2025年中考道德与法治一轮复习考点精讲课件专题02 遵守社会规则（含答案）

这是一份2025年中考道德与法治一轮复习考点精讲课件专题02 遵守社会规则（含答案），共42页。PPT课件主要包含了思维导图，易混易错，高频考点精讲，中考真题演练，资料准备，上课提醒，课前准备，PART01，易错易混讲解，PART02等内容，欢迎下载使用。
专题10 遵守社会规则
1.八上教材、学案、速查2.笔记本、错题本、文件袋、夹子
1.一轮复习，做好考点内容摘要2.讲练习时整理答案，准备回答问题3.整理易错题、重难点、核心句4.反复记忆高频考点5.归纳答题技巧、反思总结困惑点
1.社会正常运行需要秩序， 是人民安居乐业的保障。2.社会规则 社会秩序的内容，社会规则 社会秩序的实现。3.社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的 。4.遵守社会规则需要 ，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。5. 是一个人内在修养的外在表现，尊重是交往的起点，尊重使社会生活和谐融治，促进社会进步。6.尊重他人应该做到积极关注重视他人： 、 、 。7. 是一个人立身处世的前提；促进社会和谐：体现国家形象。8.做文明有礼的人，要 ， ； ， ；需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。9. 是一个人安身立命之本是企业的无形资产；促进社会文明、国家兴旺。
10.践行诚信需要树立 ，运用诚信智慧，珍惜个人的诚信记录。11.法律是最刚性的 ，不违法是人们的行为底线。12.违法行为包括： （民事违法行为、行政违法行为）和 （刑事违法行为）13.犯罪必然是违法行为，但违法行为不一定就是犯罪。无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担 。14.犯罪的基本特征： （最本质特征）、 （法律标志）、 （犯罪的:严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果)。15. 是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
1.只要有社会规则，就会有良好的社会秩序。
2.规则与自由是对立的，规则限制了自由。
4.违反社会规则就要受到法律制裁。
5.违反社会规则都要追究刑事责任。
6.不讲诚信一定会受到法律制裁。
7.任何违法行为都要承担刑事责任。
8.不良行为一定会发展为犯罪行为。
①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②社会规则是人们享有自由的保障。
①遵守规则需要他律和自律。②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
1.自由与规则的关系是怎样的？
2.为什么要积极改进规则？
①规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
3.★我们应该如何自觉遵守规则？
①诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。②诚信也是一项民法原则。
①积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。 ④学会欣赏他人。
2.★为什么要尊重他人？
①（尊重是交往的起点。）尊重他人是一个人内在修养的外在表现。②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。
3.★怎样尊重他人？
语言文明、仪表端庄、举止文明
①我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 ②我们不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。 ③如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。
1.礼主要表现在哪些方面？
2.★为什么要讲诚信？
①诚信是一个人安身立命之本。 ②诚信是企业的无形资产。 ③诚信促进社会文明、国家兴旺。
3.怎样树立诚信意识？
（1）按违反的法律分：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为（2）按危害程度分：一般违法行为、犯罪
①★遵章守法是社会和谐的保证。我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。②我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。（针对行政违法行为）③我们要依法从事民事活动，积极防范侵权行为和违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。（针对民事违法行为）
1.★违法行为包括哪几类？
2.如何理解“法不可违”？（法律的重要性）
①法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向。（指引作用）②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。（评价作用）③★法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。
3.如何防范一般违法行为，做到遵章守法？
严重社会危害性（最本质特征）、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚性（必然法律后果）
①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（此处可用杜绝，特别注意）③我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
1.★犯罪的基本特征？
2.我们为什么要善于同违法犯罪作斗争？
①同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩。③但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪。
3.★青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？
第三课 社会生活离不开规则 考点梳理
社会生活的方方面面都存在秩序。
含义：社会秩序是社会生活的一种___________种类：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等
______________________社会秩序是___________________
形成：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的种类：生活中，调节我们行为的规则有_____、______、_____等
社会规则____________________社会规则____________________
体现了社会规则的指引作用。
【选择题常考】违反社会规则就要受到法律制裁。（×）违反社会规则都要追究刑事责任。（×）
【易错陷阱】“社会规则明确社会秩序的内容”不能写成“社会秩序明确社会规则的内容”。“社会规则保障社会秩序的实现”不能写成“社会秩序保障社会规则的实现”。
社会规则_________________社会规则是___________________
遵守社会规则需要_____和_____遵守社会规则，需要我们发自内心地_________，将规则作为自己___________。无论何时何地，我们都应该将规则_________、_________
要从_____做起，自觉遵守规则要在保证自身安全的前提下，_____________________遵守规则
违反规则反而会失去自由。
良好的环境需要大家共同维护。
重点4：积极改进规则的原因和做法
（1）原因：我们要积极改进规则。规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。（2）做法：我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。
