2025年中考道德与法治一轮复习考点精讲课件专题05 青春时光(含答案)
展开专题5 青春时光
1.七下教材、学案、速查2.笔记本、错题本、文件袋、夹子
1.一轮复习,做好考点内容摘要2.讲练习时整理答案,准备回答问题3.整理易错题、重难点、核心句4.反复记忆高频考点5.归纳答题技巧、反思总结困惑点
1. 青春期的矛盾心理,成为自己的“心理保健医生”2.我们要学会独立思考,培养批判精神,开发 。3.独立思考并不等同于 ,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。4.与异性同学相处,需要我们 、 、 。(高频考点)5.自信的人有 ,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力。6.不断克服 , 、 ,是自强的重要内容。7.“行己有耻”需要我们知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为,树立底线意识,磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断 。8.“止于至善”需要我们从点滴小事做起,向榜样学习,养成 的习惯。
1.青春期的矛盾心理是正常现象,不需要解决。
2.“止于至善”是一种向往美好,永不言弃的精神状态。
①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟。
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。②不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。③在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。(青春的我们应该怎样追求美?)
1.青春期的身体(生理)变化表现在哪些方面?
2.青春期的生理变化带给我们什么影响?
(1)积极影响:①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有无限可能。(2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
3.怎样正确对待青春期的生理变化?
①认知能力得到发展。②自我意识不断增强。③情感世界愈加丰富。
①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;②通过求助他人,学习化解烦恼的方法;③通过培养兴趣爱好转移注意,接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
1.青春期的心理变化表现在哪些方面?
2.为什么要正确处理青春期的矛盾心理?
①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
3.如何正确处理青春期的矛盾心理?
①步入青春期,我们的独立意识不断发展,对问题开始有更多的见解。②随着思维能力的提升,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。
(1)要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。(2)要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。(3)要掌握批判的技巧。(书本无原话)(批判的技巧:①批判只针对事情本身,而不是对人的攻击。②批判要具有一定的建设性。)
1.学会独立思考的表现?
2.批判性思维的作用?
①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。②批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。
3.批判性思维的要求有哪些?
批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
①在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路。②关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者。③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。
1.批判性思维的表现?
2.为什么青少年要开发创造潜力?
①青春凝聚着动人的活力,蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能。②青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃,充满对未来的美好憧憬,拥有改变自己、改变世界的创造潜力。③青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
3.如何开发创造潜力?
性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,表明人们对性别角色的期望和看法。
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的,对于青春期特有的生理变化,我们应平静而欣然地接受。②我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响。
1.什么是性别刻板印象?
2.性别刻板印象的影响?
①对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处。(积极影响)②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。(消极影响)
3.如何正确看待男生女生的性别差异(生理性别特征)?
内心坦荡、言谈得当、举止得体
(1)认识:①萌发一些对异性朦胧的情感,这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。(2)做法:面对生活中可能出现的朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。
1.与异性交往的原则?
2.与异性交往的意义?
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。②我们能从对方身上看到某些优秀品质。③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。这份友谊会成为我们青春美好的见证。
3.如何正确认识和对待异性情感?
◆考点3 青春飞扬
(重要性) 为什么
(要求) 怎么做
1.青春期的我们有哪些成长的渴望?
我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔,“指点江山,激扬文字”。
2.为什么要自信?(自信的作用)
①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
①自强可以让我们更自信。我们的每一点进步,都是成长的足迹,印记着我们克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我的努力。②相信自己,勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信。
1.什么是“行己有耻”?
一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。
2.为什么要“止于至善”?
人无德不立。一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于关爱他人,在于明大德、守公德、严私德,在于不断追求更高的道德境界。
★ 如何做到“止于至善”?
①从点滴小事做起。积少成多,积善成德。 ②在生活中寻找 “贤”,将他们作为榜样。③养成自我省察的习惯。检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。④以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。
重点1:★青春期的身体(生理)变化表现在哪些方面?
重点2:青春期的生理变化带给我们什么影响?
