2024-2025学年山东省济南市历城区四年级(上)期中语文试卷
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这是一份2024-2025学年山东省济南市历城区四年级(上)期中语文试卷,共7页。试卷主要包含了根据语境,看拼音写词语,来形容,”所说,读书,让我学会了表达,读书,让我学会了积累,根据课外阅读填空,读文言文《精卫填海》,完成练习等内容,欢迎下载使用。
ㅤㅤ童年,是记忆长河里那颗最亮的星,让人终生难忘。我们曾在水田里观察chéng shú 的shuǐ dà ,在草丛中寻找蟋蟀的zhù zhái ,也huàn xiǎng 拥有téng yún jià wù 的本领去探索宇宙的à mì ……虽然成长的道路上有坎坷,但我们yī jiù
怀揣梦想,不惧风雨。
2.(2分)下列词语中,加点字注音全部正确的一项是( )
A.驻守(zhù) 浑浊(zuō)
B.船舶(bō) 花蕊(xīn)
C.叶柄(bǐng) 倾斜(qīng)
D.血液(yè) 蝙蝠(biǎn)
3.(2分)下列对加点字词的解释错误的一项是( )
A.天下奇观(看)
B.横贯江面(穿,贯通)
C.可怜九月初三夜(可爱)
D.骚人阁笔费评章(放下)
4.(2分)“这座山上有虎 ,山下有农民搭建的牛 和马 ,田野里蛇从蛇 里爬出来。”在横线上填入合适的汉字,正确的一项是( )
A.穴 棚 厩 洞B.洞 棚 穴 厩
C.穴 厩 棚 洞D.棚 厩 穴 洞
5.(2分)如图图片中的人物可以用( )来形容。
A.未卜先知B.三头六臂C.神机妙算D.各显神通
6.(2分)今年,农历八九月还很暖和,甚至十月天气还温暖如春( )”所说。
A.二八月,乱穿衣
B.夏雨少,秋霜早
C.立了秋,把扇丢
D.八月暖,九月温,十月还有小阳春
7.(7分)读书,让我学会了表达。请按照要求完成句子练习。
(1)选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它。
(2)照样子,把句子补充完整。
例:是谁开天辟地,创造了美丽的世界?是伟大的盘古!
是谁炼石补天, ?
(3)那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(仿写句子)
哥哥起床后、吃饭后、睡觉前都会看书。
8.(10分)读书,让我学会了积累。根据所学知识填空。
(1)在游历中成长。我们看到钱塘江大潮“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马, 浩浩荡荡地 。”月夜的家乡美丽温馨:“细细的溪水,流着 。”白居易笔下的“ ,半江瑟瑟半江红。”让我们看到了美丽的江景。
(2)在阅读中成长。韩愈曾说:“ ,孰能无惑?”因此我们有了疑惑要敢于向他人提问,善于向他人请教。王充的名句“智能之士, 告诉我们有智慧和才能的人,不学习就不会有所成就,不提问就不会获得知识。苏轼用“ , ”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。
9.(7分)根据课外阅读填空。
ㅤㅤ神话故事展现了我们的祖先对天地万物的思考和探索,是中华民族的英雄气概、崇高理想和博大智慧的集中体现。请选择你最喜欢的一个中国神话故事人物,完成名片的内容。
10.(8分)读文言文《精卫填海》,完成练习。
ㅤㅤ炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
(1)本文选自《 》,文中“少女”的“少”的读音是 ,这里“少女”的意思是 。
