CD.求证:AD平分∠BAC.五、三角形全等1、如图:已知P,O是线段CD垂直平分线上的点,A,B分别是射线OC,OD上的点,且PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C,D.OCABDP求证:[1]OC=OD[6]BACDEH[2]OP平分∠AOB2、.如图:在△ABC中,AD,CE分别是△ABC的高,请你再加一个___________条件即可使△AEH≌△CEB。六、命题命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”,其逆命题是_____________________________________.它是一个__________命题。2.下列各语句中,不是真命题的是A.直角都相等 P在角的平分线上3、.下列命题中是真命题的是D.两直线被第三条直线所截,截得的同位角相等七、综合小军和小强互相编数学题考察对方:(1)小军编题:将含有45度角的的直角三角板和直尺如图摆放在桌子上,然后分别过A、B两个顶点向直尺作了两条垂线段AD,BE。问题[1]:你能发现并证明这个图形中的全等三角形吗?[2]:你能发现并证明线段AD,BE,DE之间的关系吗?小强顺利的做出了解答,你也来试试吧!ACDBEADBEC(2)小强借题发挥,将直尺位置稍作改变,以相同的问题问小军,你能帮助小军做出正确解答吗?(3)在小强和小军所编的题目中用到了你所学过的哪些定理?随时纠错三、小结反馈1、在三角形内部,有一个点P到三角形三个顶点的距离相等,那么P点一定是( )A.这个三角形的三条边的垂直平分线的交点。 B.这个三角形三条中线的交点。OADBM如图,P是∠AOB平分线上的一点,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C、D求证:①OC=OD②OP是CD的垂直平分线说明:第②问可以一题多解。一是可以利用等腰三角形三线合一,二是因为PC=PD,OC=OD,所以得以证明(根据的是两点确定一条直线)四、课后反思
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