重点3:怎样正确对待青春期的生理变化?
重点4:青春期的心理变化表现在哪些方面?
重点5★如何正确处理青春期的矛盾心理?
重点6:批判性思维的要求有哪些?
重点7:★如何开发创造潜力?
重点8:创造与实践的关系?(为什么创造离不开实践?)
①创造离不开实践。人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造。②社会实践是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。
重点9:★性别刻板印象的影响?
重点10:★如何正确认识和对待异性情感?
重点11:★为什么要自信?(自信的作用)
重点12:★如何做到“行己有耻”?
①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。②有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。③能真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇。④树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。⑤磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
重点13:为什么要向榜样学习?(榜样的作用)
①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
1.(2023 贵州六盘水)同学的无心之言,觉得是论己非;老师的善意提醒,认为是有恶意;父母的再三叮咛, 却感到好烦躁……青春期敏感让我们不由得开启“怨”模式,成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。避免因敏感而冲动“悲”人,我们应该( )①主动沟通交流,理性看待事情②提高个人修养,学会换位思考③学会冷静思考,正确表达意见④合理调控情绪,感恩他人陪伴A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.(2023 四川成都)某校开设了丰富多彩的艺术课程,深受同学们喜爱。在话剧课中,他们编写剧本、上台演出;在陶艺课上,他们制作自己喜欢的各种小动物;在绘画课里,他们在井盖上、墙角处绘出自己喜欢的图案。参加艺术活动课有助于青少年( )①体验美好生活,感悟生命真谛 ②丰富想象能力,培养创新思维③培养积极情感,杜绝消极情绪 ④提升审美品味,陶冶高尚情操A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(2023 湖南郴州)2021年11月上旬,一篇清华贫困生的匿名自白在网络流传,受到广泛关注。文中提到,他年靠奖学金和助学金完成本科学业。读研后,他通过兼职有了稳定收入,便主动放弃申请助学金,把助学金让给更需要的贫困学生……上述材料体现了“行己有耻”,我们应( )①知廉耻 ②懂荣辱 ③有所为 ④有所不为A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
4.(2023 湖南邵阳)古人有许多关于知耻的描述:“人有耻,则能有所不为”“羞恶之心,义之端也”……这些名句启示我们( )①人有羞耻之心,就可以放纵自己②判断是非善恶,明确自已的行为选择③人有羞耻之心,就一定不会做错事情④要知耻,懂荣辱;有所为,有所不为A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2023 湖南衡阳)有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽, 一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是( )A.青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响B.青春是美好的,要尽情享乐,不留遗憾C.青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展D. 青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美
6.(2023 湖南湘潭模拟)著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们( )①面对青春期朦胧情感要慎重理智 ②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情 ④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.(2023 浙江湖州模拟)从无声里突围,她心中有嘹亮的号角。2021感动中国年度人物江梦南,半岁时听力完全丧失。她相信自己能跟普通孩子一样上学,苦学唇语,克服常人难以想象的艰辛,最终考上博士。江梦南心中的号角吹响的是( )①自由的快乐与幸福 ②诚信的品格与价值③生命的韧性与精彩 ④少年的自信与自强A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2025年中考道德与法治一轮复习考点讲练测课件专题20 青春时光(含答案): 这是一份2025年中考道德与法治一轮复习考点讲练测课件专题20 青春时光(含答案),共1页。
专题20 青春时光(核心知识精讲课件)-中考道德与法治一轮复习讲练测(全国通用): 这是一份专题20 青春时光(核心知识精讲课件)-中考道德与法治一轮复习讲练测(全国通用),共1页。
中考道德与法治一轮夯实基础精品课件专题05 青春时光(含答案): 这是一份中考道德与法治一轮夯实基础精品课件专题05 青春时光(含答案),共60页。PPT课件主要包含了考点一悄悄变化的我,活动四对症下药,重点理解,靶向训练,一发展独立思维,考点三男生女生,考点四青春的萌动,考点五青春飞扬,考点六青春有格,青春的邀约等内容,欢迎下载使用。