第四课 社会生活讲道德 考点梳理
重点2：为什么要尊重他人？（作用、重要性、或为什么说尊重是交往的起点？）
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。
重点3：怎样尊重他人？（要求、表现）
①积极关注、重视他人 ②平等对待他人③学会换位思考 ④学会欣赏他人
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。（观点）
重点2：文明有礼有哪些作用？（重要性、意义）
①文明有礼是一个人立身处世的前提。（个人）②文明有礼促进社会和谐。（社会）③文明有礼体现国家形象。（国家）
重点3.如何做文明有礼的人？
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断。
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
重点1：诚信的含义：（如何理解诚信）
重点2：为什么要讲诚信？（作用、意义、重要性）
①诚信是一个人安身立命之本。（个人）②诚信是企业的无形资产。（企业）③诚信促进社会文明、国家兴旺。（社会、国家）
①树立诚信意识。 我们要真诚待人，信守承诺。②运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实要求，又尊重他人隐私。（如何处理诚实与保护隐私的关系？（情景题）或当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们该怎么办？）③珍惜个人的诚信记录，共同构建良好的信用体系。
重点3：怎样践行诚信？（怎样做诚信的人？）
①法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。②无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责任。
第五课 做守法的公民 考点梳理
重点1：如何理解“法不可违”？
重点2：违法行为的含义和分类
违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为①根据违反法律的类别分为：②根据违法行为的性质、情节和对社会危害的程度，违法行为可划分为一般违法行为和犯罪。
联系：都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任。
重点3： 一般违法行为和犯罪的联系与区别：
注意：一般违法行为包括民事违法行为+行政违法行为； 刑事违法行为=严重违法行为=也叫犯罪。如何区分违法行为的种类，看处罚最好判断。做出选择题即可，经常考，肯定考！（1）民事违法行为：停止侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉，等等。（举例：欠钱不还、侵犯肖像权、著作权、违反合同--个人之间）（2）行政违法行为：（举例：闯红灯、违法治安管理、扰乱公共秩序）①行政处分：包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。②行政处罚：包括警告、罚款、行政拘留等。（3）刑事违法行为：①主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。②附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。★【易错提示】①拘留、行政拘留是行政违法行为，刑事拘留是刑事违法行为。②行政拘留、罚款适用于行政违法行为，拘役、罚金用于刑事违法行为（犯罪）
①认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。②分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定。③依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。
重点4：怎样做到遵章守法？（怎样警惕身边的违法行为？）
1.犯罪的含义：犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。☆2.犯罪的基本特征①严重社会危害性——最本质特征②刑事违法性——法律标志③应受刑罚处罚性——必然法律后果
刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。
【提醒】选择题经常考，而且经常混淆搭配，比如把犯罪的最本质特征说成是刑事违法性。注意！！！犯罪的最本质特征是严重社会危害性，“严重”二字也不可少。
重点6：犯罪的定义、基本特征
重点7：刑罚的含义和主要类型
1.含义：指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
①认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
重点8：怎样加强自我防范，预防犯罪？（如何远离犯罪？）
①在遇到法律问题或权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，④必要时可以直接向人民法院起诉。
重点9：遇到法律问题或权益受到侵害，我们应怎样依法求助？
重点10：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。
①当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。②在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。③我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇到找到法、解决问题靠法。
重点9：青少年如何做到有勇有谋，应对违法犯罪？（如何同违法犯罪作斗争？）
1.（2023 湖北襄阳）“礼让斑马线”“禁止在高铁上吸烟”“在公共场所不得大声喧哗”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明（ ）A.遵守社会规则主要依靠他律B.社会秩序决定社会规则的内容C.自由划定了规则的内外边界D.社会规则保障社会秩序的实现
2.（2023 四川遂宁）15岁的陈某原是品学兼优的学生，自从结识了社会上的一群“朋友”，他开始旷课，还因经常盗窃被公安机关处罚。但他仍不悔改，为了“搞钱"竟拦路抢劫。对此，你可以得出哪些结论( )①-般违法与犯罪没有不可逾越的鸿沟②青少年应该防微杜渐，预防违法犯罪③经常盗窃是严重危害社会的犯罪行为④青少年交友需谨慎，要远离“损友”A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.（2023 湖南湘潭）诚信是个人安身立命之本，是中华民族传统美德，也是社会主义核心价值观的一项价值标准和一项民法原则。这启示我们( )A.践行诚信需智慧 B.诚实守信多许诺C.诚信无价要恪守 D.不论对错都践诺
4.（2023 贵州黔西南）实现从图一到图二的转变，公民应该( ) A.不轻易向他人许诺，杜绝个人失信行为B.运用诚信智慧,为了恪守诚实侵犯他人隐私C.树立诚信意识，珍惜个人的诚信记录D.做文明有礼的人，态度谦和、用语文明
5.（2023 浙江台州）廖某因三个月内拨打110报警电话一百多次，屡次戏称“闲来无事找人聊天”，最终被温岭市公安机关行政拘留十天，这启示我们（　）①法不可违违法必究②要有勇有谋应对违法犯罪③自觉树立法治意识④用法律武器维护合法权益A.①② B.①③ C.②③ D ③④
6.（2023 浙江杭州）最近，浙江学生屡获警方表扬：继两名学生发现有人非法种植罂粟向公安机关举报后，又有三名学生发现“笑气”瓶果断报警。由于他们慧眼识毒立功，被授予“禁毒小卫士”称号。由此可知（　）A.民事违法行为应当承担相应的民事责任B. 学生已成为我国禁毒工作的主力军C. 青少年要敢于并善于同违法行为作斗争D. 学校应当不断加大行政执法的力度
7.（2023 浙江嘉兴、舟山）陈某因好奇而吸毒，为了搞到钱买毒品，他和另外两个“朋友”在短短几天内多次偷窃，最终被公安机关处以15天的行政拘留。此案例告诉我们（　　）①吸毒是违法犯罪的祸根之一②吸毒是个人爱好，自由不受干涉③吸毒就是犯罪，必受刑罚处罚④法不可违，要依法自律，远离毒品A.①③ B.①④ C.②③ D.②④