(2)文中画“ ”的句子是故事的 。
A.时间
B.起因
C.经过
D.结果
(3)这个神话故事的哪个地方让你感到神奇?请你写出相关句子。
(4)文中画“ ”的句子表现了精卫 的精神。
11.(17分)读《藤的力量》,完成练习。
ㅤㅤ一棵树孤独地站立在悬崖顶上,苍劲的虬枝向人们展示着强大的生命力,纵横交错的皱纹诉说着岁月的沧桑。
ㅤㅤ一丛嫩绿的藤从悬崖的缝隙中长出来,缠着树,慢慢地向上爬。树骄傲地站在崖顶上,挺直了身子,高高地昂着头,对藤不屑一顾。藤有一个愿望:爬上树,望尽远处的风景。为了实现这个愿望,它不顾云的嘲笑,不怕雨淋,不管风吹,默默地向上攀登。藤绕着树,不断地向上爬。骄傲的树对藤不屑一顾,傲慢地说:“你对我来说就是一种负担,你干吗缠着我不放呢?你就不能靠自己的力量站起来吗?我还没见过像你这么无耻的人!”藤不好意思地回答:“借助别人的力量往上攀,这是我们这个家族成员的天性。我们和树结下了不解之缘,请不要嫌弃我。”树轻蔑地朝藤吐了一口唾沫,再也不搭理藤了。树用茂密的枝叶遮挡住阳光,还用庞大的根系将岩石中少得可怜的水和养分吸收了。藤轻轻地擦掉脸上的唾沫,默默地承受着这一切,顽强地生活着。
ㅤㅤ突然,一道闪电击中了树干。伴随着“咔嚓”一声巨响,这棵高傲的树被雷电拦腰劈成两半。危险来临时,藤不计前嫌,紧紧地缠绕住树的上半截。如果没有藤的缠绕,这棵树被劈断的上半截就会掉下悬崖,摔得粉身碎骨。树的上半截望着藤,流下了悔恨的泪水,它不好意思地说:“现在我成了你的负担。”藤紧紧地握住树的手,安慰道:“别这么说啊,我都不好意思了,我会尽我最大的力量帮助你的。”
ㅤㅤ在藤的帮助下,树的上半截和藤紧紧地贴在一起,藤将水分和养料无私地输送给树。有了藤的细心照料,树的上半截得以生存下来。
ㅤㅤ时间一天天过去了,树获得了新生。它的下半截长出了新的枝叶,恢复了昔日的样子。它的上半截长出了根,扎进了悬崖,长得很茂盛。
ㅤㅤ望着这两棵树,藤露出了微笑。
ㅤㅤ藤是弱小的,它要借助别人的力量,才能实现自己的愿望。藤又是强大的,它不计前嫌,以自己的力量让树获得了新生。
(1)联系上下文,解释下列词语。
①不屑一顾:
②不计前嫌:
(2)壮壮在读了这篇文章后和其他同学列出了小组问题清单,阅读此清单,根据提问角度对小组问题进行整理,为清单中的三个问题选择提问角度。
小组问题清单
①文中有三处“不好意思”,其原因一样吗?
②藤的精神在我们生活中值得学习吗?
③文章最后一段有什么作用?
提问角度
A.针对文章内容提问
B.针对文章写法提问
C.联系生活经验提问
问题①:
问题②:
问题③:
壮壮读完本文后发现树对待藤的态度是随着事情的发展而变化的。请从文中找出表明树感情变化的词语,填在下面的括号里。
不理不睬→ →轻蔑→
(4)同一小组的淘淘阅读后发现“藤的力量”贯穿了整篇文章,请你帮他找出不能表现“藤的力量”的一句话。
A.藤轻轻地擦掉脸上的唾沫,默默地承受着这一切,顽强地生活着。
B.它不顾云的嘲笑,不怕雨淋,不管风吹
C.借助别人的力量往上攀,这是我们这个家族成员的天性。
D.在藤的帮助下,树的上半截和藤紧紧地贴在一起。
(5)小组里的同学们读完文章感受到从藤身上可以获得很多感悟,他们纷纷给最后一段作批注,请为他们找出批注有误的一项。
A.甲同学:藤身上有一种勇往直前的品质,我也要像藤一样意志坚定。
B.乙同学:藤是宽容的,在昔日嘲笑自己的树落难的时候,它毫不犹豫地选择搭救。
C.丙同学:藤积极乐观,当遇到困难的时候,它总能知难而退。
D.丁同学:藤的强大也源于关键时刻不放弃。它不仅实现了自己的愿望,也挽救了树。
(6)文字背后总蕴藏着生活百味。读完本文后,你从文章中汲取到了什么力量呢?
12.(30分)ㅤㅤ美好的童年生活总是短暂的,相信你一定有自己喜欢的地方,请你推荐一个好地方给同学吧
ㅤㅤ作文要求:(1)题目自拟;(2)字数400字左右。
附加题:
13.(2分)观沧海的诗人是_____代的_____。( )
A.晋 陶渊明B.唐 王勃
C.汉 曹操D.宋 陆游
14.(2分)连线。
2024-2025学年山东省济南市历城区四年级(上)期中语文试卷
参考答案
1.【答案】成熟 水稻 住宅 幻想 腾云驾雾 奥秘 依旧
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】A
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】(1)烟花 孩子们小心翼翼地点燃了烟花,忽然“砰”的一声,一粒烟花飞上了天,过了一会儿,“啪”的一声,天空中顿时开出了一朵五颜六色的花。
(2)给人类带来幸福 是伟大的女娲!
(3)哥哥起床后看书,吃饭后看书,睡觉前看书。
8.【答案】(1)齐头并进 飞奔而来 山草和野花 一道残阳铺水中;
(2)人非生而知之者 不学不成,不问不知。”不识庐山真面目 只缘身在此山中。
9.【答案】夸父 夸父逐日
首领耳朵上挂着两条金蛇,手里也抓着两条金蛇 心地善良、勤劳勇敢、意志坚定、为族人着想。
力大无穷,追逐太阳,虽最终渴死但留下桃林。
10.【答案】(1)山海经•北山经 shà 小女儿;
(2)C;
(3)“常衔西山之木石,以堙于东海”让我感到神奇;
(4)坚韧、执着。
11.【答案】(1)①不值得一看。形容极端轻视。②不计较以前的仇怨和过错。
(2)A C B;
(3)傲慢 悔恨;
(4)C;
(5)C;
(6)我要像藤一样无论遇到什么样的困难都要勇往直前、意志坚定、不放弃。
12.【答案】
家乡的小河边
我最喜欢家乡的小河边,那是一个充满魅力的地方。
小河边的景色美不胜收。河水清澈见底,能看到河底的沙石和嬉戏的小鱼。阳光洒在河面上,波光粼粼,像无数颗钻石在闪耀。河两岸是郁郁葱葱的草地,像是给大地铺上了一层绿色的绒毯。草地上还盛开着各种各样的野花,红的、黄的、紫的……它们点缀在草丛间,宛如繁星落入人间。河边还有几棵垂柳,细长的柳枝随风飘舞,仿佛是大自然赋予小河的绿色丝带。
我喜欢这里有很多理由。首先,这里是我童年的乐园。小时候,我和小伙伴们常常在河边捉小鱼、小虾,在草地上追逐打闹,那些美好的回忆都与这里紧密相连。其次,这里是放松心情的好去处。当我感到烦恼或者压力大的时候,来到小河边,听着潺潺的流水声,看着美丽的景色,所有的烦恼都会烟消云散。而且,小河边的空气特别清新,充满了泥土和花草的芬芳,深吸一口,让人神清气爽。总之,家乡的小河边是一个充满生机与欢乐的地方,我强烈推荐大家来这里感受它的美。
13.【答案】C
14.【答案】星汉灿烂——若出其里
日月之行——若出其中
遥襟俯畅——逸兴遄飞
穷且益坚——不坠青云之志烟花
落叶
蝴蝶
霎时
顿时
忽然
过了一会儿
一会儿工夫
中国神话故事人物名片
人物姓名
所属故事
外貌特点
精神品质
本领或神通广大之处
星汉灿烂
逸兴遄飞
日月之行
不坠青云之志
遥吟俯畅
若出其里
穷且益坚
若出其中
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